三年級(jí)作文[精華]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　我的課余生活是豐富多彩的，比如有：拖地，打籃球，做游戲，摔跤……

　　今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)拖地吧！

　　星期天中午，我做完作業(yè)就舒舒服服地躺在床上看電視。這時(shí)候，媽媽做完事情正要拖地。我連忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，可以讓我來(lái)幫您拖地嗎？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好��！當(dāng)然可以。那你先到衛(wèi)生間拎一桶水，再把拖把放入桶里打濕，然后再擰干，就可以拖地啦。但是不能東拖西拖，一定要一前一后地拖，要不然地板會(huì)變成花貓臉的�！�

　　我就照著媽媽說(shuō)的方法去做。一到客廳我就興高采烈地拖了起來(lái)。一會(huì)兒工夫，我就滿頭大汗，頭上的汗珠像斷了線的珍珠似的直往下掉。這時(shí)，手腳感到酸酸的，腰也感到酸酸的，可真是腰酸背痛，我不想再拖了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，馬上想到平時(shí)媽媽比我做的`還要累，還要多。我連忙一鼓作氣地把小房間，大房間，廚房拖得干干凈凈，一塵不染。

　　雖然今天我做得很累，但是看著自己的勞動(dòng)成果，能幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)，心里感到甜滋滋的。

三年級(jí)作文 篇2

　　我真了不起，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　我七歲時(shí)的暑假，去學(xué)游泳。剛開(kāi)始先學(xué)憋氣，我最多也只能憋五秒，因?yàn)槲遗滤畣艿奖亲永铮�水嗆到鼻子里可難受了，所以我只能憋一點(diǎn)兒時(shí)間。游泳教練對(duì)我說(shuō)：“你看，別人憋氣都比你憋的時(shí)間長(zhǎng)，我真想不到，你會(huì)變成最差的。”我聽(tīng)了游泳教練的話，鼓起勇氣。我吸了一口氣，把頭放在水里，這一憋，憋了二十秒。游泳教練說(shuō)：“你的`進(jìn)步很大�！蔽腋吲d極了。再學(xué)踢水，我把雙腳放進(jìn)水中，一上一下的交換踢水，濺起的水花像朵朵白花飄上又落下。最后，教練讓我們自己練習(xí)游泳，同學(xué)們都紛紛跳下水，有些同學(xué)的游泳像青蛙一樣。但我還是有一些問(wèn)題不明白，于是就問(wèn)教練，他把我不明白的問(wèn)題講到我明白為止。

　　我真了不起，學(xué)會(huì)了游泳。我還懂得了一個(gè)道理：把不明白的搞懂，就學(xué)會(huì)了一種知識(shí)。

三年級(jí)作文 篇3

　　一張黑黑的臉蛋上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，下面有一張大嘴巴，這就是我。

　　家里人都說(shuō)我很好吃。一個(gè)雞腿到了我手里，三下五除二就沒(méi)了。弟弟一碗飯還沒(méi)吃完，我已經(jīng)兩碗下肚了。

　　記得我六歲那年，媽媽帶我去參加她同學(xué)的婚禮。一到那，我眼前一亮，��！圓圓的'桌子上擺著各種各樣的蛋糕、飲料、水果，個(gè)個(gè)都像在向我招手。此時(shí)的我，口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了。忽然，媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：“超超，現(xiàn)在還不能吃，要過(guò)半小時(shí)開(kāi)席了才能吃呢！”聽(tīng)到話，我只好把口水強(qiáng)咽下去。忽然，我頭腦里想出了一個(gè)辦法，我趁媽媽不注意，拿到了各種各樣的點(diǎn)心。就這樣桌上的點(diǎn)心越來(lái)越少�；槎Y開(kāi)始了，桌上的點(diǎn)心已經(jīng)沒(méi)剩多少了。媽媽一看，心想：一定是我吃的，問(wèn)到：“超超，桌上的點(diǎn)心是你吃的嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是�！眿寢屨f(shuō)：“不是我不讓你吃，你把點(diǎn)心吃完了，后面的飯菜你就吃不下了�！蔽倚南耄涸撛趺崔k呢？離開(kāi)席還有幾分鐘，這時(shí)，我離開(kāi)座位，在周圍不停地跑動(dòng)。媽媽好奇地問(wèn)：“你干什么呀？”我說(shuō)：“消化食物�！遍_(kāi)席了，飯菜一盤(pán)盤(pán)的上桌了，看著香噴噴的飯菜，可我早被餐前的點(diǎn)心，肚子撐得滾圓滾圓了，再也吃不下任何東西了。

