三年級(jí)作文（錦集10篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
外面風(fēng)雨交加，我卻踮腳起舞，因?yàn)橛心赣H支持，所以母愛的陽(yáng)光才會(huì)照進(jìn)我生命的“裂縫”。
——題記
母親的愛，如夏夜星辰，單純樸素，卻美得令人贊不絕口；母親的愛，如寒風(fēng)中傲立的一枝紅梅，頑強(qiáng)溫婉，卻可給予人們動(dòng)力與溫暖；母親的愛，如心中的煙火，美麗地綻放在夜空，雖也會(huì)被時(shí)間湮沒，而那轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗卻深深烙印在人們的心中。
我的母親也是如此，歲月如同調(diào)皮的孩子，在母親的臉上留下不少痕跡，在我心中卻依舊美麗，因?yàn)�，她可是我心中的女神啊�?/p>
窗外的景色使我陶醉，我戴著耳機(jī)，看著上海的景色。低頭看了一眼播的什么曲子，母親開始絮叨了：“告訴在車上不可以看屏幕，你怎么不聽呢？你這孩子不怕眼睛度數(shù)上漲嗎？你可真讓我操心……”我趁媽媽不注意我時(shí)，掃了一眼，是貝多芬的《田園交響曲》，怪不得耳熟。此時(shí)的我，已無(wú)心去聽媽媽絮叨。把媽媽的`關(guān)心拒之門外，繼續(xù)聽歌。但我卻聽到媽媽嘆了一下氣。
說(shuō)老實(shí)話，我真不是一個(gè)令人省心的孩子。從小事到大事，從家務(wù)到學(xué)習(xí)，都不讓媽媽省心。小事小到朋友絕交問(wèn)媽媽怎么辦。大事大到我沒心眼被朋友耍問(wèn)媽媽怎么解決。我的書桌極亂，這一本書那一支筆的，都是媽媽幫解決或讓我學(xué)著自己收拾。我極度偏科，數(shù)學(xué)弱到菜鳥級(jí)別，語(yǔ)文卻每次都在前三十名內(nèi)，英語(yǔ)就更別說(shuō)了，除了口語(yǔ)，語(yǔ)感好外，語(yǔ)法什么的爛到了一定級(jí)別，可媽媽為我不斷奔波。上網(wǎng)課，找奧數(shù)班，我不會(huì)媽媽就講到我明白為止。媽媽還找了英語(yǔ)班給我補(bǔ)習(xí)。我終于意識(shí)媽媽對(duì)我的好。
母親的關(guān)愛并沒有收到好的回報(bào)。我埋怨媽媽不關(guān)心我，不愛我，整天不是罵我，就是絮叨我。那正是因?yàn)槲揖芙^了媽媽的愛��！我拒絕了媽媽的愛啊！
我要去接受這份如星辰、如紅梅、如煙火般的愛��！并且深愛這個(gè)單純樸素，頑強(qiáng)溫婉的母親，因?yàn)樗踹稌r(shí)的“美麗”深深烙印在我的心中……
三年級(jí)作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一批熱詞，‘高冷’一詞就突然在同學(xué)們之間傳開，但是‘高冷’是什么意思呢，現(xiàn)在就讓我這個(gè)嘗試過(guò)高冷的人為大家解釋一下吧。
‘高’是有點(diǎn)高傲的意思，但是也不是完全高傲，只是有點(diǎn)讓人不愿靠近，遙不可及的感覺�！洹闶抢淠�，對(duì)人態(tài)度冷漠，讓人無(wú)法接受。合起來(lái)就是對(duì)別人沒有感情的人就如同冷血?jiǎng)游镆话�，本人便是同學(xué)們眾說(shuō)紛紜的人物之一。
看著別人在課余時(shí)間成群結(jié)隊(duì)地玩耍，時(shí)不時(shí)的大笑起來(lái)，即使是我這個(gè)高冷的人也被熔化了，真是天意啊，我有了一個(gè)朋友，這個(gè)朋友還是毫無(wú)笑點(diǎn)的那種人，喝口水就會(huì)突然笑出來(lái)，這真是我心里那顆嫩芽的催化劑啊，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，便已長(zhǎng)出了參天大樹。從此，我不再高冷。
