我的夢(mèng)想三年級(jí)作文精品[15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的夢(mèng)想三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文1

　　每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo)，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家。

　　我之所以想當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，是因?yàn)槿祟惼茐牡厍虻乃俣忍�快了，我想發(fā)明一種生長(zhǎng)藥水，在作物上滴一滴，就能快速生長(zhǎng)，混入水里，水也會(huì)變多，這樣地球資源就是取之不盡用之不竭的了。

　　還有，我要發(fā)明一個(gè)比原子彈威力還要大一百倍的武器，看外星人敢攻打我們地球嗎，我還知道因?yàn)檐嚨溗赖娜擞袩o數(shù)，所以我想發(fā)明一個(gè)隔離氣囊，裝到車的前后，車快要相撞的時(shí)候，有一氣體想磁石一樣讓兩車隔開。

　　雖然我的理想到現(xiàn)在為止的都是空想，但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，一直把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，不顧一切的.向前沖，我的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文2

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)作家、還有的人想當(dāng)老師，有的人想當(dāng)宇航員，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人想當(dāng)醫(yī)生，可我的`夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌星。

　　因?yàn)楫?dāng)了歌星，可以唱很多的歌，讓自己開心，也帶給別人快樂。當(dāng)了歌星可以在很多城市開演唱會(huì)，可以讓更多的人聽到我的歌，帶給歌迷們美的享受。當(dāng)歌星可以擁有很多粉絲，被別人喜歡的滋味肯定很好了。我夢(mèng)見我出的第一張專輯大賣，這是多么光榮的事啊！我還夢(mèng)見有很多唱片公司要跟我簽約，而且都出幾百萬的高價(jià)，我都不知道該和哪家公司簽約了，這是多么驕傲的事情啊，我真自豪！當(dāng)歌星的感覺真的很好。

　　有人評(píng)價(jià)我的夢(mèng)想太天真了，可是我覺得我的夢(mèng)想掌握在自己手中！為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須付出巨大的努力，好好學(xué)習(xí)各門知識(shí)，課余時(shí)間好好學(xué)音樂。我相信我可以。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文3

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，而我的夢(mèng)想是當(dāng)上一名出色的醫(yī)生。

　　20xx年，科技非常發(fā)達(dá)，而我，終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想，當(dāng)上了一名出色的醫(yī)生。

　　我身穿一身白大褂向辦公室走去。一路上，有許多醫(yī)生、護(hù)士向我問好。咦，醫(yī)院里的工作服不都是白大褂嗎？怎么都穿上了五顏六色的呀？哦，原來，我們穿上了醫(yī)院為我們專門特制的工作服。工作服上有3顆按鈕，紅色的就是選擇衣服的.顏色、款式，黃色則是微型電腦，輔助醫(yī)生進(jìn)行工作。綠色則是病人的催叫鈴。怎么樣，夠先進(jìn)吧！醫(yī)院里還專門做了兒童病房、成人病房，醫(yī)生會(huì)議室、交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)、醫(yī)護(hù)人員休息區(qū)、病人散步區(qū)，運(yùn)動(dòng)區(qū)等等，專心致志為病人服務(wù)。

　　我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文4

　　這篇文章是我在看星星時(shí)是偶然在腦海中閃過的。我從小喜愛星星，因?yàn)槲矣X得它有一種特殊的魅力。

　　我并不追求豪華、奢侈和高調(diào)，我追求的是簡(jiǎn)樸、大方。我覺得那很像星星的性格。因?yàn)樾切呛艽蠓降陌阉�的美麗毫不保留的留給夜空，供大家觀賞，這不正是簡(jiǎn)樸、大方的精神嗎？

　　如果沒有那些星星，那會(huì)有美麗的夜空么？如果世上沒有那些如星星一樣默默奉獻(xiàn)的人，那會(huì)有多姿多彩的世界嗎？如果沒有這些擁有簡(jiǎn)樸、大方性格的.人，那些豪華、奢侈的人會(huì)有魅力嗎？

　　因?yàn)樾切呛?jiǎn)樸、大方，所以，它有一種特殊的魅力。我喜歡它，就是因?yàn)檫@種魅力。我的夢(mèng)想就是做一顆普普通通的“星星”，這樣，不也很好嗎？

