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        三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-07-20 15:04:44 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)作文[精品]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        三年級(jí)作文[精品]

        三年級(jí)作文 篇1

          每個(gè)人都有理想。

          有的人長(zhǎng)大想當(dāng)警察,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)宇航員……但我的理想?yún)s是當(dāng)一名老師。

          想起小時(shí)候走進(jìn)幼兒園,第一次見到那雙圓圓的大眼睛和那溫暖的微笑。她是我的啟蒙老師,陳老師。我們覺得,她有魔法。她可以彈奏優(yōu)美的樂曲,可以歌唱?jiǎng)尤说母鑳。陳老師包容我們的一切,我們都把她?dāng)作自己的媽媽一般,成天與她形影不離。陳老師的溫柔,讓我銘記于心。

          到了小學(xué),我遇到了那慈祥的笑容和那溫馨的.鼓勵(lì)。他是我的班主任,張老師。他總是在我進(jìn)步時(shí)給我一個(gè)小小的鼓勵(lì):“不錯(cuò),繼續(xù)加油!”每次被夸獎(jiǎng),我的心里總是喜滋滋的。

          在這一位位老師的教導(dǎo)與影響下,我也有了自己的理想,當(dāng)一名老師!當(dāng)一名學(xué)生喜愛的老師!當(dāng)一名孕育祖國(guó)花朵的園!

          正是因?yàn)橛袎?mèng)想支持著我們前行,激勵(lì)著我們前進(jìn)。它就如一盞燈,照亮了我們前方的路。所以,我將一直為我的理想而努力!

        三年級(jí)作文 篇2

          海底有許多生物,今天我就來帶大家去看看這些有趣的生物們吧!

          海豚的肚皮像雪一樣白白的,紅紅的嘴巴微微向上咧著,兩只黑眼睛一眨一眨,好像一直在對(duì)著我們微笑,它的尾巴似一個(gè)藍(lán)色的愛心。

          海馬的身體像一個(gè)??jī)芍谎劬墓牡?,像透明的泡泡,它們正三五成群地玩耍著!

          可愛又活潑的水母一搖一擺的,它們長(zhǎng)得像傘一樣,身體上有好多五彩繽紛的線在水里蕩來蕩去,猶如彩色絲帶飄著,好像在和其他小生物一唱一和。

          鰩魚在貝殼鏡子面前照呀照,看看自己漂不漂亮,覺得非常滿足時(shí),它就會(huì)驕傲地翹起它美麗的尾巴。

          章魚的頭好像一個(gè)圓圓的小西瓜,它的八只腳會(huì)在水里手舞足蹈,長(zhǎng)腿上還粘著好多白白的,軟軟的小球。

          紅螃蟹的八只爪子一動(dòng)一動(dòng)的,兩只大鉗子張牙舞爪的,紅肚子硬硬的,看起來真是滑稽!

          原來海底有這么多神奇,可愛的生物呀!小伙伴們,你們也一起來和我探究吧,相信你們也一定會(huì)喜歡的!

        三年級(jí)作文 篇3

          我今年九歲,也跟大家一樣,有著許多美好的夢(mèng)想隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化,有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等,而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生,因?yàn)榭梢匀椭∪,使他們健健康康、快快樂樂,這就是醫(yī)生的職責(zé),也是我的遠(yuǎn)大理想。

          你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎?還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的.疫癥,「沙士」,那時(shí)人心惶惶,可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒有放棄,反而走到最前線,救治受感染的病人。當(dāng)中,一個(gè)沙士英雄謝婉雯,她把她的生命奉獻(xiàn)出來,全力救治病人,最後她受到沙士感染,不幸去世了。她那種無私的精神,很值得我們敬佩。

          所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,為病人創(chuàng)造奇蹟,令世界更加美麗

          還有一般小孩都很討厭吃藥,所以我要制造一種味道,形狀都很像糖果的藥。

          當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔,癌癥不再是一種令人害怕的疾病,我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。

