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實(shí)用的三年級的作文300字(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
人們想飛，就發(fā)明了飛行器；人們不想跑，就發(fā)明了火車；人們想看很小很小的東西，就發(fā)明了放大鏡。我是一個(gè)小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶篮谩Ｈ绻屛襾碓O(shè)計(jì)未來的學(xué)校，我會(huì)怎么設(shè)計(jì)呢？請聽我來介紹。
未來的學(xué)校不是建在陸地上，而是建在海面上。它是一個(gè)圓形的學(xué)校，這個(gè)學(xué)校很安全，因?yàn)樗慕ㄖ牧鲜敲藁�。有同學(xué)摔倒？不怕，地板夾層里的棉花會(huì)保護(hù)他呢！那棉花很神奇，如果吃一口，它馬上又會(huì)長出來。
在這所學(xué)校里，我們可以看到海里的小魚，可小魚卻看不到我們。下課了，我們可以看著鯊魚游來游去，看著大大的螃蟹很威武地?fù)]動(dòng)爪子，看著海面上迷人的.風(fēng)景……自由而快樂。
未來的學(xué)校沒有老師了，我們的老師就是機(jī)器人。機(jī)器人來給我們上課，幫我們改作業(yè)，它們不會(huì)對我們生氣，只會(huì)耐心地教。
放學(xué)回家時(shí)，回家的路太遠(yuǎn)，書包就可以變成一條小船，把我們帶到岸上，到了馬路上，它又會(huì)變成一輛小汽車，把我們帶回家，這樣多方便！
我希望我的想法可以早日實(shí)現(xiàn)。
三年級的作文300字 篇2
課上，你不經(jīng)意間看她時(shí)，她總是做的端端正正，認(rèn)真聽講，思維緊跟老師，回答問題總是又快又準(zhǔn)。
活動(dòng)時(shí)間和午休前，你總會(huì)在教室看到她，不必驚訝，這是她在學(xué)習(xí)呢！瞧，她是那般全神貫注，去復(fù)習(xí)所學(xué)課程。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍。她仿佛要吃盡、消化盡我們所學(xué)的所有知識重點(diǎn)，思維回到從前，清晰記憶所有難點(diǎn)。她要給自己以前的成績開一劑救濟(jì)的學(xué)習(xí)藥方。
不動(dòng)不響，無聲無聞。一個(gè)又一個(gè)作業(yè)本，寫滿了整齊的楷書，如群蟻排衙。幾個(gè)星期的辛苦，凝結(jié)而成了眾人之上的好成績。
熄燈后，她的床位就會(huì)有手電光出現(xiàn)，她也在惜寸陰、分陰，她貪的是精神食糧。“深宵光亮”是她的伴侶，因它大開光明的前途，“漂白了的四壁”。
當(dāng)然，她也會(huì)科學(xué)利用時(shí)間，上課時(shí)不會(huì)因晚睡而與周公約會(huì)，在課堂上，她從來都是精神飽滿，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)做任何一個(gè)小動(dòng)作。
她就是這樣一位一絲不茍的同學(xué)；她就是這樣一位刻苦努力的求知者；她就是這樣一位求知似渴的好學(xué)者。
她，是求知的.標(biāo)兵。她，是學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我的同學(xué)小丹。
三年級的作文300字 篇3
一到新年，每家每戶都要打掃家里的衛(wèi)生，貼春聯(lián)，放鞭炮，這些都是過年時(shí)要做的.。
為什么要放鞭炮和貼春聯(lián)呢？原來，相傳在遠(yuǎn)古時(shí)代，有一種兇猛的怪獸叫“年”，一年四季都住在深海里，但逢新舊歲之交，便出來糟蹋莊稼，傷害人畜，百姓叫苦連天。有一次它又跑到村莊里為非作歹，被一家門口晾曬的大紅衣服嚇跑了。到了另一處，又被燈光嚇得抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音，怕火光和怕紅色的弱點(diǎn)。每至年末歲首，人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈，院子里燒柴火、攏旺火，用菜刀剁菜肉等各種食物，發(fā)出聲音，所以新年大家都要放鞭炮和貼春聯(lián)。
一到除夕的時(shí)候，每家每戶都放鞭炮，啪，啪，啪，鞭炮像一粒粒爆米花炸開，那情景非常美麗。
