三年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
人在人生的道路會(huì)見(jiàn)到或遇到許多人，我在6年的小學(xué)中我忘不了她。
她的身材不算高大，但她給我的.印象卻很深刻。
有一次，我有一條不懂的題目，我便去請(qǐng)教她，她把手頭上的所有工作停止下來(lái)，坐在我身旁耐心的教我。我由于對(duì)這個(gè)問(wèn)題不是很深切了解，所以她教我的 時(shí)候，我不但沒(méi)有弄明白而且還把問(wèn)題搞糊涂了，涂改液涂了一次又一次……我終于忍不住了說(shuō)：“算了，明天等答案吧！”她卻說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單也不明白！首先把 這個(gè)數(shù)……”我看了看她那豆大汗珠，我又繼續(xù)聽(tīng)下去……過(guò)了一會(huì)兒，我終于把這個(gè)題目弄懂了，我連忙與她道謝，她卻滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用了。”
還有一次，老師吩咐我們?cè)谡n堂上完成一份卷子。有一位同學(xué)看見(jiàn)她已經(jīng)做完便對(duì)她說(shuō)：“我有幾題不懂，借來(lái)抄抄�！钡齾s對(duì)他說(shuō)：“不行，我來(lái)教 你……”，經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，她終于教完了那位同學(xué)。她問(wèn)那位同學(xué)：“弄懂了嗎？”他說(shuō)：“唉，總算弄懂了，不過(guò)就是時(shí)間長(zhǎng)了一點(diǎn)……”這是我說(shuō)：“她就這 樣，不但一愛(ài)一樂(lè)于助人，而且還是非常負(fù)責(zé)的�！�
她在我心中的印象永不磨滅。
三年級(jí)的作文 篇2
最美媽媽?zhuān)蠲纼鹤�，最美醫(yī)生？這一個(gè)個(gè)平凡的身影卻做出了一件件不平凡的事。感動(dòng)，就在我們身邊，就在我們生活的一點(diǎn)一滴之中。也許，你只是為他人削了一支鉛筆，也許，你只是為他人撿起了一本書(shū)？但正是這一件件微不足道的小事讓他人心里多了一份溫暖，多了一份理解和寬容。
記得那天，我的爸爸媽媽因工作緣故不在家，我自己坐車(chē)去外婆家。我上了車(chē)，車(chē)搖搖晃晃地前進(jìn)了。車(chē)上人真多，幾乎連個(gè)落腳的地方也沒(méi)有，更別提座位了。突然，一個(gè)急剎車(chē)讓我重心一偏，不由自主地撞向了身邊的年輕人，就在我快要倒的一剎那，一雙有力又溫暖的手扶住了我，用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你沒(méi)事吧？”我受寵若驚地?fù)u搖頭，這時(shí)，我看清了她：一個(gè)二十多歲的阿姨。那位阿姨擠出半個(gè)座位，讓我與她并座，我連聲道謝，并坐上了位子�！澳愕谝淮巫�(chē)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙院笠⌒狞c(diǎn)哦�！痹�(huà)雖不多，可讓我感到春風(fēng)拂面般的溫暖。我到站了，阿姨目送我下車(chē)，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，小心�！�
這一刻，我突然發(fā)現(xiàn)，有最美教師，最美女孩？在這里不就是有最美阿姨嗎？只是一件微不足道的小事，不是那么轟轟烈烈。但正是從這件微不足道的`小事中我看到了最美的人，最美的心。
三年級(jí)的作文 篇3
杜老師，您像一只蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了我。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令我久久不能忘懷。
還記得那次，我寫(xiě)字時(shí)，在桌子上用筆搭飛機(jī)玩了起來(lái)。同桌勸我趕快寫(xiě)，我卻置若罔聞�？煜抡n時(shí)，我急著出去玩，便草草寫(xiě)完了。正當(dāng)我們玩打仗游戲時(shí)，辦公室傳來(lái)一聲怒吼：“張皓源，你給我過(guò)來(lái)”我不敢怠慢，便趕緊去了辦公室。只見(jiàn)杜老師做了幾個(gè)深呼吸，便拿著我的作業(yè)和別人的做對(duì)比。見(jiàn)我來(lái)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，你同桌的字大小一致，筆畫(huà)舒展，還有漂亮的運(yùn)筆。而你的字大小不一，歪七扭八，一看就是不認(rèn)真，匆匆忙忙地寫(xiě)，草草了事。你要端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)一筆一劃地寫(xiě)�！崩蠋熡终f(shuō)：“這樣吧，我有一套字帖，你拿去練一練，說(shuō)不定對(duì)你有幫助�！闭f(shuō)完，老師便拿了一本字帖給我，并圈出幾個(gè)生僻字，一筆一劃地教我筆畫(huà)順序和書(shū)寫(xiě)技巧。我看著杜老師專(zhuān)注的表情，心中暗暗發(fā)誓：“一定要把我的'字寫(xiě)好，用自己的漂亮?xí)鴮?xiě)來(lái)回報(bào)我的杜老師�！�
