小學(xué)三年級(jí)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
今天,老師叫我們回家捉一只蜘蛛,明天帶到學(xué)校去。
我回到家,捉住了八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛,然后,我又從八萬(wàn)八千八百八十八只蜘蛛中選出一只最神的蜘蛛,它放出來(lái)的絲,能做出世界最好、最暖的毛衣和保暖衣。
這樣,我開(kāi)了一家毛衣和保暖衣的商店,不用去上學(xué),也能當(dāng)老板。
冬季服裝商店隆重開(kāi)業(yè)!從此,我每天都很早起床。有一天,我?guī)е业纳裰┲肴ド习,剛?zhǔn)備上車(chē),看見(jiàn)兩輛汽車(chē)向反方向開(kāi)著,就叫神蜘蛛把絲吐在這兩輛汽車(chē)的尾巴上,晚上,下班回家發(fā)現(xiàn)絲還在震動(dòng),說(shuō)明,這兩輛汽車(chē)還在往相反的'方向開(kāi)。
可是,有一天,我的神蜘蛛得重病死了,我又重新回到學(xué)到學(xué)校上課。
"叮鈴鈴......"鬧鐘響了。我睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是在做夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
你們看到這個(gè)名字,一定都想笑吧!我可不是你們想象中的那樣胖喔,我長(zhǎng)著一個(gè)肉嘟嘟、圓圓的臉蛋,同學(xué)們都喜歡捏我的臉蛋,說(shuō)我的臉蛋特別可愛(ài)。我的臉蛋常常紅撲撲的,像一個(gè)又圓又大的紅蘋(píng)果;我的眼睛小小的.,笑起來(lái)瞇成了一條縫;一對(duì)耳朵長(zhǎng)得很顯眼,同學(xué)們都說(shuō)我長(zhǎng)了一對(duì)豬八戒的耳朵;我的身材雖然看起來(lái)很結(jié)實(shí),但是跑起步來(lái)還挺快,同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)“靈活的小胖子”。
我是一個(gè)愛(ài)閱讀的男孩,只要一做完作業(yè),就會(huì)捧起一本最喜愛(ài)的書(shū)津津有味地看起來(lái),一下就沉浸在書(shū)的世界里。每當(dāng)媽媽走到我身邊,我才從書(shū)的世界里走出來(lái),你們瞧,我是不是一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子?
我在學(xué)校興趣班學(xué)校擊劍,有一次,我趁著下課,給同桌展示了幾個(gè)帥氣的擊劍動(dòng)作,同桌稱(chēng)贊道:“真不錯(cuò),沒(méi)想到你雖然胖乎乎的,但還挺靈活的!
這就是我,一個(gè)愛(ài)閱讀又很可愛(ài)的男孩!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
第二天,兒子把那一幅畫(huà)和那一封信交給了老師。
老師靜靜地坐在那里,仔細(xì)地品味著那一封信和那一幅畫(huà)。心想:陽(yáng)光是不是真的很活潑?可——可——可是陽(yáng)光又不是人怎么能活潑呢?再說(shuō)他又是沒(méi)有生命的物體,但是他爸爸是畫(huà)家,應(yīng)該不會(huì)說(shuō)謊的吧。于是,老師帶著這個(gè)疑問(wèn),決定自己親自去看一看陽(yáng)光是不是真的'很活潑。
第三天,老師看到陽(yáng)光后,在心里不禁感嘆道:。∧顷(yáng)光真的很活潑,像頑皮的小孩子,像風(fēng)吹楊柳,像五線譜,像一匹匹金色的駿馬,像一條金鱗巨蟒……在這時(shí),老師被打動(dòng)了。
第四天放學(xué)時(shí),老師將兒子叫到了辦公室,滿臉激動(dòng)地說(shuō):孩子,你是對(duì)的,是老師錯(cuò)了,老師向你道歉!