　　你們看，這就是我，一個(gè)好吃的我。大家想和我交朋友，就到303班來(lái)找我吧！

三年級(jí)作文 篇4

　　小豬毛毛天天都吃五顏六色的水果糖。媽媽經(jīng)常對(duì)他說(shuō)：“孩子，別吃了，再吃會(huì)牙疼的�！笨墒切∝i毛毛依然天天吃糖。因此他的朋友給他起了一個(gè)外號(hào)叫“不怕牙疼的饞貓鬼”。

　　一天，小豬毛毛吃完晚飯（糖）就睡著了�？墒呛鋈凰�的牙感到一陣劇烈的'疼痛，痛得他在床上連翻打滾，嗯嗯直叫。聲音驚動(dòng)了正在夢(mèng)鄉(xiāng)了的爸爸媽媽。他們看了看小豬毛毛的嘴巴，里面長(zhǎng)滿了蛀牙，而且聞起來(lái)還臭臭的。于是小豬毛毛的爸爸媽媽急忙把小豬毛毛帶到了醫(yī)院。

　　羊醫(yī)生帶著口罩打著電筒朝小豬嘴巴里仔細(xì)的看了看說(shuō)：“原來(lái)里面有蛀蟲(chóng)在咬你的牙齒了，以后要經(jīng)常刷牙，少吃糖。

　　回家以后小豬毛毛按照羊醫(yī)生說(shuō)的去做了，天天堅(jiān)持刷牙，不再吃糖。從此以后小豬毛毛再也沒(méi)有感到牙痛了，當(dāng)然他的外號(hào)再也沒(méi)人叫過(guò)！

三年級(jí)作文 篇5

　　在和家長(zhǎng)的接觸中，時(shí)常聽(tīng)到這樣的抱怨：“孩子總是說(shuō)作業(yè)寫(xiě)完了，誰(shuí)知道他沒(méi)有寫(xiě)呢�！薄拔姨焯齑咚�去讀書(shū)，可是他把自己關(guān)在房間里，誰(shuí)知道他到底讀沒(méi)讀呀。”

　　如果說(shuō)這類家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不關(guān)心，實(shí)在是冤枉了他們，因?yàn)樗麄兲焯於荚诖叽僦�孩子去做作業(yè)吧，去讀書(shū)吧，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)可是一刻也沒(méi)有放松過(guò)，可實(shí)際的效果并不明顯：孩子的作業(yè)總也不能很好地完成，書(shū)總也讀不進(jìn)去。原因到底在哪呢？

