實(shí)用的三年級(jí)的作文優(yōu)選8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)的作文8篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)的作文 篇1
今天晚上放學(xué)回家，媽媽拿著一盒彩色的回形針問(wèn)我和爸爸，你們知道怎么將一個(gè)回形針漂在水面上嗎？我和爸爸立馬找來(lái)一盆水，想盡辦法把回形針擺弄來(lái)擺弄去，卻還是漂不起來(lái)，最終只好認(rèn)輸了。
媽媽給我和爸爸做起了示范，她先把一個(gè)完好的回形針折成90度，再用它小心地托著另一個(gè)完好的回形針，輕輕地放在水面上，再把折成90度的回形針從水下慢慢地抽出來(lái)，回形針竟然就這樣漂在水面上了。
我和爸爸覺(jué)得很新奇，馬上也學(xué)著做起了實(shí)驗(yàn)。也是按照媽媽做的樣子，可為什么回形針還是掉下去了？我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)，可能是你動(dòng)作太大，破壞了水面張力才會(huì)這樣子的`�！爸懒�，知道了。”我還沒(méi)聽(tīng)完，又試了一次，可是，還是沒(méi)成功，媽媽對(duì)我說(shuō)；“心急吃不了熱豆腐，小叢，你只要做慢點(diǎn)就會(huì)成功的，輕手輕腳地抽出來(lái)試試�！庇谑牵矣致刈凶屑�(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真地模仿了一遍，真的成功了，我可高興了。
原來(lái)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室靠著水面張力才成功的，所以，如果手直接伸進(jìn)水面的話(huà)，水面張力就被手破壞了，這樣回形針肯定就沉下去了。同樣的，90度的回形針抽出水面時(shí)如果動(dòng)作幅度太大，也會(huì)破壞水面張力，實(shí)驗(yàn)也就不行成功了。其實(shí)，不只回形針可以這樣漂在水面上，繡花針也可以呢。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了，只有通過(guò)一個(gè)個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，用腦子去思索，用雙手去實(shí)驗(yàn)，才會(huì)成為小小的科學(xué)家。
三年級(jí)的作文 篇2
一提到最敬佩的人，人們先想到英雄，或是救死扶傷的白衣天使�？晌易罹磁宓氖且晃磺鍧嵐�。
她是我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。每天清晨，她就拿著掃帚在小區(qū)里打掃衛(wèi)生。當(dāng)夏天烈日高照，人們都躲在空調(diào)間里享受時(shí)，她卻在小區(qū)里忙碌著。無(wú)論刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑她都認(rèn)認(rèn)真真地把每個(gè)角落打掃的干干凈凈。
一次夏天的中午，媽媽讓我出去買(mǎi)點(diǎn)東西，我極其不情愿地走出房門(mén)，一出門(mén)就感到身上像著了火似得�？煽匆�(jiàn)清潔工阿姨依然頂著烈日認(rèn)真的工作著，她的衣服早已被汗水浸濕了，臉被太陽(yáng)曬得通紅，但也沒(méi)有休息一下，還在工作著。
冬天迎著刺骨的寒風(fēng)，阿姨的雙手都被凍得通紅。但依舊拿著掃帚把垃圾和落葉清理干凈。她的辛苦付出換來(lái)我們小區(qū)的整潔面貌。
以前我也覺(jué)得清潔工人很臟，不愿靠近他們。一次可能吃壞東西了，一下樓就覺(jué)得胃里不舒服，阿姨看我不舒服想過(guò)來(lái)幫我一下，我一見(jiàn)她要過(guò)來(lái)急忙往回退。阿姨止住了腳步，關(guān)切地問(wèn)：“小朋友，你那里不舒服？”話(huà)音剛落我就“哇”地一聲吐了出來(lái)，可阿姨并沒(méi)嫌棄，還是一臉擔(dān)心地問(wèn)：“怎么樣了，還難過(guò)嗎？”我連連對(duì)阿姨說(shuō)：“好多了，沒(méi)事了。”阿姨這才放心：“沒(méi)事就好，你先走吧，這里我會(huì)打掃干凈的�！�
望著阿姨替我清理著的.背影，我心里一陣難過(guò)。阿姨我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那堅(jiān)持不懈，有愛(ài)心的精神，將來(lái)也會(huì)像你一樣對(duì)待身邊的每一個(gè)人。
三年級(jí)的作文 篇3
傍晚，我和爸爸來(lái)到了海邊看落日。
