【熱門】三年級(jí)的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
夢(mèng)想，是一個(gè)神奇的東西能讓人成為世界第一，也可以讓人成為生不如死的奴隸。李行亮的《夢(mèng)想自行車》中是這樣唱的：沒(méi)有夢(mèng)想的人享受不到花樣年華，就讓時(shí)光白白蒸發(fā)…………有人說(shuō)過(guò)，世界上可以沒(méi)有任何東西，就是不能缺少兩樣?xùn)|西：人，夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想世界將變得黑暗，便沒(méi)有色彩，即使外表再怎么奢華，漂亮，惹人喜歡，可是沒(méi)有夢(mèng)想就是一個(gè)傀儡，沒(méi)有靈魂的傀儡。世界如此美好，沒(méi)有夢(mèng)想，那將會(huì)變成什么樣？人們有要像鳥兒一樣飛翔的夢(mèng)想，才有了飛機(jī)；人們有了像魚兒在海底自由暢游的夢(mèng)想，才有了潛水艇，人們有了想完成天涯若比鄰的夢(mèng)想，才發(fā)明了電腦，可視電話。人們有了…………
夢(mèng)想不能沒(méi)有，所以我的夢(mèng)想早在我6歲時(shí)就已經(jīng)立下了夢(mèng)想——當(dāng)一名家喻戶曉的全球著名婚紗設(shè)計(jì)師。
我喜歡純白無(wú)暇的婚紗，我更喜歡在平整的畫紙上，用彩色的畫筆，畫出我喜歡的婚紗，可是我設(shè)計(jì)的婚紗不是用筆畫的，而是用心畫出來(lái)的`，一塊布，一個(gè)蝴蝶結(jié)，都表示出了我對(duì)婚紗的喜愛(ài)。我希望一對(duì)對(duì)新人穿著我設(shè)計(jì)的美麗的婚紗，心滿意足的款款走向幸福的殿堂，穿著我的婚紗，帶著我的祝福，打開幸福的大門。
在西方，婚紗是純潔的象征，在結(jié)婚的那一天新娘永遠(yuǎn)是最美的，但是一旦穿上我設(shè)計(jì)的婚紗將是世界上完美的新娘，我期望有一天，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，讓世界變得就像婚紗一般，潔白，美麗，充滿和諧與幸福。
這是我的夢(mèng)想，希望有朝一日夢(mèng)想能成真，讓我的期望，希望不要落空，記住世界不能沒(méi)有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的你，趕緊找一個(gè)讓自己心滿意足，讓世界不能缺少的夢(mèng)想。夢(mèng)想也分好壞找到一個(gè)不好的夢(mèng)想，也許會(huì)要你誤入歧途，成為碌碌無(wú)為的人。
三年級(jí)的作文 篇2
水，人類不可缺少；水，動(dòng)物不可缺少；水，植物不可缺少。水是生命的源泉，是人、動(dòng)物、植物生存的必須品，是不可缺少的東西。水在地球上占2/3，海水約占全球總水量的96、5%。在余下的水量中地表水占1、78%，地下水占1、69%。人類主要利用的淡水約在全球總儲(chǔ)水量中只占2、53%。既然我們的生活離不開水，水資源又是這么的有限，我們就應(yīng)該好好保護(hù)、治理水環(huán)境。
保護(hù)、治理水環(huán)境，我們首先要從節(jié)約用水開始。如果看到水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，就要馬上把水龍頭關(guān)緊，不能夠浪費(fèi)一滴水；我們可以把淘米水用來(lái)澆花，把洗臉?biāo)脕?lái)洗手，把洗衣服的水用來(lái)沖馬桶；喝了半瓶的礦泉水繼續(xù)揣在兜里，直到喝完為止……這些都是節(jié)約用水的好方法。
其次，我們應(yīng)該好好地治理水環(huán)境。讓干凈的河流、湖泊永遠(yuǎn)保持干凈；不能把生活垃圾、工業(yè)廢水排入河流、湖泊之中。不然的話這條河流就會(huì)變成一條又黑又臭又贓的河流。如果河流、湖泊中的水一旦被污染了，我們就得把污染的水源迅速地隔離開，并及時(shí)地把垃圾清理掉，以免污染其它河流、湖泊。
生命之源——水，請(qǐng)信任我們，我們一定會(huì)保護(hù)好你，這是我們每個(gè)人的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境
在一片大海上，漂浮著許許多多的垃圾，上面還有幾條小漁船。當(dāng)那些漁夫們把魚網(wǎng)撒到水中的時(shí)候，撈上來(lái)的不是魚，卻是一堆一堆的垃圾。魚船上也沒(méi)有一條魚，漁夫們仿佛在嘆著氣說(shuō)：“今年又沒(méi)有收成了�！边@是我看到的一幅漫畫中的內(nèi)容。
