[經(jīng)典]三年級(jí)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)作文1

　　在一個(gè)烈日當(dāng)空的夏日，小明興致勃勃地去河邊釣魚(yú)。河邊有一棵柳樹(shù)，正好可以當(dāng)小明的遮陽(yáng)傘。只見(jiàn)知了爬在柳枝上不停地叫，小草和花兒都被曬得無(wú)精打采，耷拉著腦袋。

　　河面水平如鏡，一群魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，有的在嘻嘻，有的`在尋找食物。小明心里喜滋滋的，他急忙拿起魚(yú)竿，把魚(yú)鉤一甩，等待魚(yú)兒上鉤�？墒�，過(guò)了好一會(huì)兒，浮子沒(méi)有動(dòng)靜，這可把小明急壞了，他把魚(yú)竿一提，仔細(xì)一看，魚(yú)竿上纏著一長(zhǎng)溜水草。小明把水草弄掉，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)忘記弄魚(yú)餌了，他自言自語(yǔ)道：“我真是一個(gè)馬大哈。”

　　于是，小明小心翼翼地弄上魚(yú)餌，把魚(yú)鉤重新扔向水面，果然，一大群魚(yú)兒搖搖擺擺地游了過(guò)來(lái)，小明喜出望外，正當(dāng)開(kāi)心之時(shí)，只見(jiàn)浮子沉了下去，小明想：該是魚(yú)兒上鉤了吧!于是，他沉住氣，使出九牛二虎之力一拉，原來(lái)是一條大魚(yú)!那條魚(yú)掙扎著，想掙脫掉魚(yú)鉤，小明邊收起魚(yú)竿邊自言自語(yǔ)：“你還敢和我斗?”他迅速把魚(yú)扔進(jìn)桶里，拎著桶，哼著歌，開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

三年級(jí)作文2

　　陽(yáng)江是一座歷史悠久的城市，孕育出了許多的美食。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，人們的生活富裕起來(lái)，人們吃飽了，但還想吃好，我認(rèn)為陽(yáng)江最受歡迎的。非豬腸碌莫屬了。

　　豬腸碌是怎么來(lái)的?如今說(shuō)法不一，有一種說(shuō)很久以前有一個(gè)種原因，食物供應(yīng)一度緊張，由于缺少肉類(lèi)。先輩們想出一個(gè)辦法，用粉皮裹著炒粉皮，喻名“豬腸碌”，素菜渾名，在以物質(zhì)缺乏的年代找到一個(gè)安慰。因其用料簡(jiǎn)單方便，后來(lái)成為了家家戶(hù)戶(hù)的盤(pán)中餐，從此一直流傳下來(lái)。

　　豬腸碌外形呈圓條形，貌似豬腸�！奥怠痹陉�(yáng)江方言中有“一條條”的意思，故名豬腸碌。他的做法也十分簡(jiǎn)單，先把河粉和豆芽炒熟，然后把一張米粉卷鋪開(kāi)，把河粉和豆芽放上去，滾成圓柱形。最后再在上面刷一層油，撒上炒香的芝麻，蔥花……很快一條油光閃亮，狀如豬腸的美味小吃便呈現(xiàn)在你的眼前。這時(shí)候千萬(wàn)別急，如果大口吞那樣容易被噎住，也品嘗不出豬腸碌特有的美味。

　　現(xiàn)如今，豬腸碌已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉的美食了，人們的餐桌上也能常常見(jiàn)到豬腸碌。無(wú)論是去酒店還是大排檔，人們都會(huì)點(diǎn)幾條豬腸碌。那特有的'v吃在嘴里，香氣就好像順著喉嚨下去，于是胃就活躍起來(lái)。以致食者的胃口大開(kāi)。一些出門(mén)在外的陽(yáng)江人，回到陽(yáng)江，總會(huì)先買(mǎi)豬腸碌，吃著豬腸碌就有了家鄉(xiāng)的感覺(jué)。一些外地來(lái)到陽(yáng)江，都會(huì)慕名買(mǎi)幾條豬腸碌，沒(méi)有一個(gè)不稱(chēng)贊的。

