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三年級的有趣的作文實用[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文8篇，歡迎大家分享。
![三年級的有趣的作文實用[8篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
三年級的有趣的作文 篇1
星期六的上午，我打完乒乓球回家，發(fā)現(xiàn)桌子上放著像棗子一樣的黑東西，我很好奇地問爸爸媽媽：“這是什么呀！”媽媽聽了，笑著說：“這是胖大海�！�
我又仔細(xì)看了看，這些黑黑的的果子一點兒也不胖，又不大，為什么會叫它胖大海呢？媽媽看見我疑惑不解的樣子，親切地說：“那我們一起來做個有趣的'實驗吧！”只見媽媽拿來一個透明的玻璃杯，在把胖大海放進去，加上滾燙的開水，最后把蓋子蓋上。
我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，過了一會兒，看見它終于有變化了，兩頭開始慢慢地變大了，又過了一會兒，胖大海的整個身體開始脹大，撐破了外殼慢慢地越來越大，越來越大了。最后，那一顆完全漲開的胖大海居然占領(lǐng)了半個杯子，像一大團褐色的云朵。這時，我才恍然大悟。人們?yōu)槭裁唇兴芭执蠛！薄?/p>
這真是個一個有趣的發(fā)現(xiàn)。
三年級的有趣的作文 篇2
一直上課都是我們坐在教室里聽課，今天上午，我們上了兩節(jié)有趣的科學(xué)課。
首先，是李老師給我們上土壤課，他說：“沒有草的土地只要喝一點點水就飽了，如果再淋水的.話，就只好讓水帶一些土走；有草的土地，喝三、四個小時還喝不夠呢！”我有很多問題想問，可剛準(zhǔn)備舉手，李老師卻宣布下課了。沒辦法，只好下次再問了。
接著，易老師給我們上尋找動物和植物的課，他給我們發(fā)了工具，讓我們分頭找不同的動物。我“命令”我們小組的成員趕快行動。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，可怎么也抓不到，莊老師隨手抓起送給了我；金翎子抓到了蝴蝶；蘇波宇抓到了螞蚱和螞蟻；劉璠抓到了蜘蛛�？墒牵麖拇永镲w走了，蜘蛛爬走了。蘇波宇、劉璠唉聲嘆氣，我說：“你們繼續(xù)抓呀，說不定還能抓到呢。”這時，我看到陳宇韜愁眉苦臉，便問他怎么回事，他說：“我太胖了，抓不到螞蚱�！蔽倚南耄核粫易グ�，我也抓不到呀，三十六計，走為上計。我剛想走，吳天宇過來了，我便要他給陳宇韜幫忙。他們兩人剛準(zhǔn)備再去抓螞蚱，易老師宣布集合了。雖然最后只抓到兩只螞蚱，但卻很快活。
真希望多些這樣的課，既好玩又長知識。
三年級的有趣的作文 篇3
我們每天都要跟漢字打交道，但是，你知道嗎？漢字不是不變的，就像最早的甲骨文，是產(chǎn)生于四千多年前，然后變成金文、小篆、隸書……現(xiàn)在用的比較廣的是宋體。
你知道嗎，一個小小的字也有許許多多的“前輩”，就像“火”：甲骨文字形象火焰。漢字部首之一。本義：物體燃燒所發(fā)的'光、焰和熱。其實也沒什么演變，就是古人仿照火焰的形狀，造了”火”的甲骨文，然后經(jīng)過金文，大篆，小篆，隸書，楷書。
給你猜點兒字謎：1、4個人搬個木頭，猜一個字答案是：2、一人，猜一個字答案是：3、一人一張口，口下長只手，猜一字答案是：。
怎樣漢字有趣吧？
三年級的有趣的作文 篇4
今天是星期二，上午第三節(jié)是語文課。上課鈴響了，張老師拿著一個紅色的盒子走進教室，那是一個非常漂亮的盒子。老師干嗎拿個盒子來上課呢?同學(xué)們都十分好奇，張老師說：“這是第一次上作文課”。
張老師有點神秘的'問：“這個盒子里裝著獨一無二的寶貝，大家猜猜是什么?”同學(xué)們議論紛紛，有的說是毛筆，有的說是鉆石，還有的說是神筆……但老師笑著搖搖頭，我們更好奇了。
老師讓我們一個個上去看，第一個上去的是黃運立，他滿心期待地走上講臺，望盒子里一看，就哈哈大笑起來。我想是什么讓他笑起來的呢?我心里癢癢的，好想快點看啊!終于輪到我了，我飛快地跑上去，哈哈!原來盒子里是一面鏡子，我們都大笑起來。
張老師為什么說鏡子是寶貝呢?后來，張老師問我們鏡子里能看到什么?我一想，對啊!自己就是獨一無二的呀!
作文課可真好玩啊!
