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三年級(jí)花作文必備(9篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)花作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)花作文 篇1
今天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽。我跟媽媽到森林公園去看菊花。
來(lái)到森林公園門(mén)口,還沒(méi)進(jìn)門(mén),就聞到了一股濃郁的菊花香味。呀!這香味簡(jiǎn)直令人陶醉,我有些飄飄然了。
一進(jìn)門(mén),映入眼簾的便是一朵朵。一束束。一盆盆欣然怒放者的菊花,這萬(wàn)紫千紅的顏色令人眼花繚亂。真美呀!我仿佛進(jìn)入了花的世界。看,白的菊花如寒霜出蓋,黃的菊花如金谷飄香,紫紅的墨菊鮮艷無(wú)比清雅的碧蕊玲瓏剔透……真是千姿百態(tài),鮮艷奪目。
冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的`龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊……她們你擠我,我擠你,爭(zhēng)從這翠綠的葉浪中探出可愛(ài)的笑臉來(lái),好像一群小姐妹,親親熱熱的擁抱在一起,嬉笑著,打鬧著。
在這里,游人絡(luò)繹不絕。不論是大人,還是小孩,他們都在照相。
這些美麗的菊花都是工人用辛勤的汗水換來(lái)的,工人們用自己的汗水,給人們的生活增添了無(wú)限樂(lè)趣。
我愛(ài)菊花,更愛(ài)培育菊花的人們。
三年級(jí)花作文 篇2
愛(ài)護(hù)家園,保護(hù)水資源,今天,我們“七色花”假日小隊(duì)來(lái)到了杭州市城區(qū)河道陳列館,進(jìn)一步了解“五水共治”知識(shí),爭(zhēng)當(dāng)護(hù)河小衛(wèi)士。
在陳列館,我們認(rèn)真聽(tīng)講解員姐姐介紹了杭州市河道的形成、歷史變遷、歷史名人等。從姐姐的講解中,我了解到杭州的河道這些年來(lái)舊貌換新顏的巨大變化,原本又臟又亂、被污染的河道,經(jīng)過(guò)一代代人的努力,終于變得如今我們看到的清澈、美麗的模樣。講解員姐姐還向我們介紹了五水共治的內(nèi)容、哪些行為會(huì)造成水源的污染,比如隨意向河道內(nèi)傾倒垃圾、在河道里洗衣等。
聽(tīng)完講解,我們又來(lái)到實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)。
首先,我們把自來(lái)水、湖水、礦泉水和純凈水分別倒入四個(gè)量杯中,然后各滴入幾滴顯色劑。過(guò)了一會(huì)兒,量杯里的水發(fā)生了變化,原本無(wú)色無(wú)味的水漸漸出現(xiàn)了顏色,其中三杯變成了深淺不一的藍(lán)色,而第四杯則變成了黃色。正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候,實(shí)驗(yàn)室的姐姐告訴我們,這是因?yàn)轱@色劑將水中的'酸堿成分顯示了出來(lái)。姐姐還拿出一張PH值對(duì)照表,告訴我們:三杯藍(lán)色的水是PH值在6。5——7。8之間的,屬于中性水,適合人體飲用,而黃色的水是偏酸性的,不能大量飲用。我們這才恍然大悟,原來(lái),一杯小小的水里隱藏了這么多的奧秘。
今天的活動(dòng),讓我們了解了更多的知識(shí),我們少先隊(duì)員要積極加入到“五水共治”中去,珍惜每一滴清水,保護(hù)水環(huán)境,用我們的努力讓讓水更清,山更綠,天更藍(lán),家鄉(xiāng)更美麗。
三年級(jí)花作文 篇3
現(xiàn)在,我是一朵花了,且有一天時(shí)間。
早上,蜜蜂來(lái)采花蜜了,在我身上撓來(lái)?yè)先サ,好癢!真是有趣。蝴蝶也來(lái)湊熱鬧,不過(guò)都被蜜蜂趕走了。
這時(shí)候來(lái)了一小男孩,他看不見(jiàn)我這一朵人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的花哩,把我踩在腳底下,痛死了……
中午,有點(diǎn)冷了,一陣陣北風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我又沒(méi)有衣服穿,我都快變成冰塊了,我就渾身發(fā)抖;過(guò)了一會(huì),風(fēng)停了,太陽(yáng)出來(lái)了,又太熱了,居然把我的皮膚曬得這么干燥,而我又動(dòng)不了。
這是什么鬼天氣啊,一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱,真可惡,我都快被這一個(gè)鬼天氣氣死了!倒霉,倒霉,真倒霉!