　　一條條普普通通的豬腸碌是，每個(gè)陽(yáng)江人的回憶，更是獨(dú)一無(wú)二的陽(yáng)江味道。

三年級(jí)作文3

　　我的爸爸學(xué)歷不高，知識(shí)也不多，但我要感謝他。

　　我爸爸是個(gè)大大咧咧的人，也是個(gè)“兩面派”，在外邊待人和氣，在家和媽媽吵嘴。雖然這樣，但他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心。

　　就說(shuō)今天吧，我正在抄詞語(yǔ)，爸爸突然走過(guò)來(lái)，在我旁邊，問(wèn)道：“抄哪里的詞語(yǔ)？”我漫不經(jīng)心地指了指，說(shuō)：“嗯，這么多，到畫(huà)波浪線的地方。”爸爸又說(shuō)：“下面要不要寫(xiě)？抄幾遍？ ”“下面不寫(xiě)，抄一遍，”我一邊寫(xiě)一邊說(shuō)�！斑@個(gè)五分鐘就可以搞定了，王聰穎，你給我抄兩遍！”老爸說(shuō)“喂，你以為我是再寫(xiě)抄書(shū)嗎？那么多詞語(yǔ)！”我聽(tīng)了老爸的.這一番話，抗議道。雖然我心 里知道爸爸這樣對(duì)我是希望我好。“你說(shuō)說(shuō)看，抄兩遍有什么不好？”“——”講了半天，我還是赦免了爸爸的圣旨，又寫(xiě)起來(lái)，可心里卻不知是啥滋味，但還沒(méi)風(fēng)平浪靜，老爸開(kāi)始對(duì)我寫(xiě)字姿勢(shì)指手 畫(huà)腳，一會(huì)兒說(shuō)：“頭太斜，太低了�！币粫�(huì)兒說(shuō)：“腳怎么放在這里的，”直到我抄完才停止。之后，爸爸準(zhǔn)備考我復(fù)習(xí)歸類(lèi)里面的知識(shí)，“氣象諺語(yǔ)說(shuō)幾句！”“日落胭脂紅，無(wú)雨必有風(fēng)——”在 背得過(guò)程中，我看到了爸爸布滿(mǎn)血絲的眼睛，便知道爸爸熬夜了。我仿佛看見(jiàn)爸爸汗如雨下地跑過(guò)去在送菜；看見(jiàn)爸爸拿著一把菜刀，用力地砍著冰塊；看見(jiàn)爸爸站在門(mén)口，月光悠悠地凝視著那堪藍(lán)的 天空——頓時(shí)，我的心潮前所未有地一次翻騰，像浪花一樣翻騰起來(lái)。

　　父愛(ài)像一座巍峨的大山，風(fēng)風(fēng)雨雨割舍不了父愛(ài)對(duì)孩子的愛(ài)。爸爸，我要感謝您！

三年級(jí)作文4

　　冬爺爺剛和人們說(shuō)再見(jiàn)，春姑娘迫不及待地跑了出來(lái)，它把還在做夢(mèng)的小鳥(niǎo)叫醒了。小花和小草都偷偷地鉆出了小腦袋。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎春姑娘的到來(lái)。”小草和小花都擺了擺身子，好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“春姑娘，你不要擔(dān)心，我們會(huì)照顧好自己的�！贝汗媚飳�(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇心，四處奔跑。它給大樹(shù)爺爺披上了棕色的大衣，給花兒穿上了五顏六色的衣裳，給小草穿上了綠油油的衣裳。整個(gè)世界都生機(jī)勃勃。

　　一陣春風(fēng)吹來(lái)，孩子們都拿著自己的風(fēng)箏去公園放。有小燕子風(fēng)箏，蜈蚣風(fēng)箏，花朵風(fēng)箏…………各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄蕩。小燕子在和云朵姐姐捉迷藏，蜈蚣慢慢靠近花朵，看似要吃掉花朵。天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園，草地成了孩子們的`天地。

　　春天，雪融化邊成了水，仍然能看到小魚(yú)兒在水里游動(dòng)，許多老爺爺在那釣魚(yú)，每釣到一條，就會(huì)哈哈大笑。看到他們笑的臉，春姑娘笑了。