　　讓這樣的“星星”在世上多一點(diǎn)吧！

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。

　　我從小就愛畫畫，喜歡畫畫。一旦拿起筆來，就不知什么時(shí)候放下。餓哦從幼兒園到六年級(jí)一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)畫畫。隨著年齡的增長(zhǎng)，畫畫的技巧也隨著有進(jìn)步，從兒童畫到國(guó)畫再到素描，他們都有著自己獨(dú)特的畫畫方法，兒童畫不能先用黑色的水彩筆畫，畫素描的線條不能抹……每次畫完一幅畫，我都非常高興。因?yàn)槲矣钟辛艘环�新的作品。每次老師留手抄�?bào)的作業(yè)，同學(xué)們大多都唉聲嘆氣的，可我卻覺得做手抄報(bào)是一件快樂的事。不僅能體現(xiàn)出自己的實(shí)力，也能讓別人一飽眼福。

　　為了實(shí)現(xiàn)和完成我的畫家夢(mèng)，我堅(jiān)持上畫畫輔導(dǎo)班，堅(jiān)持每天畫一幅畫，按時(shí)完成美術(shù)家庭作業(yè)。雖然我離畫家的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我相信，只要我堅(jiān)持不懈的.努力，是金子就一定會(huì)發(fā)光。我知道與其幻想不如把握現(xiàn)在，不要讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是個(gè)夢(mèng)想，要成為現(xiàn)實(shí)。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，給以后的成長(zhǎng)鋪一條完美的路！

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文6

　　人因?yàn)橛袎?mèng)想而偉大，走了夢(mèng)想我們才能有方向，才能取得成功。所以我有一個(gè)夢(mèng)想！

　　在我很小的時(shí)候我就很喜歡老師因?yàn)槲业耐夤�是一位老師，他和我在一起的時(shí)候，我就覺得他很偉大，因?yàn)樗��?jīng)常給我講故事，他好像好像從來都有講不完的故事，每次都是新故事，從來不重復(fù)，而且他也懂很多的大道理，經(jīng)常教導(dǎo)我說要做一個(gè)正直善良誠(chéng)實(shí)的好孩子。我外公能寫一手好字，所以經(jīng)常有人請(qǐng)他去給別人寫字，在我的眼里他作為一名老師是偉大的，是受人尊敬的.，我也要做一名老師！

　　做一名老師的愿望在我心中根深蒂固了，我將來做一名老師，也要像外公一樣博學(xué)，知道很多知識(shí)，對(duì)學(xué)生要和藹可親，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)是科學(xué)文化知識(shí)，做一個(gè)老師眼中的好學(xué)生，做一名家長(zhǎng)眼中的好孩子！

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文7

　　在我還小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)想——長(zhǎng)大以后當(dāng)一名音樂家，能走上音樂的紅地毯。因?yàn)橐魳肥亲蠲烂畹�，音樂可以消除我�?nèi)心的煩惱；音樂可以增添我的學(xué)習(xí)的`樂趣；音樂還經(jīng)常把我?guī)нM(jìn)美妙的空間。

　　聽著美妙的音樂，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，這里有綠綠的草坪、各色的鮮花、藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵……簡(jiǎn)直是個(gè)絕妙的世外桃源。聽著美妙的旋律，我又仿佛飛進(jìn)了一個(gè)音符的世界，那里到處都是音符、音符做的房子，音符做的衣服…我幻想著：如果我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造音樂，創(chuàng)個(gè)屬于自己的音樂空間。

　　我把最美妙的音樂全送給父母親，感謝他們多年來為我的付出；再把音樂獻(xiàn)給辛勤培育我的老師，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我們的幫助。我想如果他聽到這么美妙、這么順心的音樂，他們一定會(huì)很開心的。

　　這就是我的夢(mèng)想——在音樂的世界里自由飛翔的音樂家。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文8

　　夢(mèng)想對(duì)于黃河來說是大海；夢(mèng)想對(duì)于囚鳥來說是藍(lán)天。夢(mèng)想，對(duì)于我來說是沙漠里的綠洲，因?yàn)閴?mèng)想遙不可及。但是哪個(gè)人心中沒有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！當(dāng)一個(gè)人沒有了夢(mèng)想，那么他的人生就像在大海中沒有了羅盤，迷失了方向。夢(mèng)想就像機(jī)會(huì)一樣，是留給有準(zhǔn)備備的人。當(dāng)然也只有被夢(mèng)想充實(shí)的人才會(huì)充滿對(duì)人生的希望，才會(huì)找到前進(jìn)的道路，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，為人們做出貢獻(xiàn)，然而我的.夢(mèng)想又在哪里呢？我想過我要像我的爸爸一樣做一個(gè)老板。給家人創(chuàng)造好的條件。