杜老師，我為成為你的學(xué)生而感到慶幸。您的愛(ài)，像太陽(yáng)一般溫暖。春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！
三年級(jí)的作文 篇4
作文課開(kāi)始了，老師宣布了一個(gè)好消息：“今天我們來(lái)玩?zhèn)�無(wú)聲的游戲——啞劇對(duì)對(duì)碰�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，有的露出一絲驕傲的笑容，有的開(kāi)心得一蹦三尺高，還有的和同學(xué)們興奮地討論著。
啞劇對(duì)對(duì)碰終于開(kāi)始了，大家都想做第一個(gè)吃螃蟹的人。第一個(gè)被選中的是雷紹銘同學(xué)，他看了一眼紙條，便像換了個(gè)人似的，東倒西歪的`，像個(gè)沒(méi)骨頭的人。還假裝拿著酒瓶在喝酒�！斑@太簡(jiǎn)單了！”我聽(tīng)到了同學(xué)的聲音，原來(lái)大家正在搶答呢。
下一位是宋羿佐同學(xué)，他看了一眼紙條，就假裝拿起釣魚(yú)竿用力地拉，只見(jiàn)他左手拿著釣魚(yú)竿，右手不停地轉(zhuǎn)，只見(jiàn)他越轉(zhuǎn)越快，眉頭緊鎖，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著釣魚(yú)竿�！昂孟袷窃卺烎~(yú)�！蔽野蛋嫡f(shuō)道。
過(guò)了好久，終于輪到我了。我看了一眼紙條，上面寫(xiě)著測(cè)視力看不清視力表。我便做了起來(lái)，我一只手蒙住眼睛，另一只手抓耳撓腮，假裝看不清。見(jiàn)臺(tái)下的同學(xué)們沒(méi)動(dòng)靜，我做了第二次。“我，我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地叫道。
就這樣，無(wú)聲的游戲——啞劇表演就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
三年級(jí)的作文 篇5
大家好，我叫諸葛嘉寧。我是一個(gè)善良可愛(ài)的小女生，今年九歲了。我中等個(gè)兒，身材很苗條，每天扎一個(gè)馬尾辮，有的時(shí)候還會(huì)帶著許多可愛(ài)的小卡子。我有一個(gè)瓜子臉，皮膚還很細(xì)嫩。我的眉毛像月牙一樣彎，還很濃。有一雙炯炯有神的大眼睛，但是被一副小眼鏡擋住了。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一個(gè)紅潤(rùn)的櫻桃小嘴。我的耳朵非常敏銳，就連一根針掉到地上我都能聽(tīng)得一清二楚。
我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、跳舞……但我最喜歡畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以緩解我的心情。我四歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，我剛一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師大筆一揮，就在黑板上畫(huà)了一幅美麗的畫(huà)，從那時(shí)起我就下定決心要學(xué)好這門(mén)藝術(shù)。經(jīng)過(guò)四五年的努力，我終于能畫(huà)出一幅幅漂亮的'畫(huà)了。
我還是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。有一次考試，我的同桌沒(méi)帶橡皮和尺子，我就把我新買(mǎi)的橡皮和尺子掰了一半給他用。他說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
這就是我，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也覺(jué)得我是一個(gè)樂(lè)于助人，善良的女孩呢？
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