　　我愛(ài)春天！愛(ài)你的美麗，愛(ài)你溫和的風(fēng)。

三年級(jí)作文5

　　人人都在追求美，向往美，甚至渴望建立一個(gè)只有美而沒(méi)有丑的世界，這雖是幻想?yún)s是人類(lèi)最美好的愿望。

　　許多人認(rèn)為美的很簡(jiǎn)單，比如說(shuō)衣著漂亮，儀表美觀，舉止文雅等許多外表美，可是這些都是虛偽的，要真正的美，還是得心靈美。而任何時(shí)候，心靈美往往比外表美更為重要。

　　記得就在寒假時(shí)，我到阿姨家——東莞去玩，阿姨家住在小區(qū)，里面有許許多多的花壇，一個(gè)個(gè)橢圓形的花壇里擺放著各種花草，美麗極了！這時(shí)，一位紳士般的青年男士走向花壇，聞了聞花香，便摘下了一朵鮮花，送給他的`女朋友。這一舉動(dòng)，讓我震驚了，他打扮時(shí)尚，而且面目俊雅，但他并不“美”，因?yàn)樗�不顧他人感受，不�?ài)護(hù)公共環(huán)境，這是最“丑”的。

　　大家再看看那些大清早就起來(lái)打掃的清潔工們，他們身穿黃色制服，相貌平平，全身臟兮兮的。但他們所到之處，留下的是一片潔凈。正因?yàn)橛羞@些清潔工，才讓我們的世界干凈起來(lái)，他們雖然相貌平凡，但有一顆美麗純潔的心靈，這才是真正的“美”，是讓人敬佩的“美”！是永恒的美！

　　同學(xué)們，讓們分清是非，美丑，善惡！讓我們的心靈更純潔，讓我們的生活的更美好吧！

三年級(jí)作文6

　　8月7日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這天氣出去旅游是再好不過(guò)的了，陽(yáng)江游。那天，我跟著爸爸、媽媽來(lái)到了美麗的陽(yáng)江市。據(jù)我所知，陽(yáng)江離我市不遠(yuǎn)，在我省的西南部位，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，特別吸引游客。

　　一來(lái)到陽(yáng)江，我立刻感到空氣清新，舒爽無(wú)比。那藍(lán)藍(lán)的天空，真像是被神奇的大海染藍(lán)了。天空上飛著很多蜻蜓和蝴蝶，它們不停的煽動(dòng)著翅膀，為著你轉(zhuǎn)，好像在說(shuō)：“歡迎您的到來(lái)，歡迎您的'到來(lái)！”

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大海就像一塊巨大的藍(lán)寶石，有的時(shí)候，海浪特別大，我膽子小，被海浪嚇得哇哇直叫，撒腿就跑。大膽的小朋友卻高興得不得了，因?yàn)樗麄冇挚梢酝鏇_浪的游戲了！這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“孩子，不要怕，你是跑不過(guò)海浪的，你只要順著海浪、站穩(wěn)腳跟，就不會(huì)被海浪推倒�！标�(yáng)江的海水、藍(lán)天引人注目，沙灘也吸引了不少游客呢！沙灘上的沙子又松又軟，躺在上面可舒服了。有的人還用沙子來(lái)埋人，堆沙山，挖沙洞等……

　　陽(yáng)江那里的水果特別多，有香蕉、荔枝、芒果、西瓜等，特別香甜。但是，荔枝要算那里的水果王了。那里的荔枝顏色紅似火。我看到這么誘人的水果，實(shí)在忍不住再觀察它的表面了，摘下一個(gè)就往嘴里塞。我覺(jué)得酸甜可口，好吃極了，忍不住又吃了一個(gè)，就這樣越吃越上癮，直到吃的肚子飽飽的才停下來(lái)。

　　陽(yáng)江真是一個(gè)吸引游客的地方��！我愛(ài)陽(yáng)江！

三年級(jí)作文7

　　暑假到了，我和爸爸媽媽弟弟及爸爸的朋友們來(lái)到了美麗的陽(yáng)江。

　　我們?cè)缟?：00出發(fā)，因?yàn)槁飞先��?chē)，所以下午3：00才到。

　　我們先到爸爸的朋友那，他開(kāi)了一家叫和興百貨的商場(chǎng)，在陽(yáng)江市區(qū)的麻演村附近的市場(chǎng)，我們便到那兒休息一會(huì)兒。