　　因?yàn)檫^(guò)年，這些天在婆婆家呆的時(shí)間比較長(zhǎng)，從小侄張興上的身上基本找到了癥結(jié)所在。

　　小侄跟著公公婆婆上學(xué)生活，平時(shí)到婆婆家，我時(shí)常聽(tīng)到老人抱怨說(shuō)小侄對(duì)學(xué)習(xí)不上心。

　　寒假一開(kāi)始，老人便和小侄一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，其中一項(xiàng)是每天寫(xiě)10頁(yè)語(yǔ)文數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》。如果按計(jì)劃行事，語(yǔ)文數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》各70頁(yè)，7天完成，也就是說(shuō)年前臘月26日就應(yīng)該寫(xiě)完了�？墒墙裉煳遥ㄎ沂切≈兜恼Z(yǔ)文老師）看小侄的作業(yè)，倒是從第一頁(yè)寫(xiě)到了最后一頁(yè)，可是幾乎每一頁(yè)上面都有空著不寫(xiě)的題目，如果從頭補(bǔ)起來(lái)，恐怕還得好幾天才能補(bǔ)完。婆婆一見(jiàn)，抱怨聲再次響起：“這個(gè)孩子，就是對(duì)學(xué)習(xí)不上心。寫(xiě)一頁(yè)就是一頁(yè)，哪能挑著題寫(xiě)，剩下的題再去補(bǔ)，多麻煩呀。別玩了，快點(diǎn)去屋里寫(xiě)作業(yè)去。”小侄知道自己做法不對(duì)，便乖乖地把自己關(guān)進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)去了。

　　婆婆說(shuō)按照習(xí)俗“捏四不捏五”，今天該包餃子。我們便剁陷、和面，忙忙碌碌地準(zhǔn)備包餃子。等到準(zhǔn)備停當(dāng)，開(kāi)始包的時(shí)候，已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)�？墒切≈栋炎约宏P(guān)在房間里寫(xiě)作業(yè)，倒一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，婆婆在客廳里還對(duì)我們直夸他今天學(xué)習(xí)認(rèn)真。

　　我想，那些空起來(lái)的題目，肯定都是一些需要?jiǎng)幽X子思考的問(wèn)題，其中一定有些較難的題目，這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，竟然沒(méi)有問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，恐怕有點(diǎn)不對(duì)勁，便推開(kāi)門(mén)想問(wèn)問(wèn)他有沒(méi)有需要幫忙的地方。哪知，門(mén)一推開(kāi)，他把一樣?xùn)|西迅速藏進(jìn)了抽屜，拿起數(shù)學(xué)《寒假作業(yè)》裝著認(rèn)真思考的樣子。那情形實(shí)在令人又想笑又可氣。我拿過(guò)他的《寒假作業(yè)》一看，掀開(kāi)的這一頁(yè)還是開(kāi)始的那一頁(yè)。一個(gè)多小時(shí)，竟然只補(bǔ)寫(xiě)了3道題。“咋才寫(xiě)這幾道題呀？你沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)吧？”我禁不住問(wèn)道。婆婆聽(tīng)見(jiàn)了，嘮叨聲再次響起：“叫大人對(duì)你說(shuō)什么呀，一個(gè)多小時(shí)了，你光知道玩。哎，早晚得叫你把我氣死不可！”

　　小侄低著頭，什么也不說(shuō)。我拿過(guò)《寒假作業(yè)》，對(duì)他說(shuō)：“這樣吧，我給你畫(huà)一部分你沒(méi)寫(xiě)的'題，寫(xiě)完了就休息。怎么樣？”他點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。畫(huà)了一部分題后，我告訴他，遇到不會(huì)的先思考，實(shí)在想不起來(lái)怎么做，就來(lái)問(wèn)。然后我去客廳包餃子，讓他在房間里寫(xiě)作業(yè)。

　　20分鐘后，我們的餃子還沒(méi)有包好，小侄拿著作業(yè)來(lái)問(wèn)一道不會(huì)的題。因?yàn)槿�弟（小侄的爸爸）不�?huì)包餃子，在一旁看電視，婆婆便讓他去給小侄講講。哪知，還沒(méi)有說(shuō)幾句，三弟就氣呼呼地出來(lái)了：“不給你講了，腦子太笨，啥都不懂�！比�弟平時(shí)從來(lái)不管孩子，更不懂教育孩子。我走進(jìn)房間，看到小侄的眼里竟涌出了淚水�！皠e急，別急，哪道題不會(huì)，大娘（伯母）給你講。”在我的引導(dǎo)下，小侄很快就把題目做出來(lái)了。又過(guò)來(lái)幾分鐘，我給他畫(huà)出的題目已經(jīng)全部做完。

　　我讓他休息半個(gè)小時(shí)。他高興極了，拿起遙控器調(diào)了個(gè)自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片津津有味地看了起來(lái)。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)后，我又給他畫(huà)了一部分題目，他又很快完成了。