兒子聽(tīng)了老師的一番話后,高興的回家去了。一路上,他看見(jiàn)風(fēng)兒在樹(shù)林里穿梭,好像這風(fēng)兒也很活潑。
是啊!世界是千變?nèi)f化的,答案是豐富多彩,陽(yáng)光是可以活潑的,就像孩子的一顆童心。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
今天,同學(xué)們非常高興,因?yàn)橐黄谝淮蔚念C獎(jiǎng)會(huì)在今天下午將要舉行。
下午,諶老師走進(jìn)教室,同學(xué)們興高采烈起來(lái),因?yàn)榇蠹抑酪l(fā)獎(jiǎng)了,同學(xué)們就盯著老師的一舉一動(dòng),老師打開(kāi)柜子,拿出一包、兩包、三包,天啦!還有,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著獎(jiǎng)品,眼饞地說(shuō):“這么多獎(jiǎng)品,有沒(méi)有我的份呢?”“如果把獎(jiǎng)品全獎(jiǎng)給我那就好了!”我想:我能拿到多少獎(jiǎng)品呢?恐怕……
接著,老師在黑板上寫(xiě)出了“頒獎(jiǎng)會(huì)”三個(gè)醒目的大字,笑瞇瞇地說(shuō):“我宣布頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始!”同學(xué)們一聽(tīng)教室立即沸騰起來(lái),“我們先頒發(fā)新三好的同學(xué),隆可兒、漆微雨、袁堂昆、唐海嵐!币慌忠慌耐瑢W(xué)領(lǐng)完獎(jiǎng),回到座位上,可就是沒(méi)有我的名字,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí)候一個(gè)熟悉的名字在我耳邊響起,我便迫不及待地跑上獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品,然后悶悶不樂(lè)地回到座位上,因?yàn)槲覍?duì)獎(jiǎng)品數(shù)量不滿意,再看看李泠奕面前的`獎(jiǎng)品堆積如山我羨慕極了!
我想:李泠奕有那么多獎(jiǎng)品也是勤奮勞動(dòng)所得,我以后要向她學(xué)習(xí),一滴汗水,一份收獲,再接再勵(lì),學(xué)習(xí)更上一層樓,來(lái)年取得更優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的弟弟浩浩,今年六歲了。他胖乎乎的臉蛋上,長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛,好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石,眼珠子忽閃忽閃的,只要他一眨巴眼,準(zhǔn)出鬼點(diǎn)子。再加上一張櫻桃小嘴,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
有一次,媽媽帶著弟弟逛超市,弟弟不耐煩了,甩開(kāi)媽媽的手,一會(huì)摸摸那個(gè)變形金剛,一會(huì)瞧瞧那邊的玩具小汽車(chē)。
過(guò)了一會(huì),弟弟才想起媽媽?zhuān)谑琼樖肿プ 皨寢尅钡氖。那位阿姨皺著眉頭,莫名其妙的看著弟弟說(shuō):“小朋友,你是誰(shuí)?”弟弟抬起頭,委屈的說(shuō):“你是誰(shuí)!干嘛拉我的手?”那人什么都沒(méi)做,卻被反咬一口……“誒?你這小毛孩……”那人氣呼呼的正要解釋?zhuān)宦?tīng)媽媽焦急的`喊:“浩浩!你跑哪去了?快過(guò)來(lái)!钡艿苓@時(shí)才恍然大悟,是他自己拉錯(cuò)人了。他羞的滿臉通紅,只好“腳底抹油——溜之大吉”了。
還有一次,家里吃魚(yú),弟弟一邊吃魚(yú),一邊看電視。媽媽一而再再而三的提醒他不要一邊吃飯一邊看電視。他不聽(tīng),結(jié)果,被魚(yú)刺卡到了,疼的哇哇大哭。奶奶焦急的去廚房拿出一碗醋給他喝,他咕嚕咕嚕的喝了一大口,魚(yú)刺還是沒(méi)能融化。媽媽生氣的說(shuō):“看你以后還吃飯看電視!”,弟弟一邊哭一邊埋怨到:“我以后再也不吃魚(yú)了!”真是讓人又好氣又好笑。
隨著歲月的流逝,弟弟似乎也乖了很多。每當(dāng)想起他調(diào)皮搗蛋的時(shí)候,那張稚嫩而可愛(ài)的臉龐就浮現(xiàn)在我的腦海中。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
上一次烏鴉上了狐貍的當(dāng),從那天起,烏鴉發(fā)誓說(shuō):“哼,那死狐貍上次騙了我一塊肉,我下次一定一定不會(huì)再讓他騙了!
