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        三年級的作文

        時間:2024-10-02 08:24:18 三年級 我要投稿

        (優(yōu)選)三年級的作文3篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的三年級的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu)選)三年級的作文3篇

        三年級的作文 篇1

          我爸姓劉,人也很牛。

          常聽媽媽說我出生后,爸爸五天五夜沒合眼地照顧我們,在一起住院的室友都喊我爸“牛人”!

          喝完酒后的爸爸一回家就說他能下個蛋。話音剛落,他就坐在一個西瓜上:“看,我下了個蛋,叫——西瓜蛋!”我跟媽媽頓時捧腹大笑,哈哈哈哈……誰家爸爸能下蛋?我爸就能,真牛!

          每次面對考試我都顫顫發(fā)抖,可對于我爸來說那就是小菜一碟。太奶奶一提到她的狀元大孫子那叫一個能說,從早說到晚:“我那大孫子可是狀元啊,懂事著呢,聽話著呢……”哎呀,我要趕緊躲開,否則我的小心臟承受不了這樣的壓力。爸爸也經(jīng)?荚嚕伤麕缀趺看味际且话俜,比賽也總拿第一名。有一個叔叔一看到我爸來參賽就說:“你咋又來了?快回去,給我留點機會吧!”我一聽這話捂著嘴巴偷偷笑。從爸爸手中接過獎杯,在家瘋跑了三圈,嘴里喊著“家有牛爸,考試不愁!”

          火車要提速啦!為了讓人們享受快速安全的鐵路交通,鐵路人日夜加班,很多新的.火車站的開通都是爸爸親自指揮。當然了,故障搶修、抗洪搶險,他也奮不顧身。我清楚地記得去年夏天到處漲洪水,而爸爸就在抗洪現(xiàn)場沒日沒夜地搶險。二十幾天后,見到他的時候,他全身一塊塊地脫皮。我心疼地幫他擦著藥膏,心里默默地對他說:“為人民服務我挺你!有這樣的‘!治因湴!”

          這個“牛”爸,恐怕要在我們班上出名啦!

        三年級的作文 篇2

          小時候,故事總是伴我長大,牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事??他們都是世界各地偉大的科學家,他們?yōu)槿藗冎圃炱、空調(diào)、飛機等,讓地球變成了另一個多姿多彩的世界。

          于是,我想,如果我能成為一個科學家,為人類制造一個環(huán)保的機器,一個能制止戰(zhàn)爭的機器,一個能控制大自然的機器,一個??,好多機器都可以幫助人們不再受到自然災害的

          傷害,不再被戰(zhàn)爭奪取生命,不再因為環(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪??

          在睡夢中,在使用偉大的科學家制造的機器時,我經(jīng);孟肽墚斠粋科學家,在整齊干凈的桌椅上做實驗,在高大的實驗室里做實驗??我的心里一邊幻想著當科學家,一邊拿著手里

          的玩具,好像它就是我還沒有當科學家時制造的?茖W家這一個夢讓我期待了很久很久??當一個科學家的不是憑空而來的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗的'人,它需要學習好的人。當科學家的夢已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個夢想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學習,做祖國偉大的女科學家!

        三年級的作文 篇3

          在我們班里,每一個同學都有一兩樣拿手的本領。如有的會畫畫,有的會跳舞,有的會模擬各種聲音,還有的會做菜、煮面條。而我最拿手的本領是吹笛子。

          我是從六周歲開始學笛子的。剛開始,我拿著笛子使出吃奶的力氣都吹不響,不是嘴對不住吹孔,就是手按不住指孔。好不容易吹響一聲,聲音還刺耳難聽,整個臉都憋得通紅。

          大概一個月以后,突然有一天,我把“1、2、3”吹了出來,老師立刻夸獎我,我感到非常興奮,同時也增加了我的信心,我下定決心一定努力把笛子學好。在接下來的`日子,我每天都最少抽出半小時的時間練習吹笛子,功夫不負有心人,在我得不斷練習下,我逐漸能把所有音符準確地吹了出來,并把它們連起來吹一些簡單的曲子了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)可以用不同調(diào)的笛子演奏各種曲子了,從剛開始手握不好笛子,到現(xiàn)在能自如地吹曲子,我越來越喜歡這門樂器了。今后,我要學的東西還有很多,我會繼續(xù)努力,爭取長大了當一名笛子大師,用我們中國傳統(tǒng)的樂器給全世界人民演奏美妙的音樂。

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