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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-05-17 17:19:14 三年級(jí) 我要投稿

        (優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)作文3篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        (優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)作文3篇

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          昨天,我在登陸奧比時(shí),發(fā)現(xiàn)登不上,于是,我經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,決定不玩奧比島和各種網(wǎng)絡(luò)游戲。做這個(gè)決定,實(shí)在艱難。我想,我上一學(xué)期。沒(méi)有,考好。根據(jù)具體分析,游玩電腦游戲的原因。我實(shí)在是很難想。

          一個(gè)天使說(shuō),“孩子,你分析的沒(méi)錯(cuò),確實(shí)如此,有這原因。”“對(duì)啊,劉金飛就是如此,她很愛(ài)玩摩爾莊園,但是,為了考好,她在家里貼了“特優(yōu)生”,這種精神,實(shí)在值得學(xué)習(xí)。另一個(gè)人說(shuō)“你怎么能如此懦弱,玩奧比升至一萬(wàn)不是你的愿望嗎?你怎么……哎!是啊,我怎么能這樣。孩子,孩子……心煩!。。。。。!怎么辦該如何選擇哎,心煩…………

          我平靜的'想了想,為了考好。放棄2號(hào)選手,放棄奧比,我會(huì)好好利用網(wǎng)絡(luò)這工具,加油!

          做這個(gè)決定,我要堅(jiān)持下去,做一個(gè)偉大的決定。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          春節(jié)前,爸爸給我買(mǎi)了兩只小烏龜。一個(gè)叫高高,一個(gè)叫興興。我之所以給它倆起這個(gè)名字,是因?yàn)槲蚁M鼈兠刻於几吒吲d興的生活。

          小烏龜剛買(mǎi)回來(lái)時(shí),我和媽媽不大了解它們的生活習(xí)性,把它們的“家”安在盛有少許水和幾個(gè)小石頭的小魚(yú)缸里。不久,我發(fā)現(xiàn)高高和 興興一天到晚悶悶不樂(lè),頭、四肢和尾巴成天縮在殼里,給它倆喂的食一粒也沒(méi)吃。起初,我以為是由于換環(huán)境后可能膽小的緣故,但是連著幾天都這樣,可把我和媽媽急壞了,媽媽說(shuō):“烏龜是兩棲類(lèi)動(dòng)物,或許是在這個(gè)小‘家’里既不能游泳,又不能選擇干燥的地方舒服睡覺(jué)的原因吧,把它們放在大魚(yú)缸里試試。”果然不出媽媽所料,把小烏龜放在大魚(yú)缸里后,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,小烏龜就開(kāi)始在水中暢游,在水草中穿梭,并且還和魚(yú)兒們互相嬉戲呢!給它們喂食也開(kāi)始吃了。有時(shí)它倆為吃到水面上漂浮著的龜食,張著嘴,揮舞著四肢,窮追不舍……。偶爾,還能用爪子上的指甲串上,再送到嘴里呢!

          看著它們高興的.樣子,我和媽媽好興奮呀!原來(lái)小烏龜和我們一樣喜歡生活在自由、舒適、能帶來(lái)快樂(lè)的空間里。

          最有趣的是在給烏龜充氧時(shí),高高和興興就會(huì)張牙舞爪地跳起舞來(lái)。有時(shí)它們還會(huì)一動(dòng)不動(dòng),任憑讓充氧器呼出的水流沖蕩;有時(shí)它們還會(huì)扒在水草上,隨著水草的擺動(dòng)蕩秋千呢!

          想要睡覺(jué)時(shí),高高和興興就會(huì)順著排水管爬出水面,找一處干燥的地方休息。根據(jù)我的觀察,小烏龜睡覺(jué)也很有意思:如果心情好就會(huì)把頭、四肢和尾巴伸展睡,看起來(lái)似乎睡得好舒服;如果心情不好就會(huì)把頭、四肢和尾巴縮進(jìn)殼里睡,就像一塊黑綠色的石頭。

          高高和興興,你們?cè)谖业暮亲o(hù)下一定名副其實(shí)地高興吧?我已把你們作為自己生活中的一部分。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          1.我的課余生活

          我的課余生活是豐富多彩的。"叮鈴鈴,叮鈴鈴"下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的箭一般跑出教室。

          我來(lái)到操場(chǎng)上,哇!人可真多!有的在跳蠅,有的在丟沙包,有的在跳橡皮筋,還有的在打籃球

          我和我的同學(xué)鄭恩玩跑步比賽,黃椊博來(lái)當(dāng)裁判,他說(shuō):"預(yù)備,開(kāi)始,"我快速地沖出起跑線,飛奔了起來(lái),鄭恩被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,只聽(tīng)見(jiàn)黃梓博大聲喊到:"加油,加油,"

          最后,我比鄭恩遙遙領(lǐng)先,我高興得一蹦三尺高,鄭恩豎起大拇指對(duì)我說(shuō):"我服了,你可真棒。

          這就是我的課余生活。

          2.我的課余生活

          我的課余生活豐富多彩,有做游戲,有打籃球,有爬桿,其中我最喜歡爬桿。

          有一次,我們?cè)谂罈U,一個(gè)小朋友闖了進(jìn)來(lái),像一只靈活的小猴子。在桿上蕩來(lái)蕩去。我覺(jué)得很好玩,就像他一樣,但是我重重地摔了一跤,疼得大叫,小朋友得意洋洋地說(shuō):“哥哥你應(yīng)該多多練習(xí),才能像我一樣”。

          聽(tīng)了小朋友的話,我臉紅得像猴子屁股一樣。于是,我加強(qiáng)練習(xí),成了爬桿高手。

          課余生活真有趣。

          3.我的課余生活

          下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,有的跳大繩,有的跳高,還有的`踢足球等等,我最喜歡的是跳大繩。

          我在跳大繩,我們跳的可厲害了。一個(gè)接一個(gè)的,有的同學(xué)輪到他了,他跳個(gè)不停。有的同學(xué)跳不好,但是他一直在努力。

          我們玩好了,要去玩另一個(gè)游戲,名字叫:“抓人”。有一個(gè)同學(xué)當(dāng)抓的人,我們四處逃跑,抓的人跑得飛快,但是我們跑得更快。任憑他再快一點(diǎn)也無(wú)法抓到我們。我們玩的滿頭大汗,但是我們玩得很開(kāi)心極了!

          我們玩好了,又要去玩最后一項(xiàng)游戲,叫:“老鷹捉小雞”。一個(gè)同學(xué)撲了過(guò)來(lái),一個(gè)同學(xué)死死盯著老鷹。任憑老鷹怎么狡猾都無(wú)法抓走一只小雞。大家玩得可開(kāi)心了!

          這就是我的課余生活,你們覺(jué)得有趣不有趣?

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