高冷雖然有種酷酷的感覺，但實(shí)際上卻沒有什么益處，至少我是這么認(rèn)為的，因?yàn)楦呃洳焕谌穗H關(guān)系的發(fā)展，不利于交朋友，嚴(yán)重影響到了笑神經(jīng)的發(fā)展，所以讓我們告別高冷，從現(xiàn)在做起。
‘哈哈哈......’我又發(fā)出了一陣笑聲，‘哎呦呦，哈哈，別讓我在笑了，哈哈，我肚子都笑疼了......’朋友對(duì)我做出一副無(wú)語(yǔ)的表情‘哥啊，咱別笑了行不，節(jié)操碎了一地啊�！裁垂�(jié)操啊，姐的節(jié)操早就被風(fēng)刮走了，節(jié)操什么的`都去死吧......’平靜下來(lái)后，我對(duì)朋友說(shuō)‘看我是不是很高冷。’‘3，2’‘哈哈哈......’‘哥，你今天又快了一秒�！�
別看我走到哪里都帶著一種高冷的氣息，但是一句話，一個(gè)手勢(shì)甚至是一個(gè)眼神都能讓我開懷大笑，對(duì)高冷say拜拜。
高冷的時(shí)間太久讓我忘了高冷的意義，于是乎，我便黑暗無(wú)邊，笑聲與我并肩，我不再害怕黑暗，因?yàn)橛行β暸惆槲�，高冷，�?duì)不起，我不再需要你。
從此，我不再高冷。
三年級(jí)作文 篇3
這是一個(gè)美麗的小村莊。一天早晨，霧可真大呀！大得像一片海籠罩著整個(gè)村莊，茫茫的大霧四處蔓延，織成了一層層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞著房屋，蓋住了樹，眼前的一切只顯露出淡淡的輪廓。
這時(shí)，忽然聽到“啪啪啪”的聲音回蕩在空中，走近一看，原來(lái)，從村子里走出來(lái)了一個(gè)可愛的男孩，他手拿竹鞭，赤著小腳丫，吹著歡快的'哨聲，趕著一群小鴨子。他用鞭子使勁甩了幾下，“啪啪啪”，鴨子們沒打著，只見那孩子拿著鞭子用力一甩，這下可打著了！可是鴨子還是慢慢地走著。這下孩子氣壞了，他想：“你們這些臭鴨子，看我怎么收拾你們�！闭f(shuō)著，他繼續(xù)趕著鴨子，他拿起鞭子，揮舞著，這下鴨子們才向小池塘前進(jìn)著。孩子得意極了，好像現(xiàn)在自己就是總司令，帶著千軍萬(wàn)馬向著敵人進(jìn)攻。不一會(huì)兒，就到了池塘邊，鴨子們迫不及待地跳下水，有的鉆下水叨起小魚；有的扇動(dòng)翅膀，鼓滿涼風(fēng)；有的把頭伸進(jìn)水里，屁股和小鴨蹼翹得老高，好可愛呀！
霧越來(lái)越濃了，漸漸地，人鴨都看不見了，只能聽見孩子的牧歌：“門前大橋下游過(guò)一群鴨，快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù)，二四六七八。”
三年級(jí)作文 篇4
前幾天，我們一家三口到植物園看植物。
我們走著走著，忽然我看見了含羞草。我好奇地一摸，含羞草的葉子合攏了，含羞草怎么也會(huì)像人一樣害羞呢？這個(gè)謎令我百思不得其解，于是我查了《小學(xué)生十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)在含羞草的葉子和葉柄里含有很多的水份，當(dāng)你的`手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子會(huì)向上卷。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面流走的水多，整個(gè)葉子便會(huì)向下垂。含羞草不只是被手碰到時(shí)才垂下葉子，遇到雨天或強(qiáng)風(fēng)時(shí)它的葉子也會(huì)下垂，這是它在保護(hù)自己，不至于被急風(fēng)暴雨折斷的手段。
