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        小學(xué)三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-05-09 13:38:13 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)的作文

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)三年級(jí)的作文

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

          我叫張銘萱。為什么會(huì)起這個(gè)名字呢?姓就不說了,因?yàn)槲野职中諒,“銘”的來歷非常有趣。在取名字時(shí),媽媽專門找人給我算了算,那位算命先生神秘的說:“在金木水火土中,這孩子火很旺,金卻很少,應(yīng)該在名字中取一個(gè)帶有金的字!庇谑菋寢屵x定了這個(gè)“銘”字。而“萱”則寄托了媽媽的美好愿望,“萱”字中間有一個(gè)小小的點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就像一棵小草,代表什么時(shí)候都可以堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,爸爸媽媽希望我也像這棵小草一樣。

          但是,我也為自己的名字而煩惱過。因?yàn)槲覀儼嘤袀(gè)叫任芝萱的,她總被同學(xué)們叫“人之初”。不僅她會(huì)被開玩笑,連我也會(huì)被拿出來一起調(diào)侃,他們居然說:“張銘萱,性本惡!”我惱羞成怒,帶上幾個(gè)好朋友,二話不說,跟他們“打了一仗”。結(jié)果他們被打得“落花流水”,我們勝利而歸,這下看他們還敢不敢亂說我的`名字了。

          這就是我的名字的故事。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

          我家不遠(yuǎn)處,有一戶人家養(yǎng)了一只小狗。那只狗的名字叫花花,因?yàn)樗砩系拿ɑǖ。下面我來介紹這只小狗吧!

          花花的頭小小的,大概就有一個(gè)小皮球那么大吧!眼睛大大的,好像兩顆大葡萄似的。鼻子黑黑的,像一塊小黑石頭。牙齒尖尖的',嘴巴也大大的,看起來也非?蓯。

          花花吃飯的時(shí)候,狼吞虎咽有時(shí)候還挑三揀四。它見到陌生人給它東西時(shí),還不吃,非得等到他們走了以后才去吃。

          它也很貪玩,一玩起來就幾個(gè)鐘頭,玩累了,就隨便地找一個(gè)地方睡大覺,或者是臥在一個(gè)地方發(fā)呆,好像在想什么心事似的。

          看!這就是我喜歡的小狗,一只可愛的小狗!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

          野山楂樹還有個(gè)亮堂的名字叫“山里紅。”顧名思義,它結(jié)出紅色的果實(shí),會(huì)使整個(gè)山里都被染得通紅而得名。它不像紅松樹那樣挺拔高大,身形秀麗。而是枝椏縱橫交錯(cuò),還有針一樣的刺插遍上上下下,平時(shí)和美字一點(diǎn)都不搭邊兒。可它一旦紅起來會(huì)讓你激動(dòng)不已的。

          秋天到了,我和媽媽來到了野外,沿著崎嶇的小路登上一個(gè)高崗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,在顯得有些凄涼的野草和雜亂無章的灌木林叢中,那碩果累累的山里紅樹脫穎而出。它殷紅的.顏色好像一簇熊熊燃燒的烈焰,在到處都是枯枝敗葉的瑟瑟秋風(fēng)里,不免有些扎眼,讓人為之一振,“你看!是山里紅!”我驚呼道。我和媽媽撥開紛亂的雜草走近一棵山里紅,樹上一撮撮密密實(shí)實(shí)的果實(shí)壓彎了樹枝,在風(fēng)中搖曳著,煞是好看。我避開芒刺,小心翼翼的揪了一個(gè)小山楂,別看果實(shí)不大,里面的核卻不小,幾乎占了三分之二,味道有些酸酸的,還有些甜。

          我環(huán)視四周,一棵棵的山里紅和一堆堆燃燒的篝火沒什么兩樣,不僅染紅了大山,連天都是紅的了。秋天的山不缺乏紅色,如果沒有山里紅,實(shí)在是一種缺憾!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

          在一個(gè)很大很大美麗的大山里,那里有一座美麗的小村莊。

          在這里遍地都是綠油油的田野和粗壯的大樹。一眼讓我們看到的是村后那一大片茂密的森林,里面有很多的蒼翠的大樹,只要你能說出你平常認(rèn)識(shí)的樹名,你準(zhǔn)能在那兒找出你所認(rèn)識(shí)的樹兒來。在往密林后面看,那兒是一座座連綿起伏的山峰。轉(zhuǎn)身住村前望,那村面前有一條小河,河水緩緩地流著,嘩啦啦地唱著自己對(duì)村民無私的`愛,為村民奉獻(xiàn)自己力量?春拥组L著那層厚重的水草,仿佛是給河水日夜為村民奔赴勞作而為他舒暢而鋪的舒服的綠地毯。河上有一座堅(jiān)固的小石橋,平時(shí)有許多燕子會(huì)在上面休息,善良的村民從不會(huì)去打攪它們,所以村里的小孩兒們給這座橋取了一個(gè)名字叫“燕子橋”。村子大路的左右兩旁,是兩排排列整齊的電線桿,它們像士兵一樣沒日沒夜的站在露天下為村民工作,供應(yīng)著村民的生活用電。

          這就是這個(gè)美麗的小村莊,歡迎喜愛它的人去愛護(hù)它。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

          春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著表姐和我一起回到老家過年,來到了高安老家,我怎么能不去那片美麗的沙灘呢?