每到過年的時(shí)候，處處洋溢著一片喜氣洋洋的景象，大人小孩都非常喜愛！
三年級的作文300字 篇4
上個(gè)星期，我們班舉行了一次別開生面的語文活動(dòng)。上課鈴一響，湯老師走進(jìn)教室，面帶微笑地對我們說：“第32課《奴隸英雄》是一篇課本劇，今天我們就來演一演這個(gè)故事。請大家按照國際課的'分組坐好�！蓖瑢W(xué)們聽后，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想向老師和同學(xué)展示一下自己的表演水平。
經(jīng)過一陣匆忙的分配角色、背臺(tái)詞、排練后，小劉小組第一個(gè)上場了。擅長朗誦的小劉演起課本劇落落大方，臺(tái)詞也是倒背如流；平時(shí)文文靜靜的小鄒今天卻一點(diǎn)也不怯場，能夠與組員們侃侃而談；小孫演斯巴達(dá)克時(shí)很有氣勢，動(dòng)作、表情也都非常到位。由于他們小組演技到位，表情豐富，臺(tái)詞也沒有明顯錯(cuò)誤，所以得到了老師和同學(xué)們的一致好評。我也佩服他們能把臺(tái)詞背得這么熟，組員之間相互配合得也很好。
湯老師讓我們回去準(zhǔn)備一下，明天再繼續(xù)演。回家后，我一做完作業(yè)就開始看臺(tái)詞，并把動(dòng)作熟記在心。我還想了一下司令官的位置、椅子要放多少個(gè)等。第二天早上，我在車?yán)镉挚戳艘槐榕_(tái)詞，確認(rèn)全部都背出后才把語文書放
三年級的作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，我可以練琴、跳舞、畫畫、讀書……但我最喜歡的還是學(xué)騎自行車。
記得剛剛開始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我手握緊車把，雙腳在地上卻只打顫，媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，別怕，你一定會(huì)學(xué)會(huì)的！”聽了媽媽的話，心想：為了不辜負(fù)媽媽的期望，我豁出去了。我左腳踏在蹬子上，用力一蹬，右腳立即抬起，還沒等我把右腳抬上車身，車子就像被風(fēng)吹著的.小樹，左搖右晃，我沒法掌握它的平衡，立即又把右腳放到了地上，著實(shí)的捏了一把冷汗，吸了一口涼氣，說：“嚇?biāo)牢伊�！”媽媽語重心長地說：“沒事，要勇敢，接著練！”在媽媽的再次鼓舞之下，我刻苦練習(xí)，翻了一個(gè)又一個(gè)的跟頭，弄的身上青一塊，紫一塊的。這時(shí)我又叫苦連天，媽媽只好在后面扶著我，我在前面用力的蹬著車蹬子。這樣不知不覺得我會(huì)騎了！媽媽扶著的雙手不知什么時(shí)候松開了，我竟然一點(diǎn)兒都沒有覺察到。我還總以為是媽媽在后面扶著我呢！媽媽在后面喊：“慢點(diǎn)兒騎！”這時(shí)我回頭一看，媽媽還站在原地沒動(dòng)，我真不敢相信我自己會(huì)騎自行車了！我踏著腳蹬子，車輪在迅速運(yùn)轉(zhuǎn)，我唱著歌兒，感覺自己仿佛生了翅膀就要飛起來似的。那感覺真叫爽啊！
我愛課余生活，它是我生活中不可缺少的部分。
三年級的作文300字 篇6
秋天是豐收的季節(jié)。我一走進(jìn)果園，就被陣陣果香勾住了腳。
你看，蘋果樹上一個(gè)個(gè)紅的像燈籠的蘋果，讓人看了直流口水。橘子柿子你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�！石榴妹妹笑了，露出她那燦爛的笑容和迷人的牙齒向我們打招呼。
突然，果園里傳來一陣爭吵聲，蘋果說：“我一定是第一個(gè)被主人摘走的'，因?yàn)槲业臓I養(yǎng)最豐富，大人和小朋友都喜歡吃�！�
柿子說：“應(yīng)該是我！因?yàn)槲铱梢援?dāng)水果還可以做成柿餅，不但美味，而且容易存放。”
橘子也不服氣地說：“應(yīng)該是我！我可以做成罐頭，穿上漂亮的外衣�！�
石榴妹妹溫柔地說：“大家別吵了，每一種水果都有自己的營養(yǎng)價(jià)值，不管以后我們變成了什么，都會(huì)發(fā)揮我們的優(yōu)點(diǎn)的�！�
果園的主人來了，大家一起隨著秋風(fēng)舞動(dòng)起自己的身體，好像在向主人示意：主人，快來摘我呀！主人好像明白了它們的意思，把一個(gè)個(gè)它們都放到了筐里。
秋天的果園給人們帶來豐收的快樂，我喜歡秋天的果園。
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