黃昏,天氣實(shí)在是太、太、太……冷了。
這時(shí)候,來(lái)了一個(gè)小女孩,她的鼻子太靈敏了,她居然聞到了我身上的香味?礃幼铀芟矚g我,她要把我?guī)Щ丶摇?/p>
可惜,小女孩不知道怎么種,居然把我種得歪歪斜斜。晚上,凍得我渾身發(fā)抖,而且我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,我就軟綿綿地趴在地上了。
可是,倒霉的事情還沒(méi)有結(jié)束。早晨起床以后,小女孩看見(jiàn)我無(wú)精打采的,居然把我連根拔起,還把我丟在一個(gè)更糟糕的.地方。
小朋友們,你們猜,小女孩把我丟進(jìn)哪里了呢?我告訴你們吧,她把我丟在一個(gè)臭哄哄的爛泥塘里。
真可惡!真倒霉!
三年級(jí)花作文 篇4
那天上午,我們自由路小學(xué)全體師生來(lái)到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨,但仍然阻擋不了我們?nèi)w師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開(kāi)始哼著小曲,歡蹦亂跳,高興得合不攏嘴。
迎著蒙蒙細(xì)雨,我們終于走進(jìn)了公園。啊!我仿佛置身于菊花的海洋里,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩!
快看,這些菊花紅的像楓葉,黃的像麥穗,綠的像翠玉,白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……
這些菊花不僅五顏六色,而且千姿百態(tài)。有的菊花大朵大朵的如繡球,有的菊花雖小,卻多如繁星,還有的菊花圍坐在一起,好像在開(kāi)會(huì)呢!再看這些菊花花瓣,有的彎曲帶卷,有的細(xì)長(zhǎng)下垂,有的'碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著,造型新穎別致,令前來(lái)賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返!
秋雨還在淅淅瀝瀝下著,千萬(wàn)朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放!難怪詩(shī)人元稹這樣說(shuō):“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!本栈B強(qiáng)的精神令我肅然起敬!
我喜歡菊花的美麗,更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)!
三年級(jí)花作文 篇5
一天,我和我最好的朋友王依吵架了,我們可是最好的朋友,怎么吵架了呢?事情是這樣的:有一次,她來(lái)我家玩,我心愛(ài)的玩具貓被她摔破了,那可是我第一次去海南買(mǎi)回來(lái)的禮物,我不由分說(shuō)就把她推出了家門(mén),她把門(mén)一摔,頭也不回地走了。后來(lái)我得知,她一回去她媽媽就狠狠地打了她一巴掌。后來(lái),她一直不理我。我用了許多方法和她聊天?墒,都無(wú)濟(jì)于事。
有一次,我生日,正是下雨的'日子,我只能到室內(nèi)活動(dòng),雨越下越大,我的心情越來(lái)越糟。我不知不覺(jué)想起了她:她會(huì)不會(huì)來(lái)呀?突然,一陣“叮零零”的門(mén)鈴聲,在我耳邊響起,打開(kāi)門(mén),“是你?”我驚訝地說(shuō)。她手里拿著一束桃花,她說(shuō):“我們不吵了,好嗎?上次是我不對(duì),請(qǐng)你原諒!蔽亿s緊說(shuō):“好,好。不吵了,我們還是好朋友!
后來(lái),我們玩了一會(huì)兒,她要回家了。這時(shí)雨停了,我打開(kāi)門(mén)看到了屋外盛開(kāi)的美麗桃花,我們不約而同地說(shuō):“桃花真美。 蔽覀円酪啦簧岬胤珠_(kāi)了。愿我們的友誼像桃花一樣,總是那么純美。
三年級(jí)花作文 篇6
它沒(méi)牡丹的高貴,也沒(méi)玫瑰的艷麗,更沒(méi)太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天,我們看到了燦爛的小野花,那里沒(méi)它的身影;夏天 ,我們看到了成片的荷花,也沒(méi)它的身影;秋天,在各樹(shù)的葉子落下的時(shí)候,還是沒(méi)它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈,比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他那種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在那里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大,也懂得了我的'這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的,他那種志向是無(wú)人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
三年級(jí)花作文 篇7
傲骨的臘梅花會(huì)在刺骨的寒風(fēng)里,在寒冷的暴雪中飄出一股清香,這些白色或紅色的小花傲立于寒風(fēng)中,似乎并沒(méi)有將風(fēng)雪放在眼里。
傲骨的臘梅花開(kāi)于早春,別的花還沒(méi)開(kāi),它們已經(jīng)盛開(kāi)著,花朵是那樣純潔,也許只有冰清玉潔這個(gè)詞才配的上它吧!這讓人想起了墨梅這首詩(shī),“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!