          也許是春節(jié)的原因,連河水也帶著微笑、清澈的臉頰、害羞的表情。爸爸劃著木舟、吹著口哨,飛快地劃到了對(duì)岸。

          一覽無余的簡約,是如此的美麗、優(yōu)雅。

          被河水拍打的沙粒,發(fā)出絲絲的響聲……

          像在傾聽我們的歡聲笑語,傾聽我們的美好童年,傾聽我對(duì)她的喜愛,傾聽著我和姐姐的嬉鬧,傾聽媽媽對(duì)我的.關(guān)懷,傾聽爸爸對(duì)我的教育。

          更像是歡迎著我的到來,被陽光折射沙粒用微笑在歡迎神奇面美麗的貝殼,用大大的笑臉在歡迎。

          時(shí)光總是那么的倉促,夕陽總是那么的美麗,伴著河對(duì)面的炊煙,懷著依依不舍的心情,伐著木舟回到家中。

          沙灘上留下那一串串的笑語,一直延續(xù)著她的美麗和優(yōu)雅……

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

          這個(gè)操場不太大,人卻不少,有的打羽毛球,有的玩單杠,有的跳繩,有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。

          十來人圍成一個(gè)圓圈,拍著手,唱著歌:“丟手絹,丟手絹,輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌,眼睛卻偷偷的往后瞟,生怕手絹丟在背后自己又沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

          一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手,手里拿著一條花手絹,正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇,就把手絹輕輕的放在了一個(gè)小個(gè)子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很機(jī)靈,馬上轉(zhuǎn)身,撿起手絹,馬上去追,可到底也沒有抓到,被罰唱了一支歌。

          我們的課余生活真有趣。

          我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂的事!

          今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊(duì)先進(jìn)場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個(gè)假動(dòng)作,蒙住了小華的.眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個(gè)海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。

          我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

          今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點(diǎn)的拿回家觀察。

          蝸牛的背上有一個(gè)很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個(gè)房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個(gè)怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會(huì)留下一道白白的痕跡,這是因?yàn)樗鼊?dòng)作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

          我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的.嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。

          這么一個(gè)小小的蝸牛,真讓我驚奇!

        小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

          我小時(shí)的夢(mèng)想有很多,比如:當(dāng)音樂家、當(dāng)舞蹈家、當(dāng)畫家、當(dāng)律師然而,媽媽卻想讓我當(dāng)文學(xué)家,但我不適合,因?yàn)槲艺Z言能力并不好,說話總是吞吞吐吐的,不怎么流暢。

          在一個(gè)嘈雜的夜晚,我靜靜的沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在不知不覺中,來到了一個(gè)繁華的世界,那里風(fēng)光無限,一時(shí)之間許多新鮮綺麗的景色映入眼簾,那海邊的霓虹燈,給大海編了個(gè)五彩的皇冠,這時(shí),我的靈感大發(fā),寫出了一本關(guān)于海的書,名叫《海之冠》,從此以后,我便成了這個(gè)世界中,每個(gè)人心目中的大作家。夜晚,我來到海邊,看著那美麗的浪花,突然,我看見了一座城堡,來到了城堡的面前,頓時(shí)傻了眼,用金子做的墻壁上綴滿了閃閃發(fā)亮的鉆石,金色的光斑和銀色的光斑,真是美麗無比!這時(shí),我突發(fā)奇想,再次創(chuàng)作了一本書,書的名字叫做《城堡中的秘密》,書發(fā)下去以后,我又一次博得了人們的稱贊,我的心里總是美滋滋的,很高興呢!

          高興的日子過完了,壞日子也接著來了。在夢(mèng)中,我見到了一個(gè)刁蠻的老文學(xué)家,她說她要見這里的文學(xué)家,要和這里的文學(xué)家切磋一下,在這個(gè)城市里根本沒有文學(xué)家,而有一個(gè)作家,也是這個(gè)城市唯一的'作家——我。我們開始“搏斗”了,第一次我輸了,第二次也是一樣,第三次直到最后一次,評(píng)審給的題目是寫自己最拿手的書。我懷著一顆快要破碎的作家心,一直想著他們說的話,在最后一次比賽中,勝的那一方,將可以永遠(yuǎn)得到她喜愛的職位。而輸?shù)哪且环綄⑺穆毼怀蜂N,當(dāng)一個(gè)普通人。我寫完了,把書交給了評(píng)審,評(píng)審看了看我和老文學(xué)家的書,陷入了沉思,過了一會(huì)兒,他們說話了:“這次得勝方是這個(gè)城市的作家,孫雯琪!”

          聽到這個(gè)消息后,我高興地不得了。一會(huì)兒抱抱這個(gè)評(píng)審,一會(huì)兒抱抱那個(gè)評(píng)審。

          “雯琪,起床了!斑@柔和的聲音在我的耳邊回蕩開來。我慢慢地睜開眼,看了看鬧鐘,”啊!七點(diǎn)半啦!”我飛快地穿上衣裳、洗臉、刷牙、拿了一個(gè)面包,便向?qū)W校的方向跑去。

          那個(gè)夢(mèng),是我希望有的,也是我的爸爸媽媽希望有的,更是我們一家人希望有的。我相信,只要努力,朝著自己的理想奔去,總有一天,我們會(huì)成功的。

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