　　到了那兒，他熱情的招待我們，還時(shí)不時(shí)拿一些零食給我們吃。

　　差不多了，我們便到旁邊的一家海鮮餐廳吃飯。

　　有好多菜呢，有螃蟹，有龍蝦，有很多很多很好吃的東西，看了都流口水。

　　吃飽了，我們決定去海邊“沖浪”，我們買(mǎi)好游泳圈和泳衣，就準(zhǔn)備下海啦。

　　首先，我和樂(lè)絲，陳婷，依卓先到中水區(qū)“沖浪”我看見(jiàn)浪來(lái)了，便告訴她們準(zhǔn)備好。啊，我們被沖會(huì)淺水區(qū)了，爸爸看見(jiàn)了，便走過(guò)來(lái)牽著我的`手，把我?guī)У搅烁�加深的地方，讓我自己沖，試過(guò)一次，我覺(jué)得很刺激，便叫她們也過(guò)來(lái)，一波非常大的浪來(lái)了，我們沒(méi)站好，在水里翻了二次跟斗，連嘴里都是咸的，只有一句話，大自然的力量是無(wú)敵的。

　　要走了，我們戀戀不舍的離開(kāi)了，我相信，我一定還會(huì)到陽(yáng)江玩的。你們有空也記得要來(lái)哦！

三年級(jí)作文8

　　我的家鄉(xiāng)是泰州，它素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“銀杏之鄉(xiāng)”、“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”三稱(chēng)，是國(guó)家重點(diǎn)糧棉、蔬菜和水產(chǎn)品生產(chǎn)和加工出口基地。下面我就來(lái)介紹一下泰州。

　　泰州名人有很多。泰州名人數(shù)不勝數(shù)，有名著《水滸傳》的施耐庵，有京劇大師梅蘭芳，有“揚(yáng)州八怪”之稱(chēng)的鄭板橋，有當(dāng)代著名學(xué)者、詩(shī)人、書(shū)法家的高二適，還有在泰州當(dāng)過(guò)官的岳飛……他們都是泰州鼎鼎有名的名人。

　　泰州的美景有很多。有被評(píng)為5A級(jí)旅游景區(qū)的溱湖，有世界上最大的李中水上森林公園，有被評(píng)為3A級(jí)的泰州老街，有以前可以眺望大海的望海樓，還有坐落在泰州市區(qū)東郊的`梅蘭芳公園……下面我來(lái)介紹一下溱湖，泰州溱湖是國(guó)家濕地公園，位于姜堰區(qū)，是由國(guó)家林局批準(zhǔn)設(shè)立的江蘇首家國(guó)家級(jí)濕地公園，2012年3月31日被評(píng)為國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)。這里景色優(yōu)美，幅員遼闊，是旅游放松的好地方。

　　泰州的特產(chǎn)有很多，泰州擁有很多特色美食，有“長(zhǎng)江三鮮”、小磨麻油、中莊醉蟹、五福醬菜、興化蝦籽、松花鴨蛋、溱湖八鮮等名特產(chǎn)品，讓人一聽(tīng)到名字就垂涎三尺。

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，是不是很想來(lái)我們的泰州呢？歡迎來(lái)我的家鄉(xiāng)做客。

三年級(jí)作文9

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從石頭縫中鉆了出來(lái)。

　　小草從石頭縫中破土而出，它們安靜了一個(gè)冬天，脫去了一身干黃的舊衣，換上了嫩綠的新裝。不要小看小草，它們有一股看不見(jiàn)的頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是在貧瘠的土地上，還是在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的磚縫中，它們能不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。即使你將它攔腰折斷，把它用力啃進(jìn)泥土，過(guò)了幾天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它仍然傲然挺立著，依然那么富有生機(jī)。

　　去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長(zhǎng)了起來(lái)，而且茂盛這時(shí)候我才理解到“野火燒不進(jìn)，春風(fēng)吹又生”的含義，小草的那種頑強(qiáng)的生存，是那樣強(qiáng)烈，是那樣鮮明！