原來(lái)含羞草并不知道害羞，它僅僅是一種自我保護(hù)的方法。
三年級(jí)作文 篇5
那只不過(guò)是一位老師，別的班級(jí)的，但就是這位老師，讓人覺得很特別，又說(shuō)不上來(lái)，總會(huì)有一種好好看看他的感覺。
乍一看，這位老師很普通，穿了件白襯衫，著一條牛仔褲，還穿了一雙極為普通的運(yùn)動(dòng)鞋，但仔細(xì)看一陣，會(huì)發(fā)現(xiàn)他挺特別的。他頭發(fā)很長(zhǎng)，全頂在頭上，蓬蓬松松的，卻一點(diǎn)也不凌亂，一點(diǎn)一點(diǎn)往左邊轉(zhuǎn)，還留了一束不大的劉海兒�？聪氯�，是他的眉毛，有力極了，有很多，又很粗壯，微微的向上翻，給人一種十分精神的感覺，眼睛很大，又黑又亮，眉毛也很粗，實(shí)在是濃眉大眼。最有趣的是他兩邊的臉，一種羞似的腮紅，和嘴唇一樣紅，連胡子也沒有，好像剛上完大學(xué)，給人一種稚氣未脫的感覺。
他的聲音，是我沒有想到的，竟是那么有力，那么粗糙，那么莊嚴(yán)，字正腔圓。聽這聲音又像是一位中年小伙子，流淌著激情的血液，很沉重，完全沒有開玩笑的意思，如國(guó)家總理對(duì)全世界發(fā)表聲明，太像了，也是那么停頓，一字也不想漏掉，一字也不想讓別人漏聽，是這樣嚴(yán)肅，語(yǔ)言一層層遞進(jìn)，激情澎湃，沉穩(wěn)的爆發(fā)力，就像是在上語(yǔ)文課似。
他上課時(shí)總習(xí)慣把手交叉著放在背后，看上去很威嚴(yán)，好像我們面前的是一位大學(xué)教授。
他的'腳很奇怪，從來(lái)沒有離開過(guò)講臺(tái)，只是對(duì)前面的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，后面的就不管了，他時(shí)而在過(guò)道里走動(dòng)，時(shí)而忘我的盯著某一個(gè)人的作業(yè)本，就在一眨眼的功夫，他俯下身指著黑板，蠕動(dòng)著嘴唇，又把手收回，重新交叉著放在背后，向講臺(tái)走去。
他講的課很有意思，說(shuō)話時(shí)語(yǔ)句充滿了韻味，有輕有重，有緩有急，有起伏有平淡，讓人不禁懷疑這是一堂語(yǔ)文課。
我寫的這篇并不是說(shuō)他教書教的怎么樣，而是它給我留下了很深的印象，急切地想把他描寫下來(lái)。
三年級(jí)作文 篇6
我是一只靚羊羊，“靚”就是漂亮、好看的意思。
我是一只靚羊羊，因?yàn)槲矣幸粡垐A圓的臉，一雙秀眉，一對(duì)水靈靈的眼睛。翹翹的鼻子下面有一張像桃心一樣的嘴。每當(dāng)我咧嘴一笑，就會(huì)露出一個(gè)洞，大家都叫我“缺牙巴”，可是它一點(diǎn)兒也不影響我的“靚”。
我是一只靚羊羊，特別喜歡紫色，紫色代表美麗、高雅，我無(wú)論買什么東西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子，配上紫色的頭花，那就更“靚”了。
我是一只靚羊羊，因?yàn)槲覑凼犷^。只要是星期天我都會(huì)梳無(wú)數(shù)次頭發(fā)。如果媽媽不在家，我還會(huì)梳各種各樣的款式：一會(huì)兒把辮子梳成偏的，一會(huì)兒梳成兩個(gè)，一會(huì)兒梳成一個(gè)。我還常常把芭芘娃娃的.頭飾戴在頭上，看起來(lái)我就像一位很“靚”的公主。
我是一只靚羊羊，因?yàn)槲覑蹚椆殴~，俗話說(shuō)：“彈古箏像個(gè)淑女�！贝魃祥L(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，我就像個(gè)仙女，再?gòu)椛陷p柔的古箏，那不就是仙女下凡了嗎?