我們剛到的時(shí)候，天空還是藍(lán)藍(lán)的。漸漸地，天空變成了金黃色的了；爸爸穿的白短袖也變成了淡黃色；大海也從深藍(lán)色變成金光閃閃的，就像聚光燈下的金子亮得讓你睜不開(kāi)眼。
過(guò)了大約半小時(shí)，天上的云朵從乳白變成了金紅，而且每一朵都會(huì)有耀眼的金邊。之前的'太陽(yáng)是像一個(gè)大金盤(pán)，現(xiàn)在呢，它變成了一個(gè)半圓，像大金盤(pán)被一個(gè)淘氣的孩童打爛了一半似的。
“白云為什么要變成金黃色的呢？”我好奇地問(wèn)。爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)樗麄円⒓犹?yáng)的告別晚會(huì)呀�！贝藭r(shí)我們站的地方猶如人間仙境，到處金光閃閃。
我們足足欣賞了兩個(gè)小時(shí)，最終太陽(yáng)要走了。白云不再歡樂(lè)，由金色變成了灰色。天空暗了下來(lái)，但依然還泛著魚(yú)蛋白，太陽(yáng)把它最后的光芒留給了人們。我招了招手，說(shuō)了一聲再見(jiàn)，太陽(yáng)公公像是點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后沉睡了下去。
��！這輪落日真美！我希望每天都能看到這么美的落日！
三年級(jí)的作文 篇4
小時(shí)候，我并不喜歡吃紅燒肉，但是我婆婆燒的紅燒肉的味道令我不會(huì)忘記這個(gè)味道。
以前當(dāng)我很小的時(shí)候，我不喜歡吃飯店里的紅燒肉，但對(duì)我婆婆的紅燒肉卻情有獨(dú)鐘，但是現(xiàn)在婆婆已經(jīng)不是以前那個(gè)婆婆了，她漸漸的會(huì)忘記一些事情，有一次我和媽媽在婆婆家吃飯，和往常一樣，又是一大碟子的紅燒肉，我?jiàn)A了一塊肉往嘴里塞，但是，味道卻跟以前不一樣，味道十分清淡，我隨口說(shuō)了一句：我靠，這難吃，沒(méi)放鹽�。∑牌怕�(tīng)了后立即跑了出來(lái)��！了一聲，就不好意思，又回到廚房去了，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)婆婆現(xiàn)在年紀(jì)大了，所以你不要對(duì)她說(shuō)太多，否則，她會(huì)感到很傷心的。
后來(lái)，有一次，婆婆又燒了火燒肉，這一次的`紅燒肉，我沒(méi)有做出任何評(píng)價(jià)，婆婆問(wèn)我怎樣，我一直豎著大姆指，當(dāng)她吃紅燒肉時(shí)，一道淚痕在燈光下照耀的晶瑩剔透，之后當(dāng)我嘗到婆婆燒的味道時(shí)，并不是單純的好吃和不好吃，而是嘗出了婆婆的經(jīng)歷和酸甜苦辣。對(duì)，這就是歲月的味道。
三年級(jí)的作文 篇5
周一，王老師說(shuō)了20xx年暑假的游學(xué)活動(dòng)，福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國(guó)玩。我還沒(méi)有坐過(guò)大游輪，所以特別的期待，特別是要和同學(xué)們一起去，想想都非常開(kāi)心。
晚上回家就和爸爸商量，我們要選購(gòu)那種類(lèi)型的'船票，我選的是標(biāo)準(zhǔn)海景房（4人間），可以和我的一個(gè)好朋友住一個(gè)房間，肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著呢，媽媽接到王老師的短信通知，說(shuō)這個(gè)活動(dòng)全面停止報(bào)名，不組織去了。
我那興奮的還在天上飛的心，一下子掉下來(lái)了，很失望，好難受。想不明白為什么才說(shuō)要報(bào)名的，怎么突然停止了。
期待和失望，兩種情緒在交織著，媽媽說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，什么事情都有可能發(fā)生變化，學(xué)校組織這次活動(dòng)可能也要承擔(dān)蠻大的安全風(fēng)險(xiǎn)；面對(duì)變化，要學(xué)會(huì)理解，媽媽能理解你失望的心情，但是要學(xué)會(huì)接受�！�
媽媽說(shuō)的話(huà)，我聽(tīng)不太懂，但是媽媽的安慰，讓我覺(jué)得沒(méi)有那么失望了，而且媽媽說(shuō)，學(xué)校不組織了，也可以和幾個(gè)小朋友自己相約去的。所以，還是有希望的哦。
三年級(jí)的作文 篇6
金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕。場(chǎng)上的小運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我印象最深的是最精彩激烈的50*20接力賽，因?yàn)槲易约阂矃⒓恿诉@場(chǎng)比賽。