　　記得有一次，天空中下起了大雨，那雨滴比黃豆粒還要大。風(fēng)雨過(guò)后，我趕緊去看那些小草，小草好像被折磨的.奄奄一息，有的歪斜著身子，有的貼倒在地上。過(guò)了幾天，小草慢慢的挺直了腰，盡管臉上還帶著淚珠，它們好像驕傲地對(duì)我說(shuō)：“你看，我們是多么頑強(qiáng)！”我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么。

　　雖然小草是那么柔嫩，但它令我明白了生命的意味著——頑強(qiáng)拼搏，永不放棄。

三年級(jí)作文10

　　“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”這是高爾基的名言，而我國(guó)著名的大詩(shī)人杜甫也曾寫(xiě)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的千古名句。可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。多讀書(shū)，不僅能夠豐富我們的知識(shí)，告訴我們做人的道理，還能令我們的心靈得到凈化。

　　在我小時(shí)候，媽媽總是會(huì)給我買(mǎi)一些故事書(shū)，我也會(huì)拿著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地翻，也不管能不能看懂。再大一點(diǎn)的`時(shí)候，我知道看書(shū)了便纏著媽媽給我買(mǎi)地?cái)偵系男‘?huà)書(shū)，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)。有時(shí)，媽媽給我錢(qián)去買(mǎi)零食，我也會(huì)去買(mǎi)那些“小人書(shū)”。長(zhǎng)大了，我養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣，科幻書(shū)、歷史書(shū)、地理書(shū)、文學(xué)書(shū)，全都列在我的書(shū)單之中，我十分愛(ài)看書(shū)，走路看時(shí)看，吃飯時(shí)看，坐車(chē)時(shí)看，就連上廁所時(shí)，我也不放過(guò)這一分一秒，抓緊時(shí)間看書(shū)。

　　一次，我正在一邊走路一邊聚精會(huì)神地看《哈利.波特與死亡圣器》，正看得精彩，突然，我撞到了什么東西，我頭也不抬地道歉到：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！闭f(shuō)完，邊頭也不回地走了。走了幾步，我突然發(fā)現(xiàn)剛才有些不對(duì)勁兒，回頭一看，那有什么人啊，只是撞到了一棵樹(shù)。書(shū)，似乎成了我生活中的一部分�！坝虚喿x的生活才是精彩的�！蔽覀円欢ㄒ�多讀書(shū)啊，我愛(ài)讀書(shū)！

三年級(jí)作文11

　　在生活中，很多不起眼的小東西，都有一種非�？少F的精神，如果你領(lǐng)悟到了這些可貴的精神，你就會(huì)受到別人的尊敬。

　　梅花。梅花在日常生活中很常見(jiàn)，在寒冷的冬天里，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，它不畏嚴(yán)寒，凌霜傲雪，它在風(fēng)雪中競(jìng)相開(kāi)放，這是一種多么可貴的精神啊，別的花，大抵是春天才開(kāi)花，只有梅花，在寒冷的冬天，還可以把我們的城市裝扮得如此美麗，宋代詩(shī)人王安石在《梅花》中寫(xiě)道：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。這不正是在贊美這堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花呀！

　　在我們偉大的祖國(guó)的邊疆，生活著一些具有梅花品質(zhì)的人，他們就是守衛(wèi)邊疆的邊防軍戰(zhàn)士。他們和梅花一樣，在寒冷的冬天，在風(fēng)雪中傲然挺立，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著祖國(guó)的安慰，他們用鋼鐵般的身軀，維護(hù)祖國(guó)的'安危，有人一些禁止的東西，有了他們，不會(huì)有越來(lái)越多的文物被出去，他們?cè)谶吔缇�巡邏，在風(fēng)雪中挺立，這種可貴的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，我們要學(xué)習(xí)梅花和邊防軍叔叔的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，不怕困難的可貴精神，在生活中，我們也要不管遇到什么困難，只要有這樣的精神，就一定會(huì)解決的。