我是一只靚羊羊，你們喜歡我嗎?
【評(píng)語(yǔ)】本文的小作者一定是忠于對(duì)喜羊羊的喜愛，所以才構(gòu)思新穎地巧用這一標(biāo)題“我是一只靚羊羊”，引起了讀者的閱讀興趣，文中對(duì)“我”的外貌、興趣愛好分層進(jìn)行了描寫，突出表現(xiàn)了我的“靚”。
三年級(jí)作文 篇7
終于等到了雙休日，我迅速地把作業(yè)做完。我就和外公去市場(chǎng)買我最喜歡的.斗魚。我這邊看看，那邊瞧瞧，總拿不定主意，最后我看中了兩條小斗魚。我問(wèn)老板它們?yōu)槭裁唇卸肤~？老板說(shuō)：“因?yàn)樗鼈儍蓷l放在一起會(huì)打架�！边@么有趣的魚，外公很爽快地答應(yīng)我買了下來(lái)。
回家后，我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸里，我心急地等著它們“開戰(zhàn)”，可是我等了好久它們總不開始打。我想：可能剛開始不習(xí)慣。過(guò)了幾天我發(fā)現(xiàn)它們幾乎沒打，所以我決定讓它們?cè)俣鄮讉�(gè)朋友。
我們科學(xué)課要上動(dòng)物單元了，我趁機(jī)買了兩條金魚。新朋友一到，斗魚們這下可來(lái)勁了。它倆搖頭擺尾的游到金魚旁邊用力一甩，給了金魚一記耳光。平時(shí)文靜的金魚被惹惱了，用頭使勁一撞，斗魚想：你敢撞我？難道你不知道我會(huì)斗？斗魚甩著尾巴把金魚趕地?zé)o處躲藏。這時(shí)我把手伸下去擋住，戰(zhàn)斗才結(jié)束。
看著它們，我不由自主地說(shuō)：“真是名副其實(shí)的斗魚��！”
三年級(jí)作文 篇8
今天是復(fù)習(xí)階段的最后一天，我們都很開心。中午，我們正在玩紙飛機(jī)的時(shí)候，突然老師叫大家進(jìn)教室。進(jìn)教室以后，我也不知道怎么回事，老師又說(shuō)：“把所有的紙飛機(jī)都扔到紙簍里去！”說(shuō)這句話的時(shí)候，周老師非常的嚴(yán)厲，所以我們只好把手里的紙飛機(jī)都給扔了。
放學(xué)了，我回到爸爸辦公室，又折了三架紙飛機(jī)，分別叫“火箭號(hào)”、“客車號(hào)”和“蝙蝠號(hào)”。“火箭號(hào)”個(gè)頭最小，長(zhǎng)得細(xì)細(xì)的，翅膀也不大，只有一厘米多，但是它飛行的速度最快，總是第一名。“客車號(hào)”的特點(diǎn)是個(gè)頭大，年紀(jì)最小，因?yàn)樗亲詈笠粋�(gè)折出來(lái)的，它飛的.時(shí)候老是會(huì)滾，還會(huì)轉(zhuǎn)圈，落地的時(shí)候老是會(huì)摩擦。該介紹一下“蝙蝠號(hào)”了，它渾身都是缺點(diǎn)，不像其它兩只“飛機(jī)”飛得遠(yuǎn)，老是只飛一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來(lái)了，因?yàn)樗某岚蚋脑斓貌缓�，可能太寬了�?/p>
我一會(huì)兒發(fā)射火箭號(hào)，一會(huì)兒發(fā)射客車號(hào)，一會(huì)兒發(fā)射蝙蝠號(hào)，玩得很開心。突然，“火箭號(hào)”飛向爸爸，順著爸爸的后腦勺飛過(guò)去了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“玩的時(shí)候要注意安全，別射到人。”
我就連忙把“火箭號(hào)”的頭改造成方的，后來(lái)玩的時(shí)候就小心了！
三年級(jí)作文 篇9