　　我覺得雖然我現(xiàn)在成績(jī)不好，沒有一定的能力和時(shí)間去了解怎么做老板，但是我堅(jiān)信，夢(mèng)想+奮斗=成功，我們只要為夢(mèng)想而奮斗，為夢(mèng)想而拼搏，夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。一份耕耘一份收獲。讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而付出努力，為夢(mèng)想播下種子，為夢(mèng)想耕耘吧！

　　夢(mèng)想，如夢(mèng)一般五彩；夢(mèng)想，似彩蝶一樣翩翩飛舞；夢(mèng)想，像希望的種子，播撒在我們的心田。只要我們付出努力，夢(mèng)想的花苞就會(huì)綻放！

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文9

　　每個(gè)人都有一個(gè)偉大而又美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)教師，有的人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，有的人想當(dāng)發(fā)明家等等，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名白衣天使——醫(yī)生。

　　是什么原因使我有一個(gè)這樣的夢(mèng)想呢？這還要從我小時(shí)候說起呢！那時(shí)候我六歲，讀一年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥砩纤�覺踢被子，著涼了，所以發(fā)燒了，媽媽就帶我去醫(yī)院了，排隊(duì)的'時(shí)候醫(yī)生不怕辛苦不怕累的給一名又一名的患者治病，當(dāng)時(shí)我就想：醫(yī)生好偉大呀！當(dāng)時(shí)我就有了當(dāng)醫(yī)生的念頭。終于到我了，醫(yī)生對(duì)我說：”要注意身體，不要著涼了�！贬t(yī)生就給我開了點(diǎn)藥，后來護(hù)士阿姨給我打了退燒針，回到家吃了點(diǎn)藥，燒就慢慢的退了。

　　醫(yī)生是一門高尚的職業(yè)，救死扶傷是醫(yī)生們的責(zé)任，不管大病小病都和生命息息相關(guān)，因此醫(yī)生們要專心致志，不能有絲毫的差錯(cuò)。雖然我還小，但是我一定要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，“世上無難事，只要有恒心。”是我奮斗的動(dòng)力。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文10

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人相當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。

　　如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就和他們一起快樂的玩耍。

　　如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)成為同學(xué)們的好老師，只要一有時(shí)間，就和大家一起談心，讓他們把他們知道有趣的事情一起說出來。

　　如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)表?yè)P(yáng)他，讓他再接再厲。如果，有同學(xué)退步了，我會(huì)鼓勵(lì)他，不要讓他傷心。

　　如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會(huì)想我說的那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一片，成為學(xué)生的'知心朋友，獎(jiǎng)罰分明的好老師。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文11

　　每個(gè)人都一定有夢(mèng)想，而我也有很多的夢(mèng)想，接下來我要向大家分享我的夢(mèng)想。

　　我第一個(gè)夢(mèng)想是能做出令人“垂涎三尺”、“食指大動(dòng)”食物的廚師，雖然看似簡(jiǎn)單易懂，但其實(shí)很艱辛呢！有些食物要用小火燉不能太心急的用大火，否則食物就會(huì)燒焦，還有些要用大火，否則很難煮熟，想不到煮菜竟有那么多學(xué)問，不過我只要“有志竟成”、“發(fā)憤圖強(qiáng)”，便能成功了。

　　我第二個(gè)夢(mèng)想是勇敢的“滅火英雄”，因?yàn)闇缁鹩⑿蹅兛偂皧^不顧身”的幫助受災(zāi)的'人們，每次只要看到人們的笑臉，心中就會(huì)竄出一絲絲的暖意，因?yàn)槟苡修k法服務(wù)人群，就是一種快樂。

　　俗話說“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，雖然我只是個(gè)“乳臭未干”的小孩子，但我一定會(huì)努力達(dá)成屬于我的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文12

　　我的夢(mèng)想就是成為一名從事科學(xué)事業(yè)的科學(xué)家，我知道這個(gè)夢(mèng)遙不可及，但又輕而易舉。

　　如果我是一名科學(xué)家，我會(huì)首先完成一些世紀(jì)難題，比如金字塔之謎，就是其一。金字塔之謎太難了，那么多優(yōu)秀的科學(xué)家都一次次的失敗，可我相信只要努力就有回報(bào)，如果我是一名科學(xué)家，我就會(huì)讓記憶可以移植，創(chuàng)造一次次的奇跡。創(chuàng)造不朽的英歌。超越愛迪生和愛因斯坦，和那些優(yōu)秀的科學(xué)家，成為一名有價(jià)值的人，雖然我不可能絕對(duì)成為。但我一定會(huì)用盡所有精力。