　　小侄去外面找小伙伴玩去了，我委婉地給婆婆和三弟談了自己的看法。

　　上上（小侄的小名）對(duì)學(xué)習(xí)不上心，也不能全怪他。我們大人總是說(shuō)“寫(xiě)作業(yè)去吧”“讀書(shū)去吧”，我們只關(guān)注了他學(xué)習(xí)了多長(zhǎng)時(shí)間，他到底寫(xiě)的怎樣，讀的如何，我們卻沒(méi)有去關(guān)注學(xué)習(xí)的質(zhì)量。我們采用的是“放羊式”的教育方法，把他關(guān)在房間里就不再過(guò)問(wèn)。因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)，小孩子玩心又重，控制不住自己就玩了起來(lái)。所以每次寫(xiě)作業(yè)，用的時(shí)間很長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)效果卻一點(diǎn)都不理想。以后，我們一定要給他一個(gè)具體的目標(biāo)，完成了就及時(shí)鼓勵(lì)，完不成該懲罰的就懲罰，使他能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。比如他的寒假作業(yè)，有那么多題目都空著沒(méi)有寫(xiě)，當(dāng)天我們就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題，當(dāng)天就解決掉，也就不會(huì)再出現(xiàn)現(xiàn)在才補(bǔ)的問(wèn)題了。三弟的說(shuō)法是不對(duì)的，當(dāng)大人的無(wú)論如何都不能當(dāng)面說(shuō)孩子笨。這種說(shuō)法，實(shí)際上是給孩子一個(gè)暗示——“我很笨，寫(xiě)不好作業(yè)是正常的”。對(duì)孩子必須有耐心才行。

　　由婆婆對(duì)小侄的教育，我想，平時(shí)總有個(gè)別孩子的作業(yè)不能按時(shí)高質(zhì)量地完成，高年級(jí)的孩子可能是從小沒(méi)有養(yǎng)成良好了習(xí)慣；低年級(jí)的孩子也許就是家長(zhǎng)的引導(dǎo)不得法，表面上每天都過(guò)問(wèn)孩子的作業(yè)，而實(shí)際上采用了“放羊式”的方法，把“羊”趕進(jìn)了一片草地，隨他去吃，至于吃的結(jié)果怎樣，便不再過(guò)問(wèn)，吃不飽自己餓著。羊不舍的不吃飽，而我們的孩子對(duì)學(xué)習(xí)可沒(méi)有那么高的自覺(jué)性。家長(zhǎng)的引導(dǎo)至關(guān)重要。

　　為了孩子能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在孩子小的時(shí)候，家長(zhǎng)多一點(diǎn)付出，以后就會(huì)少一份操心。

三年級(jí)作文 篇6

　　小時(shí)候，我最喜歡吃我媽媽做的紅燒雞塊。

　　做紅燒塊兒里需要準(zhǔn)備的食材有醬油、姜、 洋蔥和土豆。

　　要做紅燒雞塊，就要，先把雞肉切成一塊塊。再拿一個(gè)小 盆 ，大雞塊兒放 到里面，再倒一些醬油，攪一攪。在把土豆切 成一塊一塊的。洋蔥必須切成一條一條的因?yàn)檠笫[沾著里面的'醬油很好吃所以不想切成別的樣子。姜應(yīng)該切成一片一片 的，蔥切成碎漠就夠啦。

　　好！現(xiàn)在，就可以做紅燒雞塊了。在鍋里先放一些油，等油快熱的時(shí)候，放姜和蔥，再等一會(huì)兒。聞著有香氣的時(shí)候 開(kāi)始放雞塊兒了。先炒一炒，翻一翻，這樣啊把洋蔥和土豆放到 鍋里了。到過(guò)了十分鐘后，在放點(diǎn)醬油就做好了。同時(shí)香噴噴 的，紅燒雞塊也就出鍋了。

