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        三年級(jí)學(xué)生的作文

        時(shí)間:2024-09-15 16:05:57 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)學(xué)生的作文[經(jīng)典]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)學(xué)生的作文[經(jīng)典]

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1

          父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。從我出生,父母就給了我很多愛(ài),今天我要寫(xiě)一寫(xiě)媽媽給我的愛(ài)。

          媽媽的愛(ài)是溫暖的毛衣

          一個(gè)春天的早晨,我一起床就打了一個(gè)噴涕,媽媽見(jiàn)了說(shuō):“來(lái),穿一件毛衣!蔽液貌蝗菀状┥仙,“好緊啊!”我忙脫下一看,太小了,我對(duì)媽媽大喊:“衣服太小了!我不穿。”媽媽滿臉微笑著說(shuō):“寶貝,你長(zhǎng)大了,衣服都變小了!”放學(xué)回家,我看見(jiàn)媽媽在織毛衣;吃完飯后,媽媽又馬上坐在沙發(fā)上認(rèn)認(rèn)真真地織起來(lái)。當(dāng)我晚上起來(lái)上廁所的時(shí)候見(jiàn)媽媽房間里的`燈開(kāi)著,我打開(kāi)一條門(mén)縫,看見(jiàn)媽媽還在織毛衣。有時(shí)我勸媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)煨菹!”媽媽總是回答說(shuō):“我馬上就休息!辈坏揭粋(gè)星期媽媽就把毛衣織好了,我好喜歡粉粉的顏色和漂亮的圖案,穿在身上,好溫曖!媽媽的愛(ài)藏在漂亮的毛衣里。

          媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)

          在一個(gè)暑假的中午。我在家里吹空調(diào),忽然,停電了,空調(diào)停止了工作。不一會(huì)兒,家里簡(jiǎn)直變成了一口大蒸籠,我熱得汗流浹背,真難受!這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng),原來(lái)是媽媽在用扇子給我扇風(fēng)。不一會(huì)兒,我就涼快了,媽媽的額頭上卻布滿了汗珠。媽媽的愛(ài)藏在這一縷縷涼風(fēng)里。

          我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)龕?ài)我,我也愛(ài)媽媽。

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2

          春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是春意盎然的景象。

          小燕子從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,一路上唱著”春天來(lái)了,春天來(lái)了,草地綠了,柳葉綠了!靶〔輳牡乩锔Z出來(lái)了,輕輕地說(shuō)”春天來(lái)了,真是太美了!疤一t了,露出粉紅的笑臉說(shuō)”春天是一 位可愛(ài)的小姑娘,有水靈靈的大眼睛,水靈靈的皮膚,一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴!“

          柳樹(shù)姑娘站在河邊梳著它的綠色的長(zhǎng)頭發(fā)說(shuō):”你們看,河里的`冰溶化了,小魚(yú)在河里游來(lái)游去多快樂(lè)呀!“

          油菜地里的油菜花黃了,它們爭(zhēng)先恐后的嚷著說(shuō):”看,農(nóng)民伯伯干的熱火朝天的,有的在耕地,有的在播種,還有的在澆水,施肥。“

          我覺(jué)得春天是一幅多美的圖畫(huà)!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3

          有的人想做富有的商人,有的人想做培養(yǎng)人才的教師,我卻想做一個(gè)動(dòng)畫(huà)配音演員。

          每當(dāng)我在電視、電腦上看到祖麗晴阿姨(動(dòng)畫(huà)配音演員)的出色表演后,我就幻想自己成為一個(gè)動(dòng)畫(huà)配音演員,在動(dòng)畫(huà)中進(jìn)行著光怪陸離的冒險(xiǎn),在某個(gè)云霧繚繞的山頭過(guò)著神仙般的生活……這,就是我的夢(mèng)想。

          假如我是一個(gè)配音演員,我一定要演繹出一部部令人記憶深刻、愛(ài)不釋手的動(dòng)畫(huà),我要讓小朋友更好的學(xué)習(xí),生活、交友。

          假如我是一個(gè)配音演員,我要辦一個(gè)“現(xiàn)代美動(dòng)畫(huà)制作中心”。招收一些有演員夢(mèng)的人,并幫他們圓夢(mèng)。采用最先進(jìn)的'音響美化器,8D數(shù)碼投影機(jī)……

          假如我是一個(gè)配音演員,我要徹底改變動(dòng)畫(huà)的意義。家長(zhǎng)們會(huì)極力支持孩子們看動(dòng)畫(huà),因?yàn)橐院蟮碾娨暡粫?huì)影響視力,而且在動(dòng)畫(huà)中加入一些知識(shí),還會(huì)通過(guò)隱形音波將一些知識(shí)傳輸,既高興又能學(xué)習(xí)。

          徐特立說(shuō)過(guò):夢(mèng)想是人生航船的風(fēng)帆,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,就是最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福。為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力!

        三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4

          你知道我最?lèi)?ài)的兩個(gè)人是誰(shuí)嗎?告訴你吧,他們就是我的爸爸媽媽。我同樣也是他們最?lèi)?ài)的人。

          媽媽給予我的愛(ài)雖然平凡,但正是這平平凡凡的小事,卻時(shí)時(shí)刻刻寫(xiě)滿了媽媽對(duì)于我的愛(ài)。

          記得那是一個(gè)大雪紛飛的下午,我和我們班同學(xué)早早的放了學(xué),我在學(xué)校的門(mén)口等媽媽的`到來(lái),我等了很久,還是不見(jiàn)媽媽的人影,我急的像熱鍋上的螞蟻一樣在學(xué)校的大門(mén)口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),由于天冷,我鉆進(jìn)了學(xué)校門(mén)口的一個(gè)小屋里,給媽媽打了一個(gè)電話,嘟……嘟……幾聲媽媽終于接起了我的電話:“誰(shuí)呀?”“是我,您的兒子!”媽媽抱歉的說(shuō):“對(duì)不起,文文,讓你等著急了,我馬上就到!

          終于媽媽頂著鵝毛大雪,來(lái)到了我呆的小屋前,眼中滿是關(guān)切地說(shuō):“文文,真是對(duì)不起,讓你等了媽媽這么長(zhǎng)時(shí)間。”看著媽媽那滿身的雪和喘著粗氣的聲音,我想:媽媽來(lái)的路上該有多著急!想到這,我留下了感動(dòng)的淚花。

          而我的爸爸對(duì)于我的愛(ài)是時(shí)時(shí)刻刻在背后默默的支持我,鼓勵(lì)我。

          記得那次考完試,老師發(fā)下了卷紙,我看到自己只有80分的成績(jī),郁郁寡歡,我愁眉苦臉的將卷紙交給爸爸,沒(méi)想到爸爸不但沒(méi)有責(zé)怪我,還鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,別灰心,下次再加油,相信你可以考好的!惫唬谙麓蔚目荚囍形业昧藵M分。

          這就是我的爸爸、媽媽?zhuān)麄兊膼?ài)時(shí)時(shí)刻刻滋養(yǎng)著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。

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