　　霍金你是一個(gè)不朽的.傳奇，霍金是你讓我從一次次的失敗中懂得。是你讓我成長(zhǎng)，是你讓我對(duì)這個(gè)夢(mèng)堅(jiān)持不懈，對(duì)這個(gè)科學(xué)事業(yè)永遠(yuǎn)的熱愛。

　　如果我是一名科學(xué)家，我就會(huì)不收其他人的影響，不受失敗和挫折傷痕影響，就算再苦再累我也要在科學(xué)崗位上堅(jiān)持到最后一秒。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文13

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的人

　　想當(dāng)發(fā)明家，還有的人想當(dāng)作家，而我卻想當(dāng)一名教師。

　　如果，我真當(dāng)上了一名教師，我會(huì)做一個(gè)和學(xué)生打成一片的好老師，只要一有時(shí)間我就要和他們一起快樂的玩耍。

　　如果，我真當(dāng)上了一名教師，我回做一個(gè)成為同學(xué)門朋友們的好老師，只要一有時(shí)間，就和他們一起談心，讓他們把他們知道有趣的事一起說出來。

　　如果，我真當(dāng)上了一名老師，我會(huì)做一個(gè)獎(jiǎng)罰分明的好老師，有同學(xué)進(jìn)步了，我會(huì)表?yè)P(yáng)他并獎(jiǎng)勵(lì)他一些文具，讓他再接再勵(lì)。如果，有誰學(xué)習(xí)退步了，我會(huì)激勵(lì)讓他不要灰心。

　　如果，有一天，我真當(dāng)上了一名教師，我一定會(huì)像我說的`那樣：做一個(gè)和學(xué)生打成一個(gè)打成一片的，成為學(xué)生的知心朋友，獎(jiǎng)罰分名的好老師。

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文14

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想美好，夢(mèng)想明天。而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大以后成為一名萬人矚目的歌星，這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我成長(zhǎng)，在我的腦海里構(gòu)成一幅美麗的畫面。

　　長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名歌唱家，很小的時(shí)候，我就喜歡唱歌跳舞，于是，爸媽就送我去學(xué)唱歌跳舞，每當(dāng)我學(xué)唱歌時(shí)，老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我學(xué)的很認(rèn)真，有進(jìn)步，不像其他同學(xué)那么調(diào)皮，我聽了后心里甜滋滋的像喝了蜜一樣。有時(shí)老師指出我的錯(cuò)誤，我也會(huì)虛心聽講并改正。有時(shí)我學(xué)跳舞老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我練得很好。

　　有一次，我6歲的那年參加了一個(gè)歌曲比賽，當(dāng)時(shí)，自己還沒有演唱，就緊張的心里砰砰亂跳，全身直冒冷汗，肚子也痛的要命。終于輪到我上臺(tái)演唱了，我的.手拿著話筒一直發(fā)抖，動(dòng)作也很僵硬，連唱歌也不自然，后來，慢慢的我就沒那么緊張了，終于演唱完了，我靜靜的等待著結(jié)果，最后我意想不到自己居然的了優(yōu)秀獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我激動(dòng)極了恨不得讓全世界都知道

我的夢(mèng)想三年級(jí)作文15

　　世間萬物都是有夢(mèng)想的，花兒的夢(mèng)想是開出美麗的，花朵，小鳥的夢(mèng)想是翱翔于湛藍(lán)的天空，果樹的夢(mèng)想是結(jié)出累累的果實(shí)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　我為什么有這樣的夢(mèng)想呢？

　　一次我在街上玩，突然聽見了救護(hù)車急促的鈴聲，一個(gè)小男孩的手臂骨折了，原來是他在馬路上玩的時(shí)候，不小心被汽車撞倒了，看著他痛得哇哇大哭，我也很傷心，忽然一個(gè)念頭涌上我的.心頭：長(zhǎng)大了，我要當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，救死扶傷，為病人解除痛苦。

　　過了不久，不幸的事發(fā)生了，我得了肺炎，嗓子了被咳啞了，發(fā)燒到了38度多，難受的躺在床上睡著了。在夢(mèng)里，我真的當(dāng)了一名醫(yī)生，我想：我一定要盡心盡力的為每一個(gè)病人治��！醒來，發(fā)現(xiàn)自己還在發(fā)燒。生病更堅(jiān)定了當(dāng)一名醫(yī)生的決心，為病人治病。

　　從此，我開始更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了，我要為我的夢(mèng)想努力！

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