眼看比賽就要開(kāi)始了，小運(yùn)動(dòng)員們站在跑道上蓄勢(shì)待發(fā)，我們等待這一刻已經(jīng)很久很久了。隨著“砰”的一聲槍響，比賽正式開(kāi)始。二年級(jí)組四個(gè)班第一棒的`運(yùn)動(dòng)員飛快地跑了起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，三班的運(yùn)動(dòng)員暫時(shí)領(lǐng)先。我們四班當(dāng)然不甘落后，緊追不舍。我是第三棒，當(dāng)我拿到接力棒的時(shí)候，我的雙腳立即像踩著風(fēng)火輪一樣飛快地向前奔去。此時(shí)，跑道兩旁已經(jīng)被觀(guān)眾圍得水泄不通了，他們的加油聲吶喊聲，一浪高過(guò)一浪。
加油聲給了我無(wú)窮的力量，我?jiàn)^不顧身，勇往直前，順利地把接力棒交給了下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，又如離弦的箭一樣彈射出去。就這樣一棒接著一棒，50*20的接力賽在一片歡騰聲中結(jié)束了。
最后，我們班取得了第二名。雖然沒(méi)能取得第一，但我收獲卻不少，接力賽讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有20個(gè)人齊心協(xié)力，配合默契，才能取得更好的成績(jī)。
失敗了，沒(méi)什么，明年我們會(huì)再接再厲！
三年級(jí)的作文 篇7
看了這個(gè)題目，你一定非常疑惑，其實(shí)呀，我的弟弟并不是一個(gè)小偷，而是他的行為很像小偷。
比如那一次，爸爸買(mǎi)了三只雞翅，我、姐姐和弟弟一人一只，我準(zhǔn)備寫(xiě)完作業(yè)再吃。弟弟吃完了他的雞翅，又去吃我的雞翅。一開(kāi)始我并不知道。當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的雞翅不見(jiàn)了，我大發(fā)雷霆，喊“誰(shuí)吃了我的雞翅！”還沒(méi)等其他人回答，弟弟便大而堅(jiān)決的喊“我沒(méi)有！”真是此處無(wú)銀三百兩，這下我不用猜都知道，肯定是這只“饞嘴貓”給吃了。你看，像不像一個(gè)小偷？
再比如說(shuō)，上次，樓下的奶奶家有喜事，拿了一些喜糖上來(lái)，我們?nèi)齻�(gè)一人都拿了一點(diǎn)，我把我的'那一份放在抽屜里，就不知道出去干嘛了。我回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)弟弟在我屋，沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)為什么，他已經(jīng)跑出去了。我打開(kāi)抽屜，發(fā)現(xiàn)我的糖像被老鼠咬了一樣，一半全是糖紙，另外一邊只有一兩塊糖了還有一顆糖，糖紙撕了一半，糖還在里面。我只好開(kāi)始收拾弟弟鬧得殘局，你看他更像小偷了吧！
哎！弟弟可真是個(gè)“小偷”��！
三年級(jí)的作文 篇8
鉛筆、橡皮、削筆刀是好朋友，但好朋友也會(huì)吵架。
有一次，鉛筆突然驕傲起來(lái)，覺(jué)得自己的本領(lǐng)是最大的，不由得向好朋友們吹噓起來(lái)：“瞧，我的本領(lǐng)多大呀！每次在家寫(xiě)作業(yè)，小主人都離不開(kāi)我�！倍鹌げ辉敢饬�，說(shuō)：“哼！有什么了不起的，如果你寫(xiě)錯(cuò)了字，我還可以把你擦得一干二凈呢，還是我的本領(lǐng)大�！边@時(shí)，削筆刀生氣地說(shuō)：“你們說(shuō)的都不對(duì)，我的`本領(lǐng)才是最大的，鉛筆尖被寫(xiě)粗了以后，我就可以用我那鋒利的小刀片把鉛筆削得尖尖的！”“不對(duì)不對(duì)！我的本領(lǐng)是最大的！”鉛筆嚷起來(lái)，“我的本領(lǐng)才是最大的呢！”橡皮又生氣了，就這樣，他們都爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)……正爭(zhēng)得熱鬧呢，鉛筆盒發(fā)話(huà)了：“別吵啦！別吵啦！如果我說(shuō)鉛筆，你去把削筆刀削尖了去；橡皮，你去把削筆刀擦干凈了；削筆刀，你去幫小主人寫(xiě)作業(yè)去，你們都能做到嗎？所以，人各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，你們也不要再吵啦！”
從此，鉛筆、橡皮、削筆刀又和好如初，認(rèn)真地干著自己的工作，再也沒(méi)有因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵了。
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