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三年級(jí)作文300字5篇[通用]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文300字 篇1
夏天真炎熱。走在馬路上感覺(jué)最熱,像滿天都是太陽(yáng),圍著你慢慢的走在路上。
有幾次,奶奶為了節(jié)約電費(fèi)而不打空調(diào),說(shuō):“等時(shí)間久一點(diǎn)在打!”我心里想:已經(jīng)是三十五度了還不打空調(diào),于是,我在房間里偷偷打起了空調(diào)。在有空調(diào)的房間可真舒服啊!好像可惡的夏天都被趕跑了。
夏天,我和媽媽到公園里玩。我在池塘邊看到了荷花,它們挨挨擠擠的`在一起。我越看越覺(jué)得荷花像一只碗,能用來(lái)盛飯。
有一次,我、爸爸、媽媽想吃冰條,我和爸爸叫媽媽去買,可是媽媽卻說(shuō):“還是你們?nèi)グ!”結(jié)果大家說(shuō)來(lái)說(shuō)去誰(shuí)也不想去。我心里猜想:爸爸肯定是太胖,身體走起來(lái)會(huì)出汗,他可是非常怕熱的。媽媽肯定是怕皮膚曬黑了不想去。
只好我去了。我說(shuō):“還是我去吧。”爸爸和媽媽偷偷地笑了笑。冰條買來(lái)了,我吃了一口連聲說(shuō)爽。
我心里想:只要夏天一到,誰(shuí)都變得很懶!
三年級(jí)作文300字 篇2
過(guò)年了,媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車。我看著漂亮的自行車,迫不及待地想學(xué)會(huì)騎。于是,教我學(xué)自行車的重任就交給了我的爸爸。
第二天清早,我早早起床了,嚷著爸爸快點(diǎn)教我。學(xué)車開始了,爸爸扶著自行車的后座,要我坐上去。說(shuō):“你要把身子坐正,兩手扶著自行車的龍頭,兩眼平視前方,兩只腳用力的踩腳踏板!边@時(shí)的我很害怕,哪敢踩啊,手還在發(fā)抖呢!爸爸好像看出我的心思,在后面鼓勵(lì)我說(shuō):“別害怕,有爸爸在后面扶著你,一定不會(huì)摔跤的!庇谑,我用力地踩腳踏板,自行車果然飛快地前進(jìn)。這時(shí)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了,我掌握不住方向,身子也跟著歪斜了,不知如何是好,不停地叫“爸爸,爸爸。”“別怕,勇敢點(diǎn),把身子坐正,龍頭打正!卑职终f(shuō)。
我繼續(xù)照著爸爸說(shuō)的`去做,自行車真的平穩(wěn)多了,自己也沒(méi)有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板,慢慢地,我騎車的速度越來(lái)越快了,不知道什么時(shí)候,爸爸把手松開了,我竟然能自己?jiǎn)为?dú)騎了。經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。望著滿頭大汗的爸爸,我感激地對(duì)爸爸說(shuō);“這都是你的功勞!卑职挚粗议_心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:只要努力,什么都可以學(xué)會(huì)的!