　　吃起來(lái)。頓時(shí)嘴里有一股香噴噴的味道�？偸沁�想再吃 一口。

　　大家想吃嗎？想吃就來(lái)我家吧！

三年級(jí)作文 篇7

　　今天晚上，我、爸爸、媽媽一家三口坐在一起聊天，我看爸爸媽媽興致正濃，就跟他們說(shuō)想出題考考他們。爸爸、媽媽饒有興致的答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高，哈哈，終于可以考爸爸、媽媽了。

　　我開(kāi)始出第一道題：兩雙拖鞋，一雙紅的、一雙黑的，要給兩個(gè)人穿，你們說(shuō)，怎么穿才能兩人穿得一樣呢？

　　“一人穿一只紅的和一只黑的�！卑职终f(shuō). 我聽(tīng)了，高興的'說(shuō):“恭喜你答對(duì)了!媽媽你要加油��！”爸爸聽(tīng)了我的夸獎(jiǎng)快樂(lè)的像個(gè)小孩一樣，得意的向媽媽擠眉溜眼。媽媽也不甘示弱，摩拳擦掌，躍躍欲試，想在下邊的題中勝過(guò)爸爸。

　　“聽(tīng)好了，主考官又要出題咯！”我一聲令下，他們立刻安靜下來(lái)，凝神靜聽(tīng)。第二題是：一只訓(xùn)練有素的警犬負(fù)責(zé)值夜班。它工作十分認(rèn)真，只要有人經(jīng)過(guò)，它就一定會(huì)大聲叫一分鐘。但是，一天晚上有五個(gè)人經(jīng)過(guò)，它卻吠叫了2分鐘。你們想一想，這是為什么呢？

　　爸爸想了想搶著答：“因?yàn)槟俏鍌�(gè)人在逗它。”媽媽也不甘落后的說(shuō)：“五個(gè)人中有人帶來(lái)了狗的同類，它叫了一分鐘，看看還有狗就又與它的同類---狗說(shuō)話了�！彼麄円粫�(huì)說(shuō)這，一會(huì)說(shuō)那……我聽(tīng)了全盤(pán)否定了，笑嘻嘻的說(shuō)：“哈哈，你們都錯(cuò)了，你們答不到了吧�！眿寢尲钡米ザ鷵先�，可是還是沒(méi)想出來(lái)，只好讓我告訴他們答案。我后來(lái)又出了幾題，有時(shí)爸爸搶答對(duì)了，有時(shí)媽媽答對(duì)了，有時(shí)只好我這個(gè)主考官親自告訴他們正確答案。

　　最后我宣布他們的回答各有千秋，旗鼓相當(dāng)，但是還是要跟我一起努力學(xué)習(xí)哦，不然本主考官以后可能出更難的題哦。那時(shí)出丑了可怪不了我了。

　　就這樣，在愉快的笑聲中我們結(jié)束了考試，我這個(gè)主考官十分滿意，真是有趣啊！一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

三年級(jí)作文 篇8

　　《杞人憂天》寫(xiě)的是杞人擔(dān)憂有一天會(huì)天崩地塌。幾乎所有的人都認(rèn)為杞人的憂慮是沒(méi)有必要的。對(duì)此，我就有所疑問(wèn)了：擔(dān)憂天地崩墜，真的沒(méi)有必要嗎？

　　雖然日月星辰在天空高高的掛著，每天都按著同樣的軌道運(yùn)行，似乎沒(méi)有墜落的可能。但是，其實(shí)日月星辰也會(huì)有掉落的一天。隕石就是最好的證明。對(duì)于墜落的隕石砸死人的事，也并非沒(méi)有。所以杞人擔(dān)心墜落的星辰會(huì)砸死他，也就不無(wú)道理了。

　　至于他擔(dān)心大地崩塌，這就更有理了。當(dāng)年的`唐山大地震就能夠說(shuō)明大地也會(huì)有崩塌的一天。而且科學(xué)家也證明，在幾百億年之后，地球可能會(huì)因?yàn)樽陨淼脑�因而爆炸，毀滅。或因�(yàn)樘��?yáng)的膨脹而溫度上升被熔化。這樣杞人“憂天地崩墜，身亡所寄”就不是沒(méi)有必要的了。雖然地球毀滅是很久很久以后的事，但杞人能夠想到，說(shuō)明他的眼光足夠遠(yuǎn)，他的智慧足夠高。