三年級的有趣的作文 篇5
今天，恐怖的海盜船長，帶領(lǐng)著他的船員們，來到了湘湖文化村。我們75名勇敢的蕭山日報小記者們，從四面八方趕來了，來與他們一較高下。
我也不例外，從家中急匆匆地趕到下孫文化村，準(zhǔn)備與海盜奮戰(zhàn)到底，我從水晶老師那拿了任務(wù)單和服裝，便跨進了文化村祠堂的大門，開始了挑戰(zhàn)任務(wù)，這里總共有六個項目，只有每個都挑戰(zhàn)成功了，才能贏得最后的勝利。首先我要挑戰(zhàn)的是“誰是神槍手”的項目，我來到長長的隊伍中，焦急地等待著，終于輪到我了，我抓起憤怒小鳥玩具，把它放在一個巨大的彈弓上，身體向后傾斜，手緊緊地抓住彈弓上的松緊，用力往后拉，直到拉不動為止，再猛地放開，只聽見“嗖“的`一聲，憤怒的小鳥像劍一般向前射出，射向柜中的“海盜”，眼看就要射中了，這憤怒的小鳥像要跟我作對似的，往下一歪，砸中了柜子邊緣，掉在了地上，第二次，我非常小心，因為這是最后一次機會了，我一只眼睜著，一只眼閉著，瞄準(zhǔn)了“海盜”的腦袋，這一次我準(zhǔn)確地射中了“海盜”，耶！我取得了勝利！后來我順利地挑戰(zhàn)了其他的項目。迎來了最后的抽獎環(huán)節(jié)，水晶老師笑著說，好好抽，還有燒烤架沒被領(lǐng)走呢。”我微笑著點頭，把手伸進了抽獎箱內(nèi)，我的手不停地在箱內(nèi)翻動著這些抽獎紙，仿佛我手上長了雙透視眼，在尋找著燒烤架紙條，我抓起了一張紙，翻開一看，真的是燒烤架，我高興的跳了起來，今天可真是幸運呀。
這真是一次有趣又好玩的海盜奪寶爭霸戰(zhàn)呀！
三年級的有趣的作文 篇6
做夢，是我們在熟睡之后經(jīng)常做的一件事情！可是，有誰能夠把自己的夢完整地記下來呢？我昨天晚上做了個很有趣的夢，早上起床后，就就迫不及待地講給媽媽聽。
夢里，我們一家人來到了想象樂園游玩，那里面可好玩啦！我們先來到吃貨街。走進吃貨街，那像小樹一樣的薯條，整整齊齊的排列在桌子兩旁，看得我口水直流，趕緊上去吃吧！走近一看，還有一架梯子架在薯條上呢，我就順著梯子，爬到薯條的頂上，從上面開始吃起來，那味道，可是比肯德基里面薯條的味道好上一百倍呢！
吃完薯條，想起來還要喝可樂呢！回頭一看，哇，那一杯杯的可樂，就像一座座高山，山頂上還插著一根大大的柱子。我和媽媽沿著高山上的小路，一路飛奔到山頂，原來那根大柱子是吸管，媽媽把我舉到吸管口，我狠狠地吸了一口！哇，這可是我喝過的最好的喝可樂啦！
吃飽了，喝足了，我們來到了玩具世界。在玩具世界，和我最喜歡的熊熊、海寶、金倉娃玩的可高興啦！最可愛的`金倉娃帶著我們來到了云朵鎮(zhèn)。云朵鎮(zhèn)上，到處都是軟軟的、甜甜的，像棉花糖一樣的云朵，隨手摘一朵放在嘴里吮吮，那滋味，別提有多美妙啦！我們就這樣一路開開心心心的笑著，走著，吃著。突然，一個戴著小眼鏡的云朵人出現(xiàn)在我們面前，生氣的說：“請不要再拆我的房子啦�！蔽页盗艘豢跉猓拖Я�，可把我給嚇壞啦。
這一嚇，把我的美夢也給打斷了，哎！你有沒有做過這樣的夢呢？真希望可以美夢成真呀！
三年級的有趣的作文 篇7
生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語，今天，我就來驗證一句吧！
星期六下午時，我和我的同學(xué)在開心的玩耍，正當(dāng)我們開心玩耍的時候，一串一串黑黑的動物向我們倆跑來，它們跑過后，我仔細(xì)一看，原來是螞蟻��！我的同學(xué)看到后，慌忙地說：“我們快走吧！要下大雨了�！蔽衣犃撕�，看了看天空說：“怎么可能呢！”你看太陽還紅紅的呢，不可能下大雨的！”我同學(xué)聽完說：“我們語文書上不是有一句氣象諺語嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會變成晴天。我聽了后還是不信，就在那一剎那，下起了狂風(fēng)暴雨，這下我才相信原來螞蟻搬家真的會下雨。我回到家后，看著窗外的大雨，心里想：還有一半沒有驗證呢。
雨晴后，我找到一只蜘蛛和一個破破的'網(wǎng)，那只蜘蛛正在把壞了的地方補上，果然天氣變得風(fēng)和日麗，原來螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！
生活中，只要我們認(rèn)真觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。
三年級的有趣的作文 篇8
今天，我們的劉老師給我們做了一個小實驗。在這之前，也在我們上課之前，早已把做實驗的材料:一盆水、一個杯子，和一張紙放在了教室。
我們陸續(xù)走進了教室，看到老師準(zhǔn)備的東西，心里有些疑惑。我想:老師是要干什么?喝水嗎?也不用準(zhǔn)備那么多的水吧!
上課了，只見老師說:“同學(xué)們，今天我們來做一個小實驗�！蔽衣犃耍珠_始想我們又要做一個什么樣的實驗。只見老師首先把干干凈凈的杯子拿了出來，然后把水給灌進去，接著把紙給放了上去，在用手按了按。最后說:“同學(xué)們，見證奇跡的時候到了!”我們目不轉(zhuǎn)睛地看著期待著聽到聽“嘩”的.一聲，水“掉”了下來。老師把手松開，但那張紙竟然沒有掉下來，我們有幾位同學(xué)被老師點了上去，也做了實驗，都成功了。
這次實驗總體來說是很成功的，老師還告訴我們，紙是因為空氣的擠壓才掉不下來。這個小實驗真有趣，我想這就是科學(xué)的奇妙之處吧!
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