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小學(xué)三年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級作文 篇1
在哥哥家里養(yǎng)著許多花，在這么多花中有一位小仙子，那就是風(fēng)信子。這一株風(fēng)信子是養(yǎng)在水里的，風(fēng)信子的小花朵一朵一朵地擠成一團，就像姊妹們團結(jié)一致，可愛極了！
哥哥家里的風(fēng)信子是淡紫色的，有八片花瓣，花瓣中包裹著嬌嫩的花蕾，就好像嵌在花中的一顆明亮的珍珠。她的葉子好似寶劍，從上到下是由粗變細般倒插在根部保護著中間的莖。風(fēng)信子的莖之所以那么粗壯是因為里面有許多的養(yǎng)分，所以說這個莖是很重要的。
風(fēng)信子的氣息與桂花的濃香不同，風(fēng)信子是一種淡淡的幽香，由內(nèi)而外的自花蕊而散發(fā)出來，沁人心脾，讓人沉醉其中，久久不能自拔。
看著看著，我忽然舉得自己仿佛就是一朵風(fēng)信子，穿著紫色的'衣裳，站在陽光里。一陣輕風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紫色的衣裳隨風(fēng)飄動，不光只是我一朵，許多朵風(fēng)信子都在跳舞。風(fēng)過了，我停止了跳舞，靜靜地站在那兒。雪花飄下來，告訴我天上認識的朋友。雪人走過來，告訴我小朋友玩得很開心。有的在打雪仗，有的在堆雪人……
過了一會兒，我才想起我不是風(fēng)信子，我是在看風(fēng)信子呢。風(fēng)信子真美啊！我真喜歡它！
小學(xué)三年級作文 篇2
昨天中午接了兒子出來，看見兒子的同班同桌同學(xué)曹露雪一個人在校門口的車站旁呆著，好象是在等人的樣子，我問她是不是在等誰？她沒有說話，又跑到門衛(wèi)室旁站著。這時，兒子他媽下了課，也走了過來，和我一起問曹露雪，可她一句話也不說。后來見到她姑爺來了，我們才離開了。
自從曹露雪的姑姑外出打工以來，每天都看到她的姑爺在中午時給她送飯。因為回家路途太遠，要走一個小時的路程，而在學(xué)校吃飯的話，每個月又要花費一筆不菲的費用，所以只能這樣做。
過了學(xué)校外面的那條公路，我們問王浩瑞：“曹露雪在我們家吃午飯可以嗎？”兒子反問：“為什么呢？”口氣有點春晚蔡明的`味道。我們給他解釋了原因，他一口答應(yīng)了。
下午去接兒子的時候，又看到曹露雪也出來了。兒子主動地叫我們：“去給曹露雪說噻！”媽媽叫兒子去伙食團買了兩個大包子，給曹露雪一個，可她怎么也不要。
在校門口碰到曹露雪的姑爺，將我們的想法給她說了，他說回去給她爸爸商量一下。我問曹露雪干不干，她“嘿嘿”的笑著說“不干 ”，我叫她回去問問爸爸。這小家伙，還有點深沉呢，呵呵！
小學(xué)三年級作文 篇3
她長著又卷又長的頭發(fā)，胖胖的，眼睛比誰都黑亮，一張櫻桃小嘴，喜歡做飯、洗衣服、玩電腦、看小說……你想知道她是誰嗎？那就讓我來告訴你吧。
記得幼兒園小班的.時候，我把兩只腳摔傷了。老師看見了，急忙把我扶了起來，打電話給她。她一聽說我受傷了，丟下手中的工作，不顧一切地沖到學(xué)校來接我。她都沒來得及和老師道謝，抱起我便往醫(yī)院跑了，一路上，她氣喘吁吁，滿頭大汗，可她依然努力地跑著。