　　在我看來(lái)，杞人是個(gè)聰明人，眼光深遠(yuǎn)，比文中充當(dāng)智者的杞人朋友更要聰明一千倍。

三年級(jí)作文 篇9

　　阿姨，我要告訴您一件事。這件事我埋藏在心里好久了，也不好意思告訴你。今天，我鼓起勇氣，告訴你，請(qǐng)您原諒我！那是去年上半年的一天早上。我是頭一次很早起來(lái)，因?yàn)榻裉鞁寢尫偶賰商�，正�?zhǔn)備帶我出去玩，媽媽給我穿上了我最喜歡的連衣裙。

　　還有那閃閃發(fā)光的小水晶公主鞋子，帶上了有耳朵的小發(fā)卡。“媽媽，我漂亮嗎？”“嗯，非常漂亮”媽媽在收拾小包呢，怪不得沒(méi)注意跟我說(shuō)話。出發(fā)啦！我跟媽媽上了公交車，準(zhǔn)備去野生。我在車上干著急，東看看，西瞅瞅，左顧右盼，著急地說(shuō)：“媽媽，怎么還沒(méi)到�。　眿寢層H切地說(shuō)：“別著急，馬上就到了，再等等吧！”很快下車，我和媽媽走進(jìn)：“媽媽，我渴了，我想去買點(diǎn)水，可以嗎？“好，快去快回，我在這兒等你。小心一點(diǎn)！”我四處張望，終于發(fā)現(xiàn)動(dòng)物園里的`一個(gè)小店，我走了進(jìn)去，很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，您好！

　　這兩瓶水多少元？”阿姨溫柔地說(shuō)：“5元錢(qián)�！蔽医o阿姨錢(qián)的時(shí)候，她正在專注地看手機(jī)，沒(méi)注意，我太著急了，一不小心，啊呀！少給了1元。當(dāng)我做公交車時(shí)，才知道多了一塊錢(qián)，我心想：阿姨會(huì)不會(huì)生氣，我少給了錢(qián)。我越想越擔(dān)心。直到今天，阿姨，我實(shí)在是忍不住了，我只想對(duì)您說(shuō)一句話：“對(duì)不起，請(qǐng)您原諒我，我只是太著急了。

三年級(jí)作文 篇10

　　今天我和我的親人共八人一起上山挖春筍，大約要走3公里左右山路。爬得我們氣喘吁吁，今天陽(yáng)光燦爛，氣溫有點(diǎn)高所以感覺(jué)好熱，我身體都冒汗了。倒了竹林地帶，別有一番天地，感覺(jué)涼爽爽的，頓覺(jué)涉足仙境，心曠神怡。竹林綠色的縫隙中透進(jìn)一道道金光，微風(fēng)吹來(lái)，竹葉輕輕地?cái)[動(dòng)著，發(fā)出沙沙的響聲，像是在向我點(diǎn)頭微笑。

　　哇！看到了看到了，尖尖的竹筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃正破土而出呢，它們迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)。一節(jié)、一節(jié)、又一節(jié)，向上、向上、再向上，正努力的往上挺……

　　春天，竹筍齊刷刷地破土而出，給人一種蓬勃向上的感覺(jué)。 夏天，竹子拼命地吮吸著雨露，一個(gè)勁兒地生枝長(zhǎng)葉，互相擁抱著、接吻著，一兜竹子就像一把大羅傘。當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹來(lái)的'時(shí)候，翠竹仍然生機(jī)勃勃；當(dāng)嚴(yán)酷的冬天到來(lái)的時(shí)候，翠竹傲然挺立在風(fēng)雪之中，仍然那么清秀挺拔。怪不得人們把翠竹與松樹(shù)、梅花并稱為”歲寒三友“！

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