一天。烏鴉又有了一塊肉,而且比上次的更肥更香更嫰。就在在時(shí)狐貍又出現(xiàn)啦,狐貍又見(jiàn)到上次被它騙過(guò)的那只烏鴉,正想羞辱烏鴉時(shí)又仔細(xì)一看,心想:‘烏鴉嘴里又叼了一塊肉,而且比上次的更肥更香更嫰,如果我把那塊肉騙到嘴里的話,肯定會(huì)吃個(gè)爽的。嗯,我一定要騙到那塊肉!’這時(shí),狐貍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,又想:‘我上次騙他的那個(gè)方法不能再用啦,不然他肯定不會(huì)在信了,我再想想別的辦法吧。’狐貍想了半天還是想不出辦法什么辦法。忽然一刪之間的一個(gè)畫(huà)面,讓它想出了一個(gè)辦法,它心想:‘啊,真是天助我也呀!’烏鴉覺(jué)得腳站累了,正想起飛時(shí),烏鴉聽(tīng)到了哭聲,就回頭一看驚訝了,心想:‘哼停下來(lái)看看這只狐貍會(huì)有什么把戲。’狐貍見(jiàn)烏鴉停下了就繼續(xù)說(shuō):“嗚嗚嗚……我再也不干欺騙人了,因?yàn)槲乙呀?jīng)遭報(bào)應(yīng)了,嗚嗚嗚嗚……”
這是烏鴉忍不住終于張口說(shuō)話了,不過(guò)它這會(huì)聰明了哦,他先用爪子抓住那塊肉,之后再說(shuō)話,它說(shuō):“你要是真的知道錯(cuò)就好啊,我先走了,我的`孩子還在的真我送吃的呢!焙傄(jiàn)這一次欺騙人不成功,它就下定決心說(shuō):“我下次一定要騙到一塊比那塊更肥更香更嫰更好吃的肉。哼!”說(shuō)完狐貍就又生氣又慚愧的走回家啦!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄Q寶寶是我們每個(gè)小朋友都熟悉的小動(dòng)物,可你知道蠶寶寶一生有幾次蛻皮?蠶寶寶為什么要吃桑葉?它吐的絲又有多長(zhǎng)呢?今天小記者團(tuán)的地瓜老師來(lái)到我們學(xué)校,為我們解開(kāi)了這些問(wèn)題的謎底。
因?yàn)樽罱覀內(nèi)昙?jí)科學(xué)課就要求我們養(yǎng)蠶,所以今天這次小記者活動(dòng)我們班的同學(xué)都帶著蠶寶寶一起去上課。首先,地瓜老師給了我們每人一個(gè)見(jiàn)面禮,一本關(guān)于蠶的小繪本。接著地瓜老師根據(jù)繪本的內(nèi)容繪聲繪色的給我們介紹了蠶的小秘密。比如蠶分為卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段;蠶的'一生要經(jīng)歷6次蛻皮;蠶寶寶只有吃桑葉才能吐出絲;一只蠶寶寶的吐絲量大約為1、0-1、5千米……等許多知識(shí),我們聽(tīng)得津津有味,仿佛一時(shí)間對(duì)我們眼前的這些“白胖子”有了更深的了解。有意思的是,我們班同學(xué)帶去的蠶還成了老師講課的小模特,讓同學(xué)更直觀的了解蠶寶寶。
這真是一節(jié)有意義的課程,他不僅讓我們了解了蠶的知識(shí),更讓我們懂得了,我們的老師、父母就像這蠶一樣,奉獻(xiàn)了自己,給我們提供了最好的教育和最真摯的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩老師,感恩父母為我們辛勤的付出,謝謝你們!
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