它的清香使人難忘,在很遠(yuǎn)就能聞到,它即使凋落,香氣也依然存在!傲懵鋲m泥碾作塵,只有香如故!惫灰稽c(diǎn)都不錯(cuò)。被譽(yù)為“東風(fēng)第一枝”的'梅花是不畏風(fēng)雪的,他在狂風(fēng)暴雪中開(kāi)的極其旺盛,生命力非常旺盛。可以想象一下:在北風(fēng)呼呼作響,行人行走困難時(shí),當(dāng)雪花冰珠夾雜著打在臉上生疼時(shí),傲骨的梅花卻在與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。這是多么壯觀的景象!然而在春天,百花齊放時(shí),它卻愿意收起自己冰清玉潔的美麗花朵,甘愿襯托別的花朵。這就是傲骨的臘梅花,在風(fēng)雪中頑強(qiáng)抗擊,卻在百花齊放時(shí)去襯托別的花,這真是“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑”!
我們要學(xué)習(xí)梅花,做個(gè)潔身自傲的人,要學(xué)習(xí)它為別人奉獻(xiàn),不與其它花爭(zhēng)春的高尚品質(zhì)。
三年級(jí)花作文 篇8
桂花,是我家鄉(xiāng)的市花,我愛(ài)他愛(ài)的不得了。
桂花樹(shù)有很多種:有金桂、銀桂和紫桂……
秋天,正是桂花盛開(kāi)的季節(jié),這下我可樂(lè)壞了!拔覀兗业墓鸹ㄩ_(kāi)花啦!”我坐在沙發(fā)上興奮的喊著。
沒(méi)等爸媽回應(yīng),我就迫不及待的跑進(jìn)花園,滿(mǎn)樹(shù)的桂花呈現(xiàn)在我的`眼前,一片黃色,密密麻麻,不管是遠(yuǎn)看還是近看都很迷人,我們家是種銀桂,我覺(jué)得這個(gè)顏色極其可愛(ài)。
有些桂花就朵朵完整的輕輕掉落下來(lái),桂花姑娘好像很害羞似的,穿著漂亮的衣裙,來(lái)到草地上;有的則還沒(méi)“睡醒”;有的伸了伸懶腰,要起床了……
一風(fēng)飄過(guò)芳香撲鼻,讓人難以忘懷。
桂花,我愛(ài)你,愛(ài)你的可愛(ài),愛(ài)你的美,愛(ài)你的香!
三年級(jí)花作文 篇9
假如我有一朵七色花,我要為地球做出貢獻(xiàn)。
我要先摘下一片綠色花瓣。讓沉睡的大自然重新恢復(fù)生機(jī)、讓排放二氧化碳的汽車(chē)變?yōu)榄h(huán)保、讓工廠的.煙囪停止排放黑煙。
我再摘下一片紅花瓣。給那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的戰(zhàn)士們第二次生命、讓因?yàn)樯《ド娜俗屗麄冎匦麻_(kāi)始第二次生命。
我又摘下了一片橙色的花瓣。讓每個(gè)家庭里都配一個(gè)全能機(jī)器人,有了他,媽媽不用為一大堆的家務(wù)發(fā)愁。
我摘下了第四片花瓣,它是白色的。我要讓世界上所有被抓捕和未抓捕的犯人改邪歸正,讓世界充滿(mǎn)和平。
隨后我有摘下了一片藍(lán)色花瓣。我要讓整個(gè)世界變得更加發(fā)達(dá)、更加偉大。
我再摘下一片粉紅色的花瓣。讓殘疾人快快康復(fù)。讓世界上的每一個(gè)人都是體魄強(qiáng)健、壽比南山。
我摘下第七片花瓣,它是黃色的。我要讓被砍伐或沒(méi)有生命的植物重新恢復(fù)生命。讓我們生活在森林中。
要是我有“七色花”那多好!
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