實(shí)用的三年級(jí)的作文大全[7篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文 篇1

　　傅老師是我們的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任。她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上有一對(duì)深深的酒窩，笑起來(lái)好看極了。她平時(shí)總是把自己打扮得漂漂亮亮的，她說(shuō)赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫色的衣服差不多她都有了。

　　為什麼說(shuō)傅老師是個(gè)“矛盾”的老師呢？下面我就和大家講講吧：

　　第一，她把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但我們卻一點(diǎn)兒也不累。這是因?yàn)楦道蠋熤v課特別生動(dòng)有趣，讓我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有了很大的興趣，學(xué)起來(lái)也就不覺(jué)得累了。

　　第二，她平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲，但我們卻一點(diǎn)兒也不怕她。這是因?yàn)樗龔膩?lái)不板著臉、瞪著眼責(zé)罵我們，而是用很幽默、很溫柔的`語(yǔ)氣批評(píng)我們，讓我們很愿意接受她的批評(píng)，并且改正。

　　第三，傅老師說(shuō)她自己粗心，總是丟三落四的，但她對(duì)我們卻很細(xì)心。比如說(shuō)午飯后，她怕我們?cè)谧呃扰懿阶驳綁ι系拇箢^釘，所以要我們慢慢走，盡管這樣，她還是不放心，上課的時(shí)候她還要檢查每個(gè)人頭上有沒(méi)有汗。媽媽說(shuō)這是因?yàn)槔蠋熖貏e有愛(ài)心。

　　遇到傅老師真是我的幸運(yùn)，我愛(ài)傅老師！

三年級(jí)的作文 篇2

　　你們知道“中國(guó)十大趣泉”嗎？臺(tái)島的水火泉就其中的一種，為會(huì)么叫“水火泉”呢？因?yàn)樗�“水火同源”�?/p>

　　水火泉位于臺(tái)島臺(tái)南縣，白河鎮(zhèn)東部約八百里處，有一處關(guān)子嶺，在關(guān)子嶺北麓，有一口泉，叫作水火泉。水火泉里的.水竟然是灰黑色的！有人會(huì)說(shuō)：“我家水龍頭長(zhǎng)時(shí)間不用，水龍頭就會(huì)生銹，時(shí)間長(zhǎng)了，剛開(kāi)始放出來(lái)的水就是黑的嘛！”可這泉水是自然形成的呢！更奇怪的是，這泉水剛流出來(lái)的時(shí)候還不熱，可等它流入到一個(gè)小水池里，它立刻就沸騰了，翻滾著如同剛燒好的開(kāi)水，那它到底有多少度呢？經(jīng)過(guò)測(cè)量，水溫高達(dá)84度！這水的味道也不好，又苦又咸又澀。

　　古人云：水火不相容。可這水火泉卻例外，水火同源，化掉冰淇淋只要半分鐘，煮雞蛋、燙雞拔毛只要幾分鐘，將火柴丟入，馬上便能冒出火焰。

　　啊！這真叫人佩服。

三年級(jí)的作文 篇3

　　我是大自然的一部分，大自然也是我的一部分。青草、綠葉、花朵是我的姐妹，熊大、熊二、松鼠蹦蹦是我的兄弟。我和大地上的山巒河流、動(dòng)物植物共同屬于一個(gè)家園。

　　在這個(gè)郁郁蔥蔥的大森林里，每天太陽(yáng)升起的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們便以各自的方式迎接新一天的到來(lái)。有的歡呼雀躍，有的展翅高飛，有的引吭高歌……我是一只啄木鳥(niǎo)，同森林里所有的.啄木鳥(niǎo)一樣，每天都在替生了蟲(chóng)的樹(shù)木看病。這是一項(xiàng)很重要的工作，如果蟲(chóng)子蛀了樹(shù)，樹(shù)就會(huì)枯死，樹(shù)都死了，就沒(méi)有森林，沒(méi)有森林，就沒(méi)有我的家，也就沒(méi)有熊大、熊二和松鼠蹦蹦的家，所有生活在這里的動(dòng)物，都沒(méi)了家。

　　人類(lèi)在破壞環(huán)境的同時(shí)，也在不知不覺(jué)的傷害自己。地球是我們賴以生存的唯一家園，她像母親一樣，慷慨無(wú)私的我們提供著生存資源。我們要善待地球，善待地球上的每一種自然資源，保護(hù)它們，珍愛(ài)它們，營(yíng)建一個(gè)和諧美好的綠色家園。