三年級(jí)作文12

　　今天是清明，春風(fēng)拂面，和煦的陽(yáng)光普照著大地，讓人感到暖融融的，真是個(gè)去戶(hù)外游玩的好日子。

　　在我的倡議下，母親決定騎車(chē)帶我去二分廠的老年公寓。我們騎車(chē)向城外出發(fā)，離開(kāi)喧鬧嘈雜的'城市，來(lái)到空曠的野外，頓覺(jué)空氣清新了許多。來(lái)到二分廠腳下是大片大片的綠油油的小草，河岸邊的小草猛一看是枯黃的，但在草根處有黃綠色的嫩芽偷偷的探出頭來(lái)，星星點(diǎn)，河水很清，有好多小魚(yú)在游戲，還有人在垂釣?zāi)�，岸邊的柳枝也被春風(fēng)吹得柔柔的，綠絲絳在微風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在歡迎我們。不遠(yuǎn)處樹(shù)林的小鳥(niǎo)在輾轉(zhuǎn)圓潤(rùn)的歌喉，開(kāi)始呼朋喚友，給春天添了許多生機(jī)。

　　我和母親在這樣的田野里走著玩著，被春天的美景所陶醉，我一會(huì)蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在草地上打個(gè)滾，不經(jīng)意間，來(lái)到大片大片的樹(shù)林里，樹(shù)都長(zhǎng)出了新葉，有的樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花，美極了，引來(lái)了蜜蜂在采蜜，蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧，我高興得在林間穿梭�？吹接泻眯┯稳硕自诹珠g忙著什么，跑去看，原來(lái)是在挖野菜，我和母親也加入，母親教會(huì)我識(shí)別野菜，不一會(huì)我就自己會(huì)挖了好多，母親說(shuō)這可是純天然綠色食品，回家做成飯菜香極了。

　　春天的一切都顯得那么生機(jī)勃勃，我愛(ài)著美麗的春天！

三年級(jí)作文13

　　公元2031年，我設(shè)計(jì)的移動(dòng)城堡終于投入了使用。

　　這座城堡采用太陽(yáng)能作為能源，既低碳又環(huán)保。城堡的屋頂安裝了高效的太陽(yáng)能接收器，能夠儲(chǔ)存大量的太陽(yáng)能，并把它轉(zhuǎn)化為電能、熱能。即使是在雨雪天氣，它也能穿透厚厚的云層，接收到太能的能量。

　　早晨，一段優(yōu)美的音樂(lè)傳入臥室，這是有叫早功能的床正在喚醒熟睡的主人。五分鐘過(guò)后，床上的人無(wú)動(dòng)于衷，此時(shí)，床發(fā)火了。只見(jiàn)它拱起了腰，把床上的人彈了起來(lái)，讓他無(wú)法再睡下去。用這樣的方法，對(duì)付睡懶覺(jué)的人是最有效的了。

　　起床后，來(lái)到洗手間，只見(jiàn)這里的`馬桶與眾不同，洗衣機(jī)懸掛在半空中。在馬桶和洗衣機(jī)之間，由一根管道連接著，按下一旁的按鈕，“嘩啦啦……”洗衣機(jī)里的廢水經(jīng)過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)易的凈化裝置，流進(jìn)了馬桶里。

　　洗漱結(jié)束后，穿過(guò)掃描室，來(lái)到了餐廳。餐桌上的智能打印機(jī)正在輸出剛才全身掃描的結(jié)果——人體的健康狀況、身體所需營(yíng)養(yǎng)素以及推薦食品清單。這樣，我們就能有針對(duì)地選擇食材，補(bǔ)充均衡的營(yíng)養(yǎng)，保持勻稱(chēng)的身材和充沛的體力。

　　推開(kāi)窗戶(hù)，總能看到不同的風(fēng)景。這是為什么呢？別忘了，這可是“移動(dòng)”城堡呀！在城堡的底部，安裝著大小不等的“機(jī)械腳”；地震時(shí)，這些“機(jī)械腳”能夠調(diào)整城堡的平衡，起到抗震的作用呢！

