(熱)三年級的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文 篇1

　　“薄薄一張紙，四邊細牙齒，兩友要談話，我來當信差�！蹦銈儾逻@是什么呢？呵呵！猜對了，是郵票！也是我非常喜歡的郵票，我的小柜子里裝滿了一柜子的郵票。

　　我特別喜歡郵票，那么這些郵票事怎么得來的呢？有的是從郵局里買來的，也有的是從爸爸的信封上剪下來的.，還有的是在網(wǎng)上買來的……

　　我收集了許多郵票的內(nèi)容。有的是奇山秀水，有的是名勝古跡，還有的是人物花鳥……

　　其中有一張郵票我最喜歡了，就是那張畫著眉鳥的郵票。長了3厘米，寬2厘米，面值1元，郵票上的畫眉鳥，高高的仰起頭，看著天空，它的嘴長長的，尖尖的，嘴也像被火燒一下，變得有點彎了，不像啄木鳥嘴那樣的長，也不像鸚鵡的嘴那么的彎，它的眉毛又粗又黑，好像媽媽用眉筆描的眉毛，它的羽毛是黑白相間的，還稍范點褐色，每當我看見這張郵票，我就會讓我想起保護鳥類，不能獵殺鳥類u，對大自然奇妙的熱愛之情。

　　我就是喜歡郵票，要經(jīng)過我的允許，才能摸，要不然我就跟他玩命。記得有一次：有同學來我家玩，我給她倒果汁，然后就帶她去看我的郵票，她看見我的郵票，非常羨慕，然后一不小心，把飲料撒在了郵票上，我氣得直跺腳，都要被氣瘋了，頓時就生氣地說：“滾出去！”她被嚇得目瞪口呆，愣在那里，然后媽媽走過來，輕輕的捏起來，夾在書里面，說：“沒事的，放在冰箱里兩個小時后，我的郵票跟以前的一模一樣，我開心的笑了，當我轉(zhuǎn)過身的時候，那個同學像老鼠一樣早就溜走了。

　　啊！我就是那么喜歡郵票。

三年級的作文 篇2

　　螞蟻，每家每戶都熟知的小動物。它是自然界中名副其實的大力士。下面就來看看螞蟻是如何搬食的吧！

　　在校園中的花壇旁發(fā)生了這一幕：在花壇旁有一些同學吃飯時灑落的飯粒。一只螞蟻爬過飯粒旁，它可能覺得有一點重，就撿了一個小一點的`飯粒，過了一會成群結(jié)隊的螞蟻排好隊浩浩蕩蕩的趕了過來。領(lǐng)頭的螞蟻個子大，也許是這一支部隊的最高司令吧。

　　別看這些螞蟻忙忙碌碌的，可做得井然有序。人都沒有這些螞蟻那么團結(jié)。有的馱起一小粒就走了；有的飯粒稍微大一點，就四五只螞蟻一起搬運。好幾十只螞蟻就一起搬起同學不小心掉落的菜葉。我總感覺這些螞蟻有一點笨，沒有方向感，幾十只螞蟻圍著這一片菜葉，大家都在用力，連我都想幫助小螞蟻。那片菜葉好像在蕩秋千，一會兒向前，一下子又往后，走走停停，進進退退，那里又是一個斜坡很容易滾下去。不知道什么時候才能完成任務(wù)？漸漸地，我明白了，它們一會兒退后，一會兒前進，原來那是它們在順著斜坡上的地勢前進啊！小小的“人們”原來這么聰明呀！

　　螞蟻，這么團結(jié)有愛，好東西都能互相分享，如果每個人都能團結(jié)，少一點紛爭，能夠互相幫助，好東西能夠分享，不是更好嗎？人人都說，“有難同當，有福同享”�？擅總�人都做到了有難同當，但沒有幾個人能做到有福同享。螞蟻卻能做到。

三年級的作文 篇3

　　在我要讀一年級的那年暑假里，發(fā)生了一件恐怖的事情，它讓我記憶猶新。

　　暑假的一天，我和一個鄰居的大姐姐在河邊玩芭比娃娃，天氣炎熱，到了中午，大家都躲進家里了，我和姐姐在靠近河的樹蔭下玩耍。

　　夏天的風刮過來，夠涼快。突然有兩件芭比娃娃的衣服被風吹走了，吹到了河邊，剛要伸手撿衣服，它被吹到了河里，我讓姐姐看住衣服，便跑到家里拿捉小魚的小棒子，去鉤這件衣服，可是腳一滑，“撲嗵”一聲響，我掉到了河里，那時候，腳碰不到水底，水一口口地往嘴里灌，我大聲地叫喊著，也無濟于事，大姐姐也看呆了。

　　一瞬間，有人把我從河里撈了上來，原來是寶航的奶奶。她就是一位頭發(fā)灰白，皮膚黝黑，眼睛里有一些黃黃，兩只耳朵上戴著金色耳環(huán)，她五十多歲。每天下午人少的時候，她就來打撈清理河里的.垃圾。平時就在村子里做打掃衛(wèi)生之類的工作。

　　她就是我最感激的人。她救了我！

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