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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-01-05 09:29:00 三年級(jí) 我要投稿

        【精華】三年級(jí)作文3篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】三年級(jí)作文3篇

        三年級(jí)作文 篇1

          再過(guò)兩天就要過(guò)年了,前一天,媽媽領(lǐng)我買(mǎi)了我的新毛衣、鞋和羽絨服。今天吃完晚飯,媽媽說(shuō)要去買(mǎi)年貨,我也要一起去,后來(lái)我們?nèi)乙黄鹑ド虉?chǎng)買(mǎi)年貨去嘍!

          我們來(lái)到新瑪特。哇!超市的東西真全啊!買(mǎi)東西的人也好多,人山人海的,結(jié)賬都排了好長(zhǎng)的隊(duì)。我們好不容易找了一個(gè)手推車(chē),開(kāi)始買(mǎi)東西了,我在人海中擠來(lái)擠去的,感覺(jué)好熱,后來(lái)我將外衣脫 掉了,媽媽一個(gè)勁的感慨:人好多啊!我是第一次跟媽媽爸爸一起買(mǎi)年貨。平時(shí)逛新瑪特也沒(méi)看到這么多人,雖然有點(diǎn)擠,但我還是很有興致。我們先買(mǎi)了肉,又買(mǎi)了魚(yú)和蝦,還買(mǎi)了糖、飲料、和酒, 還有我最喜愛(ài)的大禮包。我覺(jué)得我們買(mǎi)的就夠多的.了,有的人比我們買(mǎi)的還多?磥(lái)過(guò)年了,大家都要多買(mǎi)點(diǎn)年貨,好過(guò)一個(gè)富裕充足的年。聽(tīng)姥姥講,她小的時(shí)候家里很窮,只有過(guò)年了才能買(mǎi)點(diǎn)好吃 的,就算再窮也要買(mǎi)年貨。年貨買(mǎi)的越多,第二年就能更有錢(qián)。雖然現(xiàn)在人們都富裕了,平時(shí)也不缺吃少穿的,但是過(guò)年買(mǎi)年貨的習(xí)俗還是流傳下來(lái)了。

          年貨買(mǎi)完了,我們提著年貨開(kāi)開(kāi)心心的回家了,明年我還要跟爸爸、媽媽一起買(mǎi)年貨。

        三年級(jí)作文 篇2

          西紅柿炒雞蛋是我最?lèi)?ài)吃的菜之一。每次都是好婆燒給我吃的,而這次,我要求好婆教我怎么燒西紅柿炒雞蛋。好婆答應(yīng)了。

          她先讓我打好一個(gè)雞蛋,然后開(kāi)火,倒油。等油燒開(kāi)了之后,就把雞蛋倒進(jìn)鍋里,然后翻炒。接著好婆讓我把炒熟的雞蛋盛到一個(gè)盤(pán)子里,又叫我切西紅柿。我切了兩個(gè)西紅柿。切好了之后,我就把切碎的西紅柿倒進(jìn)鍋里,翻炒。然后加一點(diǎn)醬油再炒,加一點(diǎn)水再炒。就這樣炒來(lái)炒去,西紅柿的汁就被炒出來(lái)了。這時(shí),再把雞蛋也倒進(jìn)鍋里炒。炒了一會(huì)兒,我就加一點(diǎn)醬油、味精和水。再炒一炒,就可裝入盤(pán)中了。我把炒好的菜端了上來(lái),讓家人品嘗。媽媽嘗了一口,就說(shuō)到:“嗯,真好吃,真是‘人間美味’!”

          我還有一個(gè)新的'發(fā)現(xiàn)呢!在切西紅柿的時(shí)候,我把西紅柿橫著切開(kāi)(平常都是豎著切的),發(fā)現(xiàn)里面竟然有既像銀杏葉又像雪花形狀的圖案。

          從這件事中,我懂得了凡事只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能體會(huì)到真正的快樂(lè)。

        三年級(jí)作文 篇3

          我們只單單只有一個(gè)家嗎?不!學(xué)校是我們的第二個(gè)家!古人曰:一根筷子易折斷,一把筷子抱成團(tuán)。我的班級(jí)里的47個(gè)同學(xué)組成的家是溫暖的?諝庵卸紡浡鴾嘏母杏X(jué)。

          記得有一次,老師說(shuō)要帶三角尺,可我忘帶了。你能不能借我一套尺我支支吾吾了半天,才厚著臉皮去問(wèn)同桌小沈借。因?yàn)椴粠俏业腻e(cuò)誤,跟別人沒(méi)有一丁點(diǎn)關(guān)系,所以說(shuō)我已經(jīng)做好他拒絕我的打算了。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他對(duì)我說(shuō):早說(shuō)嘛,多大點(diǎn)事啊,來(lái),我有兩套,借你一套吧。我一眼就認(rèn)出那套尺,是他最喜歡的套尺,我看了半天,又看了看小沈。呀!他用的那套尺是一把很舊的了。我知道他給我這把是他自己都舍不得用的,他竟然給了我,這套新尺還閃閃發(fā)亮,而他的`尺上痕跡斑斑,三個(gè)角早已變鈍。我有說(shuō)不出來(lái)的感謝,他這學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,而把這套尺送給了我,我非常的感動(dòng),每次看到這把尺,心里就會(huì)涌上來(lái)一股暖流

          一把套尺,可以看得出家的溫馨,而我們也給別人留下東西,何樂(lè)而不為呢?

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