　　這就是我的移動(dòng)城堡——未來(lái)的房子。你是不是很想和我一起去旅行，感受移動(dòng)城堡的魅力呢？

三年級(jí)作文14

　　母親節(jié)到了，我不禁想起了很多母親的往事。

　　母親對(duì)我關(guān)懷備至。據(jù)說(shuō)我小的時(shí)候很愛(ài)哭鬧，白天睡覺(jué)，晚上哭鬧。媽媽總是徹夜地抱著我，輕輕地拍拍我的背，給我哼歌。

　　有一次我病了，發(fā)高燒，媽媽帶我去醫(yī)院看病、打針，忙到深夜才回家，媽媽又守在我的床前，一會(huì)兒給我敷毛巾，一會(huì)兒給我倒水……母親就這樣徹夜難眠。

　　母親教我好好學(xué)習(xí)，天天向上。她天天輔導(dǎo)我讀書(shū)、做作業(yè)，并教我許多課外知識(shí)。在她的鼓勵(lì)和幫助下，我學(xué)會(huì)了翻跟斗、騎單車(chē)、游泳……剛學(xué)游泳的時(shí)候，我很害怕，不敢下水，老扶在游泳池邊不肯游。媽媽就一直鼓勵(lì)我，有時(shí)托這我的`下巴游，有時(shí)在前面接我。在她的鼓勵(lì)下，我克服了心里障礙，很快學(xué)會(huì)了游泳。

　　母親也是一個(gè)熱愛(ài)工作的人。有一次，我睡了一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我家書(shū)房的燈還亮著，我過(guò)去一看，原來(lái)媽媽還在工作，在加班，寫(xiě)一份材料。

　　母親非常善良，樂(lè)于助人，她幫助過(guò)許多人。記得我們旅游的時(shí)候，有一天，天氣驟變，下起了大雨，我們趕緊打開(kāi)了雨傘。這時(shí)，一位老奶奶帶著她的小孫女在我們身邊匆匆走過(guò)，她們沒(méi)有帶雨傘，衣服被淋濕了，非常狼狽。媽媽把自己的雨傘送給了她們，和我還有爸爸?jǐn)D在一個(gè)傘下。我們雖然淋了雨，但是特別快樂(lè)！

　　媽媽非常愛(ài)我，我也特別愛(ài)媽媽。祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)！

三年級(jí)作文15

　　我的家鄉(xiāng)滁州有許多美麗的風(fēng)景：瑯琊山、豐樂(lè)亭……其中，我最喜歡南湖了！

　　站在保生橋上，向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)南湖盡收眼底。來(lái)到湖邊， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美麗的蝴蝶圍著你跳舞；旁邊的花兒向你點(diǎn)頭······到處充滿(mǎn)了生機(jī)！

　　隨著彎彎曲曲的小道向里走，來(lái)到九曲橋。九曲橋又稱(chēng)漢白玉華橋，從遠(yuǎn)處看，仿佛是一條白玉龍，橫臥在水里。這時(shí)，水里的魚(yú)兒游了上來(lái)，對(duì)著橋段吐泡泡！湖心亭上的老人們有的聊天，有的拉二胡，有的······滿(mǎn)懷喜悅。

　　晚上的南湖更是美麗動(dòng)人，華燈初上，整個(gè)南湖頓時(shí)成為了燈的'海洋。在月光的映襯下，宋代建筑群與宋城美食街融為一體，好似回到了遙遠(yuǎn)的宋代，有種身臨其境的感覺(jué)。

　　每當(dāng)節(jié)假日，龍形噴泉開(kāi)放，水柱似得噴泉時(shí)高時(shí)低彼此起伏。水柱的顏色千變?nèi)f化，汨汨噴泉一會(huì)兒像綠色的森林，一會(huì)兒像藍(lán)色的海洋，一會(huì)兒像燃燒的火焰······

　　南湖的景色雖然比不上西湖，但它美不勝收，是滁州的一顆新星，我愛(ài)它！

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文11-04

三年級(jí)的作文07-20

（精選）三年級(jí)的作文07-20

三年級(jí)作文[經(jīng)典]07-20

三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09

（經(jīng)典）三年級(jí)的作文08-12

[經(jīng)典]三年級(jí)的作文10-20

三年級(jí)的作文【精選】10-20

(經(jīng)典)三年級(jí)作文10-25

三年級(jí)的作文（精選）09-19