實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文【匯總8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
親愛的汶川災(zāi)區(qū)小朋友:
你們還好嗎?
我知道,汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震,這場(chǎng)空前絕后的災(zāi)難,帶走了你們中一些人的親人,坍塌了你們的家園,或許,看到我這封信時(shí),你們正在垂淚,正在傷心,那么,請(qǐng)先讀完我這封信吧。
你們正在承受災(zāi)難,很多人被深深的埋在在廢墟下,無法與我們聯(lián)絡(luò)、交流,但祖國(guó)母親沒有忘記你們,世界人民沒有忘記你們,我們更沒有忘記你們!我們是同胞!同胞……
你們身處在水深火熱之中,但此刻身處700多公里以外的我們,心同樣處在水深火熱之中。它在為你們而焦慮,它在為你們而擔(dān)心,它在一遍遍地呼喚著你們,祖國(guó)母親也在一聲聲地呼喚你們,你們聽到了嗎?
你們知道嗎?我們與時(shí)間,與生死展開了殊死搏斗:我們?cè)诓粩嗟丶涌炀仍俣,看看是時(shí)間快還是我們更快,我們能不能在最短的時(shí)間里救出更多的人;我們?cè)诓粩嗟負(fù)尵仍谏肋吘壟腔驳娜,看看是死神厲害還是我們更厲害,我們能不能從死神手中奪回一條條鮮活的生命!
這不是一聲“一方有難,八方支援”的呼吁可以訴盡的情誼,我們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng),用最真摯的援助之心拯救你們于水火之中。
一個(gè)又一個(gè)鮮紅的.募捐箱啊,承載了多少問候與關(guān)切!為了獻(xiàn)血而排成長(zhǎng)龍等候的人們,只是期盼著能為你們盡一份自己的綿薄之力,這一刻,我們血脈相連!
一百多個(gè)小時(shí)的生命奇跡,是我們堅(jiān)持不懈的努力創(chuàng)造的。在災(zāi)難面前,團(tuán)結(jié)一心的中華兒女用熱血與信念譜寫了一曲生命的壯歌!
你們未來的路還很長(zhǎng),你們依然可以讀書,學(xué)習(xí),正常生活。所以,你們一定要樂觀,堅(jiān)強(qiáng)!
我們每個(gè)人都在努力,所以你們更不能放棄!或許你們失去了親人,或許你們失去了家園,但你們還有祖國(guó)啊,你們還有生命啊!如果你們的家人在天有靈,也一定會(huì)希望你們能過得很好。所以,為了你們自己,為了你們已故的親人,更為了讓我們這些素不相識(shí)的親人安心,你們不能放棄!
祝: 身體健康 萬事如意
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
是外婆哼唱的歌謠,是池塘邊榕樹下的鳥叫蟲鳴,是每個(gè)人心底最美的夢(mèng)……
在我童年的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我走進(jìn)一片蒼翠欲滴的草地,草地宛如毛絨絨的地毯,我在綠油油的“地毯”上滾來滾去,舒服極了!旁邊點(diǎn)綴著不知名的野花,又像是給綠地毯繡上了美麗的圖案。蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采著花粉,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是對(duì)花兒和蜜蜂炫耀自己的'花衣裳。
那時(shí)我還是牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步的小孩子,媽媽溫暖的雙手總是在我的四周保護(hù)著我,每當(dāng)我有一小步的進(jìn)步時(shí),媽媽總是鼓勵(lì)我:“寶寶,往前走,抓住媽媽!”、“跟著媽媽,‘哥哥、姐姐、妹妹’,可不是‘得得’哦!”