看到這幅漫畫的時(shí)候我很好奇：為什么海洋上漂浮著這么多的垃圾呢？漁夫們?yōu)槭裁磿?huì)打不到魚呢？仔細(xì)一想，其實(shí)是因?yàn)槿祟惒槐Ｗo(hù)環(huán)境，隨地亂扔垃圾，這些垃圾被風(fēng)或者海水卷到海洋里面，導(dǎo)致大量的魚類滅絕，海洋上面只剩下垃圾在漂浮。作者這樣畫是為了呼吁我們要保護(hù)環(huán)境，不然我們的環(huán)境就會(huì)像圖中一樣。
其實(shí)，在我們的生活中，有很多自主保護(hù)環(huán)境的人。他們看到地上有垃圾，便會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶里。我們應(yīng)該像這種擁有好的素質(zhì)的`人學(xué)習(xí)。然而，還有一些人是沒(méi)有素質(zhì)、沒(méi)有社會(huì)公德心的。他們十分自私，不顧及人類的生存環(huán)境，不顧及自己的子孫后代，不但不參與一些保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)，還隨地亂扔垃圾，胡亂向地上吐痰、吐口香糖。有些人甚至去了別的國(guó)家還破壞環(huán)境，給外國(guó)人留下了不好的印象。他們可知道，這樣做丟的不只是自己的臉，還有我們這個(gè)泱泱大國(guó)的臉！如果這樣繼續(xù)下去的話，中國(guó)在國(guó)際上的聲譽(yù)和口碑都會(huì)受到影響，而在海洋里面，我們?cè)僖惨?jiàn)不到這些活潑可愛(ài)的小精靈。
我們一定要保護(hù)好環(huán)境，不要再破壞環(huán)境。破壞環(huán)境就是破壞我們自己的家園，請(qǐng)記住我們的地球只有一個(gè)。
三年級(jí)的作文 篇3
星期二，我們坐車去我哥哥家，然后，我們就和哥哥去同樂(lè)村的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館去打羽毛球，我一到那，就迅速的拿出羽毛球拍和羽毛球打。由于媽媽的腳爛了，就跟我打了一會(huì)兒，其他，我就和哥哥打。
我和哥哥打了很久，突然，高威哥哥也來(lái)了，他還帶著幾個(gè)同事呢！他們來(lái)了，我和哥哥也休息了一下，讓威哥哥和他同事打。后來(lái)，我去洗了洗臉，然后再帶我弟弟去一樓乒乓球館，我們?cè)谝粯峭媪撕芫�。我在想，剛才我在二樓往窗戶下看有籃球場(chǎng)，可是一樓怎么沒(méi)有呢？后來(lái)，我看見(jiàn)體育館后面有一扇門，那里面就是籃球場(chǎng)。我正看著，突然，弟弟讓我?guī)厝ァＵ�，他們休息了，我就和威哥哥打了一下。你們可別小看我，我還會(huì)用左手呢，而且左手特別厲害。我右手打累了，我就左手打，左手打累了，又換右手……哥哥打了一個(gè)高球，我剛剛要跳上去，一個(gè)扣殺把他給打倒，雖然打過(guò)去了，哥哥也沒(méi)接到，可我卻在場(chǎng)上把屁股摔疼了，而且也是剛好躺在場(chǎng)上。害得我在飯店吃飯的時(shí)候都不敢坐凳子呢！
今天我打球的`時(shí)候雖然摔了一腳，但還是打得非常開心。
三年級(jí)的作文 篇4
大家好。我叫xxx，我今年已經(jīng)12歲了，在鎮(zhèn)六小學(xué)五年級(jí)七班讀書。留著短發(fā)，耳朵像一個(gè)C型的彎道，一個(gè)中等個(gè)子。在班上還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)呢！因?yàn)槟且淮�，所以讓我變成了一個(gè)樂(lè)于助人的人。
就在那一次，我剛剛放學(xué)，路過(guò)商場(chǎng)，看見(jiàn)有一個(gè)雙腿殘疾老奶奶剛從商場(chǎng)出來(lái)，一只手拿拐杖一只手拿著菜，走路一拐一拐的。我便走了過(guò)去，跟她老人家：“老奶奶，我?guī)湍�。”老奶奶熱淚盈眶的說(shuō)：“孩子，不用了，你還得回家呢�！蔽艺f(shuō)：“還是讓我來(lái)幫你吧。”說(shuō)著從老奶奶手里拿了菜，扶著她穿過(guò)了小區(qū)和馬路，到了老奶奶家門口，老奶奶請(qǐng)我到她家去玩，我連忙說(shuō)：“不用不用，我還得寫作業(yè)呢。”說(shuō)著便跑回了家。
還有一次，下著大雨。我撐著雨傘站在雨中等哥哥。這時(shí)候我看見(jiàn)路邊有一個(gè)蹲在哭的`小弟弟，我走過(guò)去將他扶起來(lái)，我問(wèn)他為什么在這里？他回答說(shuō)：“我和媽媽出來(lái)買鞋子走散了�！彼麄牡乜拗�
這時(shí)，我想：一個(gè)母親找不到自己的孩子，肯定急壞了。于是，我決定帶他去找他那位媽媽。到了最后終找到了，阿姨還夸了我?guī)拙淠亍?/p>
怎么樣，朋友們，想交我這個(gè)朋友嗎？
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