        三年級(jí)作文 篇4

          我舅舅屬牛,可我認(rèn)為他屬“雞”——“鐵公雞”。(文章開頭就是一個(gè)亮點(diǎn),如此“屬相”,令人稱奇呀。

          先說他怎樣個(gè)吝嗇法吧!只要大家誰買吃的東西,被他看見,那你可就倒霉了。舅舅狼吞虎咽,嘴里吃著,手里拿著,眼還看著包里面。如果你不拿走的話,過不了一會(huì)兒,他就給你來個(gè)風(fēng)卷殘?jiān)疲ū扔饕幌伦影褮埓娴臇|西一掃而光。)。如果是舅舅買來的東西,那可大不一樣了,你見也別想見,就更別說吃了。

          有一次,阿姨批來了一大包雪糕,舅舅正在津津有味地吃他自已買的餅干,看著電視。過了一會(huì)兒,舅舅去廚房了,阿姨順手拿了一塊舅舅的餅干,回來的舅舅大發(fā)雷霆。最后,以阿姨買來的一大包雪糕,換他的.一小盒餅干,才平息了這場(chǎng)餅干風(fēng)波。我在旁邊默默地想:用一大包雪糕換舅舅的一小盒餅干是不是很不值得呢?不過也沒有辦法,吃了他的東西,就必須雙倍甚至多倍賠償。唉!那我豈不是吃不上雪糕了!外公下班了,阿姨向外公告了狀。外公就說了舅舅幾句,舅舅又開始生氣了?伤桓以谕夤媲鞍l(fā)脾氣,就跑到自己屋里,把他屋里的門關(guān)得哐當(dāng)亂響,把他樓上的地面咂得嘭嘭作響。

          過了幾天之后,舅舅突然大方起來了,他批的雪糕,買的水果,都熱情地拿給我們吃。

          這天,我問外婆:“外婆,我舅舅怎么突然大方了?“他當(dāng)舅舅的就應(yīng)該大方呀!”外婆又接著說:“對(duì)了,昨天晚上他被你外公說了一頓”。

          我禁不住捂嘴笑了。

        三年級(jí)作文 篇5

          五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民爭(zhēng)取自由的紀(jì)念日,對(duì)我們這些學(xué)生來說,是盼望已久的節(jié)日,同時(shí)也是我們?cè)诤龠^后的又一次節(jié)假日,有三天長(zhǎng)的假期。這樣想來,我們又可以敞開心懷,快快樂樂、高高興興地自由打發(fā)和支配屬于自己的時(shí)間、空間了!

          在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)的假期里,我原本打算和爸爸一起到奧體中心去打籃球、乒乓球等做一下運(yùn)動(dòng),鍛煉一下身體?墒,由于我的`爸爸和娘娘沒有去過海南,想去海南玩一下,所以,我就只好打消了這個(gè)念頭,呆在家里玩。我像平常一樣打開電腦,可是,網(wǎng)上卻與平時(shí)不一樣,我突然想起了我們21世紀(jì)是信息科技時(shí)代,許多人都在網(wǎng)上慶祝五一勞動(dòng)節(jié)。

          我在網(wǎng)上也有自己的空間,許多在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨、玩游戲認(rèn)識(shí)的朋友們以及學(xué)校里的同學(xué)們都會(huì)來到空間,以各自不同的方式與我共同慶!拔逡弧眹(guó)際勞動(dòng)節(jié)!不止在空間,在百度貼吧里面也有好多哥哥姐姐叔叔阿姨們一起互相祝福著節(jié)日快樂,我們就好像一家人一樣感到幸福、快樂,我覺得網(wǎng)絡(luò)不僅僅只是網(wǎng)絡(luò),還是我們溫馨的一個(gè)家!

          今年的“五一”節(jié),我們都過得很愉快。通過這個(gè)“五一”節(jié),真正從不同的側(cè)面展現(xiàn)出了精神文明建設(shè)的新成果,也展現(xiàn)出了黨的根本作用——一切為了群眾,從群眾的利益出發(fā)。我想明年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)將過得更加愉快、美好!

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