三年級(jí)的作文 篇4

　　曾老師是我們可敬可愛(ài)的語(yǔ)文老師。她有波浪一樣的長(zhǎng)發(fā)披在肩上，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，笑起來(lái)的時(shí)候特別好看。

　　她有時(shí)像媽媽一樣溫柔。有一次下課時(shí)，我的同桌調(diào)皮地把我綁好的頭發(fā)扯下來(lái)，我四處都找不到皮筋，著急得要哭了。這時(shí)，曾老師走過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地看了我同桌一眼：“不可以做這種調(diào)皮動(dòng)作�！彼�輕柔地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)湍憬��！痹�老師說(shuō)完到辦公室去了，一會(huì)兒就找了根皮筋來(lái)，幫我把散掉的頭發(fā)重新綁好。我的心里暖暖的，覺(jué)得她像媽媽一樣溫柔。

　　她有時(shí)也像爸爸一樣嚴(yán)厲。每天布置的作業(yè)，第二天她無(wú)論多忙都一定會(huì)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真檢查，哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，一個(gè)括號(hào)，再小的錯(cuò)誤都難逃她的“法眼”。在曾老師的嚴(yán)格要求下，我們都養(yǎng)成了認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?好習(xí)慣。當(dāng)同學(xué)們上課不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作的時(shí)候，曾老師會(huì)拉下臉來(lái)，用那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著搗蛋的同學(xué)看，眼里好像有一團(tuán)火在燃燒。頓時(shí)，班上立刻就鴉雀無(wú)聲。但是，只要同學(xué)們改正了錯(cuò)誤，曾老師又會(huì)對(duì)同學(xué)們綻放出溫柔、親切的笑容。

　　曾老師的課總能深深地吸引著我們。課堂上她繪聲繪色的講解課文，大家隨著她臉上的表情，時(shí)而凝神沉思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而眉飛色舞，時(shí)而低頭微笑。在她的循循善誘下，我們愛(ài)上了閱讀，學(xué)會(huì)了積累，喜歡上了寫(xiě)作。她就像一位辛勤的園丁，耐心地培育著我們這些稚嫩的幼苗。

　　我愛(ài)我的曾老師，我希望自己長(zhǎng)大后也能成為這樣的好老師！

三年級(jí)的作文 篇5

　　等待總是那么漫長(zhǎng)，好不容易輪到我們。有一籠包上啦！

　　服務(wù)員將兩只包放入我們面前的盤(pán)子里。只見(jiàn)那包雪白晶瑩，皮薄餡滿，那一陣陣蟹香醉人心脾。我正準(zhǔn)備下口，媽媽叫住了我，說(shuō)：“不著急，不著急，我來(lái)教你吃蟹黃包的三部曲：‘慢慢移，輕輕提，開(kāi)天窗�！�”我有些迫不及待了，哪里管得了那么多，張開(kāi)口就大咬一口。天哪，包汁全濺在我臉上，燙燙的'，嘴里嘛，別說(shuō)，舌頭都快燙出泡了。媽媽笑道：“心急吃不了熱豆腐，瞧你那饞相，吃到苦頭了吧？別著急，慢慢吃，沒(méi)人跟你搶�！蔽矣涀×藡寢尩脑�，輕輕拖住包底，慢慢移到盤(pán)邊，將吧包往上傾斜，可太斜了，汁都潑到臉上了，燙得我吐出舌頭，“呼哧呼哧”直吸氣，狼狽不堪，媽媽幫我把汁水用紙巾擦干凈了。我收起饞相，先輕輕一吸，湯汁便乖乖地流入了我的心田。再一咬，細(xì)細(xì)品味著，啊，真是太好吃了。媽媽端起香醋瓶倒了一點(diǎn)醋在姜絲碟里，把包蘸了一點(diǎn)醋，我不理解媽媽這是干什么，媽媽說(shuō)：“這樣吃才別具一番風(fēng)味�！蔽乙材闷鹨粋�(gè)包蘸了點(diǎn)醋，不錯(cuò)，的確挺香的。難怪店里人頭攢動(dòng)，生意不錯(cuò)呀！

　　朋友，你是不是也嘴饞了？快來(lái)吃吧，金秋蟹肥，別錯(cuò)過(guò)了好時(shí)機(jī)。

三年級(jí)的作文 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在常德，這兒有許許多多的名勝古跡。有逶迤的太陽(yáng)山；有云霧繚繞的桃花源；有高聳的孤峰塔。然而，這些都不足以讓我流連忘返，唯獨(dú)只有哺育我們常德人的沅江，才讓我朝思暮想。