三年級(jí)作文300字 篇3
我們班有一個(gè)語(yǔ)文“部落”,那里有文質(zhì)彬彬的好學(xué)者,有才華橫溢的小作家,讓人羨慕不已。當(dāng)然,也有學(xué)習(xí)慢吞吞的人。作為語(yǔ)文課代表的我,看著這些“大人物”真心頭痛……
我先向你們介紹我們班的“一號(hào)人物”吧。他就是大名鼎鼎的A同學(xué)。上語(yǔ)文課,A同學(xué)一點(diǎn)不安分,東看看,西瞧瞧,還一邊說(shuō)話,我們的“炸彈”老師一開始還在忍著。過(guò)了許久,“溫度計(jì)”爆表了,一個(gè)粉筆擦“唰”的一下,飛到他的面前,可他還不知情,居然還玩起了“傳遞游戲”(傳紙條),把剛接到的`“貨”又轉(zhuǎn)發(fā)給了別人,這位大俠下手還挺狠,把接“貨”人還弄哭了。
我們的“二號(hào)人物”非C同學(xué)莫屬了。每次寫作業(yè)時(shí),他一會(huì)玩尺子,一會(huì)跟別人說(shuō)話,交作業(yè)的速度簡(jiǎn)直像“烏龜爬”。當(dāng)組長(zhǎng)在他的書包里進(jìn)行“地毯式”搜索時(shí),雖然包里沒(méi)幾本書,作業(yè)本卻很難找到。
雖然我寫了這些同學(xué)的壞毛病,大家看到可能會(huì)不開心。但是,我真心希望這些同窗能夠正確地認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,我們的語(yǔ)文“部落”是一個(gè)大集體,作為族長(zhǎng),我希望這里的人們能夠“安居樂(lè)業(yè)”。其實(shí)A同學(xué)和C同學(xué)都很聰明,我相信你們只要稍加努力,一定會(huì)變得更加優(yōu)秀!
三年級(jí)作文300字 篇4
今天老師怎么要我們帶玉米來(lái)?原來(lái)老師要教我們包餃子呀!
老師會(huì)包好多種餃子呀!有四角餃,有三角餃,有小鳥餃,有太陽(yáng)餃,還有普普通通的餃子……
老師教我們包太陽(yáng)餃,先把一張餃子皮放在手心,然后把餡料放在皮的.中間,再沾點(diǎn)水在皮的周圍,最后再拿一張皮蓋上原來(lái)那張皮。
到我們自己包餃子的時(shí)候,老師把我們分成兩組比賽,看哪一組包得快。比賽開始了,我馬上開始包餃子了。我按照老師教的方法來(lái)包餃子,我本來(lái)想包一只小鳥餃的,可是一不小心就包成了四角餃。比賽結(jié)束了,我們輸了。不過(guò)我們沒(méi)有很傷心,因?yàn)榘溩拥倪^(guò)程實(shí)在是太有趣了。
老師開始煮餃子了,我們吃著自己親手做的餃子,覺(jué)得實(shí)在是太美味了。
我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——包餃子,我真是太高興了!
三年級(jí)作文300字 篇5
昨天下午,爸爸下班回家去車庫(kù)停車,他一開車庫(kù)門,奶奶上午買來(lái)的一只大公雞飛快地沖了出去,那可是準(zhǔn)備大年三十晚上吃的大公雞。爸爸以為大公雞跑到了草坪里,可是沒(méi)有。找來(lái)找去也沒(méi)找到,突然聽到了雞的叫聲,他根據(jù)雞聲找去,你知道在哪嗎?我家前面有條小河,雞沖到了河里。雞也許是嚇壞了。爸爸讓媽媽找來(lái)一個(gè)撈魚的網(wǎng),把它撈了上來(lái)。
今天,爺爺去車庫(kù)喂雞,這只大公雞又掙脫了繩子,逃了出去。這一次,捉雞的.隊(duì)伍可是浩浩蕩蕩:我、哥哥、爸爸、伯伯、爺爺,全體出動(dòng)。大公雞在前面跑,我們?cè)诤竺孀贰?熳飞纤耍蝗粯涞紫裸@了出去。雞跑來(lái)跑去,我們追來(lái)追去,覺(jué)得五個(gè)人捉一只雞真有趣。我們把它逼進(jìn)了一個(gè)死胡同,本以為十拿九穩(wěn)了,沒(méi)想到又逃了出來(lái)。最后我們想了個(gè)方法,四個(gè)人引開它的注意力,一個(gè)人從后面撲上去。終于捉住了。我們?cè)谒耐壬舷盗藘筛K子,打了個(gè)牢固的結(jié)。
看來(lái),雞是非常向往自由的!
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