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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-05-31 18:02:25 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          今天,我在“可思英語“培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師開展了一場(chǎng)”拍賣會(huì)“。這可叫我們興奮極了,個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng),躍躍欲試。

          老師先宣布了拍賣會(huì)規(guī)則:買東西是要靠速度,誰舉手舉得快,誰就先得到那樣寶貝。這可讓我們都緊張起來,要是舉手速度不快,寶貝只能歸別人了。最先拍賣的是小本子和鑰匙扣,我都不中意,看了直搖頭嘆氣,連說不好。

          忽然,n老師左手拿出一個(gè)袋子,頓時(shí),我眼前一亮,看中了這袋子里的寶貝,老師告訴我們,它叫發(fā)泄水球。只見水球有兩種外型,一種是番茄樣子,全身紅色,最上面還有綠色的.柄;另一種是藍(lán)色眼球樣子。它們是這么玩的:放在手心里,使勁一捏,發(fā)泄水球立馬變了個(gè)樣,但只要手一松,它就又變回了原樣。

          那又為什么叫它“發(fā)泄水球“呢?顧名思義,因?yàn)槟阒灰谏鷼鈺r(shí),狠狠地捏幾下水球,就可以發(fā)泄一下壞情緒。它可真是好東西呀!

          “發(fā)泄水球”正式開始拍賣,我的心怦怦直跳,過了一會(huì)兒,老師發(fā)布口令:“三!二!一!”就在那一瞬間,一雙雙小手齊齊舉起,我靠自己迅雷不及掩耳的速度搶到了一個(gè)發(fā)泄水球,左扔扔,右玩玩,樂不可支。接下來,又是拍賣,高喊聲,叫聲,不絕于耳……

          我捧著發(fā)泄水球,心想:有了“發(fā)泄水球”,以后我再也不怕生氣了!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我的妹妹名字叫:宮崎泰乃,我的妹妹有一個(gè)炯炯有神的大眼睛,她的嘴巴是櫻桃小嘴,有一個(gè)很聰明的頭腦,她今年2歲9個(gè)月,身高是:1米05,頭發(fā)是金色的,她是我姑姑的孩子,是一個(gè)日本女孩。

          昨天,我和泰乃、媽媽我們一起去世紀(jì)金花,買玩具,一到世紀(jì)金花我就讓媽媽帶我和泰乃一起去4樓買玩具,一到4樓我和妹妹就直奔玩具店,媽媽還沒來我們倆就挑好了,我買的是歐冠紀(jì)念球,妹妹是芭比公主,和新衣服,我和妹妹在玩具區(qū)玩的可開心了,我們還玩水槍,等我過生日11月10日,我讓媽媽給我買奧拉星全套賽車。最后我們買完東西,媽媽就帶我和妹妹一起去一品生活買了許多好吃的,媽媽就開著車,把我和妹妹一起送回院子。

          我和妹妹在樓下踢球踢得滿頭大汗,我還教妹妹幾個(gè)過人動(dòng)作,妹妹就學(xué)我這樣子,把院子里所有的'小朋友都贏了。最后,我們和姑姑、姑爹、和王嘉陽哥哥還有我、媽媽一起去唐宮6號(hào)吃飯。最后,吃完飯就把妹妹送回了酒店!

          看我的妹妹真是乖呀,一會(huì)妹妹來我還有跟他玩憤怒小鳥賽車呢!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          星期六早上,爺爺帶著我們兄妹幾個(gè)去大堤滑雪。

          剛到雪地,我就差點(diǎn)摔倒了,所以爺爺就拿了一個(gè)很大的布拉著我們前進(jìn)?墒菦]走多遠(yuǎn)我就從布上掉下來了,我只好大聲喊道:“救命,慢點(diǎn)呀!”爺爺卻像沒聽見一樣繼續(xù)往前走。

          算了,我只好跑步去追。哎呀,總算追上了他們。

          我們一步一滑,費(fèi)了九牛二虎之力的來到了滑雪場(chǎng)。我對(duì)弟弟說:“第一次滑雪,你要做到不哭,知道了嗎?”“知道了!钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          “還要做到坐在滑板上要保持平衡知道不?”我不放心又交待他道!爸馈钡艿苓沒說完,爺爺就把我們推了下去。我要控制好這個(gè)板,誰知途中一拐,哎呀!不好了,我一圈又一圈回旋著轉(zhuǎn)了下去,還沒到下面我就被甩出了滑板,幸虧雪厚,我狼狽的'爬了起來,拽著繩子爬上了大堤。