來到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“先擦點酒精，再處理傷口，就沒事啦。”我一聽到“酒精”立馬把腳收了回來，心跳得十分厲害，擦酒精那不是得疼死我呀。這時，她溫柔地說：“沒事的，就像倒水一樣不痛的，你最棒了！”聽了這話，我心里平靜了許多，把腳慢慢伸了出去，果然不痛，涼涼的。過了一會，傷口處理好了，她才松了口氣，回到了家，她又忙出忙進的做了許多好吃的東西來安慰我。
你們知道她是誰了嗎？對了，她就是疼我，愛我的好媽媽！
小學(xué)三年級作文 篇4
我有一個樂園，她給我以溫暖，清新的空氣中充斥著淡淡的墨香味兒——她，就是我的臥室。
進了門，首先看到的，就是那粉色的、調(diào)皮可愛的小貓模樣的屏風(fēng)，這屏風(fēng)后面，不知記載了我多少的樂趣。最令我得意的地方，就是靠窗的那面墻了，那一張張證書獎狀，一份份刊登著我的文章的報紙，還有那手繪的全家福，都肆意的張貼在墻上。陽光射進來，剛好射到我的書櫥玻璃上，折射出七彩的光輝。書櫥的旁邊，靜臥著我的小書桌。坐在書桌前，仰頭便能看見一個精巧的掛鐘。鐘擺擺動的速度，仿佛是我心跳的速度，是那青春的速度，是朝氣蓬勃、充滿活力的速度。
在樂園里，伴著鐘擺擺動，我充滿了斗志。
那是一次較量，我們班上有一個參加區(qū)奧數(shù)比賽的名額，那些數(shù)學(xué)健兒們，都盯著這個名額不放。所有科目我都不在話下，唯獨數(shù)學(xué)是我的弱項。但是，我不愿意失去這個機會！于是，每晚，樂園的燈光依然閃爍……
做出一道難題，我高興的歡呼；答錯一道題，我仍不灰心。盡管如此，在班里的選拔中，我也沒能獲勝，但我并不沮喪，回想起那十幾個夜晚，有樂園陪著一起奮斗的日子，還有日益提高的.數(shù)學(xué)水平，我高興的笑了……
在樂園里，我自由自在。
置身于樂園當(dāng)中的時候，那種欣喜之情便無法用語言描繪了。坐在椅子上啊，躺在地上呀，都沒人管你，就算玩膩了，想爬到書架上去，也沒人阻止你。大多時候，我都泡在書堆里，當(dāng)我明白一道難題怎樣解，一篇好作文怎樣寫時，我都樂得合不攏嘴，這，都是我的樂園賜予我的。有時候，不想看書了，就躲在屏風(fēng)后面，看那見證我趣事的樹葉呀、彈力球呀，還有那至今早已干枯了的花朵�？粗⑾胫�，臉上也就不覺得掛上了一絲笑。
每當(dāng)累了、乏了的時候，只要瞧一瞧你，聞一聞你呼出的氣息，什么煩惱都會驅(qū)走。�。穲@，我成長的天地。永遠的樂園！
小學(xué)三年級作文 篇5
我放學(xué)時，媽媽開著車來接我了，我一上車，就把手往前面一伸，我忽然摸到了一個肥嘟嘟的，又大又軟的東西，于是我一把就把這個“東西”抓起來，拿到面前一看，原來是一個小豬佩奇娃娃呀！
它的頭軟軟的，上面有一對小小的耳朵，耳朵是彎下來的，一直垂在頭頂上，臉的上面有一雙烏黑的眼睛，好像是在東張西望，正在看外面的食品店，看！那嘴巴張得大大的，像在流口水一樣�？吹绞称返�，我也有點餓了，它那身體肥肥的，都已經(jīng)變成了一個弧線了，我心想都已經(jīng)那么胖了，還能吃得下嗎？身上穿了一條火紅的連衣裙，兩只手一只向外伸開，另一只手抱著一個它的.心愛的好伙伴，兩條腿上穿著一雙黑色的小鞋子。
它現(xiàn)在也成了我形影不離的好朋友了，每晚我抱著它就不會感到孤單了，它還能幫助我不會做惡夢，只會做美夢呢！
我很喜愛它，別看它胖，但是我每次把它放穩(wěn)時它又倒下了像是已經(jīng)呼呼大睡了一樣，看起來既可愛又能勾起我的睡意，真是我的好伙伴。
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