童年,便是媽媽無數(shù)次耐心的鼓勵(lì)和引導(dǎo)。每當(dāng)我走過這片草地時(shí),總會(huì)出現(xiàn)童年的瞬間,心里感覺有一股暖吸干的感動(dòng)淌過……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
這世上有一種奇妙的東西,它即有歡樂,又有難過,甚至氣憤,它對(duì)人們是很公平的,它對(duì)人即慷慨又吝嗇,你珍惜它,它就對(duì)你慷慨,你不管它,它就對(duì)你吝嗇,讓你后悔終身。它是什么?它人生中的童年!古往今來,多少文人為他歌頌。
我的童年是非?鞓返模俏冶仨氈,童年也是會(huì)過去的,所以我必須在童年時(shí) 就要認(rèn)真的學(xué)習(xí),免得以后沒出息。
當(dāng)然,現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展了,科技發(fā)達(dá)了,有了學(xué)校,教師,教室,筆,本子,為什么我們就不能好好的學(xué)習(xí)?因?yàn)槲覀冇胸澩孢@個(gè)缺點(diǎn),一想起玩就忘了學(xué)習(xí),做作業(yè)也要東奔西跑,漫不經(jīng)心的',一會(huì)摳摳癢,一會(huì)上廁所,一會(huì)喝水,雖然你看起來學(xué)習(xí)了很長(zhǎng)的時(shí)間,但是,其實(shí)你一點(diǎn)知識(shí)也沒學(xué)習(xí)到,反而浪費(fèi)了時(shí)光。
我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)好方便哦,連家務(wù)活都是很少干,現(xiàn)在啊,什么錄音機(jī),復(fù)讀機(jī),點(diǎn)讀機(jī),電腦,手機(jī),IP…………………………神馬用來學(xué)習(xí)的東東都有,這么好的條件,為什么我們就不能認(rèn)真的學(xué)好每一樣?xùn)|西呢?我們這么好的學(xué)習(xí)條件就是用來玩的么?NO!NO!NO!NO!NO!這些好的條件是家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,想讓我們讀好書,長(zhǎng)大后能成個(gè)對(duì)社會(huì),國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人,最起碼也要有知識(shí),家長(zhǎng)對(duì)我們的要求是很小的,我相信,這點(diǎn)事情人人都能辦得到,因?yàn)檫@是非常簡(jiǎn)單的,只需要你認(rèn)真!認(rèn)真!再認(rèn)真。。∨!努力!再努力。!
人家說學(xué)習(xí)要一心一意,而我們卻是三心二意的學(xué)習(xí),這樣怎么辦?我告訴你,涼拌!學(xué)習(xí)只能個(gè)靠你個(gè)人的學(xué)習(xí)精神與品質(zhì),只要你珍惜童年,我相信,我們將來一定是個(gè)有出息的人。
童年只是一段時(shí)光,但是它關(guān)系著我們的未來,所以,我們必須要珍惜童年!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“人的命運(yùn)要掌握在自己手中。”英國(guó)哲學(xué)家培根說過:“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中。”是的,我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人,才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會(huì)做自己的'主人,不能因?yàn)橐恍┱T惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個(gè)很貪玩的孩子,媽媽說話總是想聽,卻力不從心。可是昨天下午四點(diǎn)多鐘,媽媽有事出去,對(duì)我說:我下午有事,你一定要聽話,必須把作業(yè)寫完,不能玩電腦,只有等我晚上回來才能玩!蔽衣犃司痛饝(yīng)了,媽媽走后,我拿出作業(yè)本,準(zhǔn)備寫作業(yè),猛的一抬頭見了我心愛的電腦,他好像在向我說:“來吧,小主人,趁你媽媽不再,來玩會(huì)吧!”我想,我一定要控制住自己,要聽媽媽的話,不玩電腦,也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽回來了我一看表九點(diǎn)了,我竟然控制了玩電腦的欲望五個(gè)小時(shí),我就感覺過了半個(gè)小時(shí)一樣,媽媽問我:“偉偉,今天你控制住自己五個(gè)小時(shí),沒有玩電腦,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩兩個(gè)小時(shí)的電腦。“我高興的說:“謝謝媽媽!
哦,萬歲我能管住自己了,我能經(jīng)的起誘惑了!我后來總結(jié)了一下了:一定要記住干什么事一定要聽自己的,不能聽從利益的誘惑,學(xué)會(huì)做自己的主人。沒有學(xué)會(huì)做自己的主人的小朋友們加油啊!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我們家有一只可愛的小白鳥,一身雪白的羽毛,然后一只紅紅的小嘴,一對(duì)烏黑的眼睛,使它格外好看.小白鳥在籠子里成天跳來跳去,看見什么東西也要?jiǎng)右粍?dòng).
有一次,老媽在籠子上系了一根繩子,小白鳥立刻跳下來拽線玩,它用鋒利的嘴把籠子拽的咚咚響,過了一會(huì)兒,它又跳上小秋千搖了起來.
小白鳥的吃相就更可愛了,在籠子里放上吃的就跳過來,大口大口的吃起來,我看見小鳥的嘴像一把鋒利的`刀子,把硬硬的谷子放到嘴里,幾下就咬開了..每一天早上,小鳥就站在有陽光的地方,舒舒服服的曬太陽.她要是高興就站在臺(tái)子上大聲的叫著,然后它若是不高興就在籠子里撞來撞去,把籠子撞的快倒了.