          “奶奶,準(zhǔn)備好了嗎?”隨著爺爺用力一推,我和奶奶一下子滑了下去,我用力樓住奶奶的脖子,中間一轉(zhuǎn)身子,我們就橫著滑了下去,這可真夠爽的。最后我又滑了一趟,誰知道到了半中央又被一下子甩了出去。

          下雪天可真是個(gè)好天氣,如果下次還下這么大的雪,我還要去滑雪、打雪仗、堆雪人、做雪房子。

          真盼望下一次的大雪能早點(diǎn)到來。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          豆豆是我的妹妹,今年六歲了,她非?蓯。她的眼睛大大的,像黑葡萄;她的臉圓圓的,紅紅的,像蘋果;她還有二道彎彎的,濃濃的眉毛。她的頭上有兩個(gè)小辮子,你不要以為它會(huì)掉下來,因?yàn)橛性S多五彩繽紛的小發(fā)卡在保護(hù)著他們。她喜歡穿帶花邊紅色的小裙子和黑色的打底褲,看起來更漂亮了。

          豆豆有很多愛好,有唱歌、畫畫、溜冰。但是妹妹最喜歡的.是跳舞,記得有一次,二姨帶妹妹去跳舞,妹妹一不小心摔跤了。二姨說:“不跳了我們回家,媽媽看看你摔痛了沒有?”妹妹說:“沒事,一點(diǎn)小傷。”妹妹沒有跟二姨回家,忍著痛還在跳。我的妹妹真是個(gè)跳舞迷啊。

          妹妹很懂禮貌,有一次我和一位小朋友上他們家里玩,我和那位小朋友向吃糖,但是不敢吃,我的妹妹看出了我們的心思,馬上給我們拿糖吃,吃完后,她還把她心愛的玩具給我們玩。我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候,妹妹連忙拉住我的手說:“下次還來我們家里玩吆!

          豆豆妹妹還是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,她好像什么都懂得樣子,每次我到他們家,她就在認(rèn)真地學(xué)習(xí)也不說話,寫完之后她又在讀書,只要她不會(huì)的東西就會(huì)慢慢學(xué),等到學(xué)會(huì)為止。

          這就是豆豆,我最可愛的妹妹,你們有嗎?呵呵。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          2、學(xué)生表演,創(chuàng)設(shè)情境。

         。1)兩名學(xué)生表演小劇《客人來了》。按照“請(qǐng)進(jìn)”——“請(qǐng)坐”——“倒茶”——“削水果”——“給爸爸打電話”的順序進(jìn)行表演。

          (2)學(xué)生評(píng)議,從表情和語言兩個(gè)方面,給予補(bǔ)充。

         。3)再請(qǐng)一組同學(xué)表演。

          1、學(xué)生寫草稿。

          現(xiàn)在我們拿起比,把你招待客人的經(jīng)過寫下來,寫的.時(shí)候可以想一想我們剛才的表演。

          4、點(diǎn)評(píng)。

         。1)同桌互相朗讀自己的習(xí)作,互相糾正,互相表揚(yáng)、肯定。

         。2)推薦你認(rèn)為寫得好的習(xí)作讀給大家聽.

         。3)交流評(píng)議.

          5、學(xué)生修改。

          6謄寫作文。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          媽媽的愛像春風(fēng)吹動(dòng)我的心田,像陽光照耀著我,給我溫暖和力量。

          記得那是一個(gè)春天,我發(fā)高燒了,滿臉通紅,有氣無力。媽媽看見了,趕快把我抱上了她的車,飛快的開到了醫(yī)院,醫(yī)生量了量體溫,無可奈何的說:“這么高的'溫度,吃藥肯定治不了,只能輸水了!”媽媽溫柔地看著我,心疼地說:“沒事的,你會(huì)好起來的!”我小聲的問:“媽媽,輸水疼嗎?”媽媽摸著我的頭說:“不疼的,乖乖!”

          她帶著我一起去買輸液的藥,買完藥后,我們一起到了輸液室里。開始扎針了,媽媽把我抱在懷里,拉著我的手,但我一看見那尖尖的針管,還是嚇得哇哇大哭起來。媽媽安慰我說:“孩子,別怕!有媽媽在呢!”開始輸液了,我嚇得閉上眼睛,躺在媽媽的懷里。一直等到醫(yī)生把針管拔出來,我才敢睜開眼睛。看到我醒了,媽媽連忙問:“寶貝,你好點(diǎn)了嗎?想吃什么好吃的,媽媽給你做!”聽了媽媽的話,一股暖流涌遍了我的全身。

          媽媽對(duì)我的愛,讓我心里很溫暖,伴著她的愛,我快樂的成長(zhǎng),我覺得自己是世界上最幸福的小孩!

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