今天是正月初四，一大清早，老爸就把我喊了起來(lái)，然后興奮地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ッ?jiǎng)好不好�！蔽乙宦牐吲d地一蹦三尺高。
我和爸爸來(lái)到了摸獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，一看，哇！人山人海，好熱鬧��！大家都在爭(zhēng)先恐后的彩票，我們好不容易才擠到一個(gè)彩票的攤位前，于是爸爸拿出十元錢買了兩張，我們小心翼翼的刮開彩票，嘿！運(yùn)氣真不錯(cuò)，兩張中了一張，雖然只中了五元，但還是增加了我們繼續(xù)摸獎(jiǎng)的信心，然后我們又把中的錢換回了彩票，結(jié)果又中了二十元，我高興的跳了起來(lái)，爸爸也很激動(dòng)，急忙去換彩票，還追加了四十元呢？我在心里默默地祈禱著下一張刮開的一定要是大獎(jiǎng)，正當(dāng)我想入非非的時(shí)候爸爸把彩票換了回來(lái)，我迫不及待的'從爸爸手里接過(guò)彩票就刮，一張，二張……當(dāng)我刮到最后一張的時(shí)候，我的心怦怦直跳，好希望中大獎(jiǎng)的奇跡出現(xiàn)啊！可是，人算不如天算，我頓時(shí)像瀉了氣的皮球攤坐在了地上，望著廢棄的彩票我失望極了。爸爸摸著我的頭笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“兒子，不要失望，能中獎(jiǎng)當(dāng)然好，不能中獎(jiǎng)也要坦然接受，至少你在摸獎(jiǎng)的過(guò)程中已經(jīng)得到了快樂(lè)，就當(dāng)作我們獻(xiàn)了一份愛心吧！”聽爸爸這么一說(shuō)，我頓時(shí)高興了起來(lái)。
通過(guò)這次摸獎(jiǎng)讓我明白了，人不能有僥幸心理，必須用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富才有價(jià)值，天上沒有無(wú)緣無(wú)故掉餡餅的事兒。
三年級(jí)作文 篇10
今天，我們班上大掃除，同學(xué)們干得熱火朝天，有的排桌椅板凳，有的擦窗戶，還有的掃地，而我呢，就把我們的好朋友——黑板，擦得一干二凈。這時(shí)，我心里得意洋洋地想：哼，不就是擦黑板嗎？小菜一碟。
我首先從黑板槽里拿出一塊干抹布，跑到洗手間里把這塊抹布沖洗濕了后擰干，又飛快地跑回教室，手忙腳亂地擦了起來(lái)。我用濕抹布豎著一下一下地擦了起來(lái)。一開始，我還擦得挺快的，可是剛擦到一半時(shí)，我就腰酸背痛了起來(lái)。但我想一個(gè)人不論做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持到底。正當(dāng)我準(zhǔn)備又一次擦黑板時(shí)發(fā)現(xiàn)抹布已經(jīng)干了。我又去洗抹布，洗完擰干后，回到教室里又開始擦黑板。終于把低處擦干凈了。高處怎么辦呢？我靈機(jī)一動(dòng)：搬來(lái)一張小椅子。漸漸地，高處的粉筆字上的灰就像小人一樣一個(gè)接一個(gè)地跑到了我的濕布里去了。我的抹布也變得白糊糊的，我從椅子上跳了下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地把黑板槽擦干凈，把椅子也擦干凈了，放回了原處。
黑板擦好了，老師有看著一塵不染、亮麗如新的'黑板情不自禁地豎起大拇指，夸獎(jiǎng)道：“呀！這黑板被我們楊可這雙神奇的手一擦就擦得跟新的一樣了嗎！”我聽了，心里樂(lè)滋滋的。
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