這只小鳥給我們的生活增添了很多快樂的事,我們?nèi)胰艘埠芟矚g這只小白鳥.
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我置身在了海洋之中。
“啊!”我驚醒了,一看,四周全是藍(lán)色,我不敢相信自己的眼睛,“哇!”幾只小魚游過,往底下看,有著五彩繽紛的貝殼與珊瑚,我恍然大悟,原來這里是海洋!我望了望自己,“天啊!”我成了一條人魚。
我有了一會(huì)兒,突然聽見有魚呼叫:“救命呀!救救我!”我順著叫喊的`聲音游去,只見一條小魚被海草纏住了尾巴,突然,一個(gè)大膽的念頭在我的腦海里浮現(xiàn)我得去救他,于是,我見來了幾根樹枝,用樹枝去“勾引”海草,果然,海草“上當(dāng)”了,我的計(jì)劃成功了,小魚得救了。小于微笑著,說:“你好!我們做朋友吧!”我笑著說:“我愿意和你做朋友!對(duì)了,你叫什么名字?住在哪里?”我叫玲花,住在鮮花公園!你呢?”“我叫雪花,同樣也住在鮮花公園!”“那我們可以更好的來往了!”我和玲花一起回家,回到家里后,我才知道,我和她原來是一對(duì)鄰居。
過了幾天,玲花打電話來了,她說她想和我一起去逛街,讓我去紅桃服裝大樓,我看見了玲花,我和玲花一起進(jìn)入了商場(chǎng),我看見了一條紅裙子,于是,我買了下來,玲花也買了一條綠裙子,我和玲花買了許多東西,比如:皮包、裙子、扇子、風(fēng)扇、圍巾、衣服、靴子、圍裙……回到家后,我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮,叮叮叮”鬧鈴把進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我?guī)Я顺鰜,我擦了擦眼睛,打了個(gè)懶懶的哈欠,起床了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我有許多興趣愛好,但我最喜歡閱讀。
《安徒生童話》,《作文大全》,《故事大全》等都是我愛看的書。
有一次,媽媽要出門,對(duì)我說:“我要出去,你在家里,飯?jiān)阱伬,自己去拿吃的!碑?dāng)時(shí),我正津津有味地在看《馬小跳作文》,便順口應(yīng)了一聲:“知道了!蔽乙豢磿屯藭r(shí)間,過了一會(huì)兒,媽媽回來了,門鈴聲我也沒聽到。媽媽只好在門外喊:“鄭辛,鄭辛!”我聽到了,如飛似的跑到樓下打開門,讓媽媽進(jìn)來。媽媽問:“飯吃了嗎?”我這時(shí)才想起自己還沒吃飯。媽媽摸摸我的頭,笑呵呵地說:“你看,都過了2個(gè)小時(shí)了,你真是個(gè)小書迷啊!”媽媽話音剛落,我頓時(shí)覺的'肚子有點(diǎn)餓了,就跑到廚房吃飯,可是飯菜都涼了。
這就是我的愛好,你們喜歡嗎?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的表哥今年只有十四歲,個(gè)頭卻有一米七幾,比較瘦,我的表哥作文。他有一張瓜子臉,濃濃的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛;高高的鼻梁上架著一副近視眼鏡。顯現(xiàn)出一付文靜的'模樣。表哥各方面都很好,作文、象棋、拉大提琴、打籃球都不在話下。由于他爸爸媽媽都在公安部門工作,沒有時(shí)間照顧他的生活,為了方便他在師范附中讀書,暫時(shí)吃住在附近的派出所里。
表哥最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,成績(jī)?cè)趲煼陡街型昙?jí)中名列前茅。記得上次放寒假的一天星期六下午,我和媽媽去表哥寄住的派出所拿初二的英語書,不巧表哥去上課外班了。于是我們只能在他家門口等他。大概五點(diǎn)鐘左右,表哥騎著自行車回來了。他看見我們來了,連忙禮貌地對(duì)我們說:“玲姨,曦曦(我的小名)對(duì)不起,讓你們久等了!闭f著,便開了門。然后,他又帶我們?nèi)ナ程贸燥。飯后,他把英語書給我們,又從書桌上拿出一又疊厚厚的書給我看,然后坐在書桌前,埋頭專心致致寫起作業(yè)來。這就是我的表哥,一個(gè)自覺學(xué)習(xí)珍惜時(shí)間的表哥。
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