　　記得小時(shí)候，我都會(huì)跟著做生意的父母早早地起床，來(lái)到副食城——一條甜蜜溫馨的好吃街，等父母出攤了，我就一個(gè)人在周?chē)�玩耍。這時(shí)，經(jīng)過(guò)一夜的沉淀，原本寧?kù)o的副食城就變得熱鬧起來(lái)了。

　　我總會(huì)穿過(guò)副食城，上到江畔閣樓，站在高處眺望遠(yuǎn)方。站在閣樓上，可以看到整個(gè)江面。清晨的江面上飄著一層薄霧，就像那害羞的少女籠罩著面紗似的，若有如無(wú)。隨著太陽(yáng)緩緩升起，薄霧漸漸散去，沅江終于露出了她的真面目。美麗的沅江穿城而過(guò)，白云的倒影跌落在江中，讓整個(gè)天空顯得更加明凈。江邊的小漁船，正在收網(wǎng)，漁民們摘下那些小魚(yú)小蝦，用個(gè)竹籃放在旁邊，等著買(mǎi)主自己挑選。還有的`三五成群，在江邊清洗著剛從岸邊采集來(lái)的泥蒿，扎成小把，賣(mài)給過(guò)渡的市民

　　如今的沅江，江面上游走著鳴著汽笛的挖沙船，看了不覺(jué)讓人生厭。每到漲水時(shí)節(jié)，上游飄來(lái)的枯枝敗葉，裹著那些生活垃圾，鬧得我們都不敢喝自來(lái)水了。

　　看著這一幕，不覺(jué)更加懷念昔日的沅江。我想我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)自己的生命，保護(hù)好自己的環(huán)境。多么希望，世世代代哺育著我們常德人的沅江恢復(fù)昔日風(fēng)采��！

三年級(jí)的作文 篇7

　　第二天，肖邦向鋼琴國(guó)王請(qǐng)求：“國(guó)王陛下，可以再讓我們開(kāi)個(gè)宴會(huì)嗎？”鋼琴國(guó)王說(shuō)：“當(dāng)然可以，什么時(shí)間？”肖邦說(shuō)：“就今天晚上吧�！薄昂�，你們快去做準(zhǔn)備吧！”鋼琴國(guó)王說(shuō)。肖邦回到房間里對(duì)朋友們說(shuō)：“今晚要開(kāi)第二次宴會(huì)，大家做好準(zhǔn)備吧！”克萊德曼說(shuō)：“我覺(jué)得這次鋼琴國(guó)王肯定讓你彈你編的鋼琴曲�！毙ぐ钜宦�(tīng)這話才想起來(lái)自己編的鋼琴曲的名字還沒(méi)寫(xiě)，他著急地說(shuō)：“莫扎特你說(shuō)我編的這鋼琴曲叫什么名字好呢？”莫扎特說(shuō)：“叫“夢(mèng)中的日子”吧！”馬克西姆說(shuō)：“還是叫《夢(mèng)中的婚禮》吧，這名字好聽(tīng)點(diǎn)�！毙ぐ钫f(shuō)：“好，就聽(tīng)你的！”肖邦寫(xiě)上了鋼琴曲的名字，很高興。

　　夜晚，宴會(huì)大廳金碧輝煌，大廳里坐滿了鋼琴王國(guó)的貴賓們。宴會(huì)開(kāi)始前，肖邦向鋼琴國(guó)王說(shuō)：“國(guó)王陛下，我編的鋼琴曲叫《夢(mèng)中的婚禮》�！薄昂芎茫�我記下來(lái)�！变撉賴�(guó)王說(shuō)。這時(shí)，主持人班德端宣布：“宴會(huì)開(kāi)始，先說(shuō)一下演奏鋼琴曲的'名字，分別是：莫扎特的：《秋日私語(yǔ)》，貝多芬的：《命運(yùn)》，馬克西姆的：《克羅地亞幻想曲》，克萊德曼的：《致愛(ài)麗絲》，肖邦的：《夢(mèng)中的婚禮》�！闭麄�(gè)演奏過(guò)程，宮殿里歡呼一片。這時(shí)主持人班德端宣布：“演奏完畢�！变撉賴�(guó)王舉起酒杯提議：“為肖邦他們演奏成功，干杯！”整個(gè)大廳歡樂(lè)氣氛形成高潮。玩了很長(zhǎng)時(shí)間。鋼琴國(guó)王看了一下表說(shuō)：“時(shí)間不早了，大家回去休息吧�！毙ぐ罨氐椒块g里很快就睡著了，忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮鈴鈴”的聲音，肖邦睜開(kāi)眼睛一看，說(shuō)：“啊，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。”

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