小學(xué)三年級(jí)作文通用[7篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期五，發(fā)現(xiàn)學(xué)校特別熱鬧，原來(lái)我們?nèi)ゴ攘譄尽?/p>
到了那里，首先我們玩了踩高蹺比賽，教練給我們示范了一下并且說(shuō)：“哪一個(gè)班贏了就去燒烤。”比賽開(kāi)始了，我雙手反拿著高蹺，就一步一步走過(guò)去，到了目的地我就傳給另一個(gè)人，就這樣一個(gè)一個(gè)走下去。終于可以去燒烤了。我拿出一串羊肉，放在烤架上烤，不一會(huì)兒，我拿起羊肉串咬一口，這么硬！我把它放在架子上又烤了一會(huì)兒，只見(jiàn)一股青煙，也聞到一股焦氣。羊肉變黑了，我把它扔了，我又拿了一串，這一下我接受了教訓(xùn)，結(jié)果沒(méi)有烤焦。嘗著肉串總是覺(jué)得太淡，一下子想起來(lái)忘加胡椒粉，然后我加了一些，撒在每一串羊肉串上。瞧，我拿著烤鉗，張大嘴巴一口咬掉了鉗子上的香腸，吃得津津有味。張軒綺邊品味邊一個(gè)勁兒伸手要······我不停地在烘爐上烤年糕、香腸、里脊肉等等，忙得像一位大廚師。
燒烤是結(jié)束了，大家分享自己的勞動(dòng)果實(shí)的`同時(shí)，使自己沉浸在無(wú)比歡樂(lè)中，這種感受卻永遠(yuǎn)留在我的心中。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我喜歡畫畫，因?yàn)樗軒Ыo我自信和快樂(lè)。
下課了，我向幾個(gè)女生介紹著自己的冰激凌，哈哈!你們可能奇怪，我怎么能把冰激凌帶到學(xué)校來(lái)呢?告訴你們吧!我開(kāi)了一個(gè)紙上冰激凌店!我充分發(fā)揮自己的想象力，利用畫筆，在本子上畫了各種各樣的冰激凌。它們色彩繽紛，形狀各異。有的像可愛(ài)的小傘，有的`像漂亮的彩虹，還有的像騰起的彩色火焰�！拔乙@個(gè)。”“我要一個(gè)三色球，一個(gè)小傘冰激凌。”“這個(gè)不錯(cuò)，就要它了�！笨吹郊埳媳ち柽@么受歡迎，我心里美滋滋地：“太好了!這幾天的努力看起來(lái)沒(méi)有白費(fèi)�！睕](méi)錯(cuò)，這幾天我為冰激凌店費(fèi)盡心思，設(shè)計(jì)造型，搭配色彩。雖然很忙，但我覺(jué)得心里很充實(shí)、快樂(lè)和滿足。
看!這就是我—一個(gè)熱愛(ài)畫畫的快樂(lè)女孩!
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)14個(gè)月大的妹妹，她有著圓圓的腦袋，胖胖的臉蛋，眼睛笑起來(lái)的時(shí)候就瞇成一條縫，非常可愛(ài)。
我的妹妹有很強(qiáng)的好奇心。經(jīng)常會(huì)走到我的書(shū)架邊玩我的書(shū)，有時(shí)候也會(huì)走到我的書(shū)桌邊玩我的學(xué)習(xí)用品�，F(xiàn)在我都把學(xué)習(xí)用品和書(shū)本放好，書(shū)桌也很干凈，不然會(huì)被妹妹弄壞的。
妹妹會(huì)經(jīng)常模仿我的.動(dòng)作。妹妹看到我在寫字，就會(huì)在我旁邊，拿著我的筆，在紙上亂畫；妹妹看到我在玩玩具，就會(huì)在我旁邊，跟我一起玩變形金剛；妹妹看到我在看書(shū)，就會(huì)在我旁邊，翻我的書(shū)；怕妹妹學(xué)我，現(xiàn)在我不看電視了，也不玩手機(jī)了。
我的妹妹很聰明，能分出來(lái)家里的東西都是誰(shuí)的。妹妹會(huì)指著我的書(shū)包，說(shuō)：“哥哥”，就是在說(shuō)這個(gè)書(shū)包是哥哥的；妹妹會(huì)指著電腦，說(shuō)：“爸爸”，就是在說(shuō)這個(gè)電腦是爸爸的；妹妹會(huì)指著曬在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，說(shuō)：“媽媽”，就是在說(shuō)這個(gè)衣服是媽媽的；我們問(wèn)她：“小囡，這個(gè)小推車是誰(shuí)的？”妹妹會(huì)用手指著自己的鼻子，就是在說(shuō)這個(gè)推車是她的。
我每天放學(xué)回家，就能聽(tīng)到妹妹叫我“哥哥、哥哥”，這時(shí)候我就會(huì)覺(jué)得特別開(kāi)心，有妹妹真好！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天的校園，富有生機(jī)；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，飄滿笑聲；冬天季節(jié)的.校園則是另有一番情趣。
瞧，校園四周的一棵棵水杉樹(shù)雖然落光了葉子，只剩下光禿禿的枝椏，可是仍然顯得高大威風(fēng)。它們挺立在寒風(fēng)中，好像一位位堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
看，那教室門口和圍墻邊的翠竹青松，整整齊齊，像兩條綠色的綢帶。為這冬天季節(jié)的校園涂抹了幾分春的色彩……
下課了，同學(xué)們跑出了教室，涌向了操場(chǎng)。操場(chǎng)上，五顏六色的身影像彩蝶般輕盈活躍，一片歡騰景象。投沙包，跳繩，顛排球，打籃球……你玩你的，我玩我的，熱鬧極了。歡快的笑聲在校園里飄蕩，又給校園景色增添了新的內(nèi)容。
��！冬天季節(jié)的校園，你是這樣的歡快，可愛(ài)！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天，崔老師給我們演示了如何沏花茶。我太興奮了，同學(xué)們也都迫不及待地想看看。
老師先把一個(gè)個(gè)像沒(méi)有了生命的干花放到了大屏幕前，同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌地議論起來(lái)。有的說(shuō)是菊花，有的說(shuō)金銀花，終于有人猜對(duì)了，原來(lái)這是金蓮花。經(jīng)過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)金蓮花的花瓣都干了，而且上面有許多皺紋，金蓮花的顏色是橙色的。老師又拿出一種小小的'花，我們異口同聲說(shuō)出了桂花的名字，桂花是黃色的、小小的。老師把金蓮花和桂花放進(jìn)了涼杯中，又把一顆顆可愛(ài)的小冰糖放了進(jìn)去。這些茶葉都像沉睡了似的一動(dòng)也不動(dòng)，冰糖也躺在那里，像跟這些茶葉作伴一樣。老師把熱水倒了進(jìn)去。當(dāng)熱水“嘩啦啦”地被倒入涼杯時(shí)，金蓮花和桂花竟然騰空而起，像芭蕾舞演員似的，在空中旋轉(zhuǎn)，從涼杯里還冒出許多水汽，霧氣騰騰。杯中的水也由清變成了檸檬黃。過(guò)了一會(huì)兒有的金蓮花吸足了水，開(kāi)始下降了，它們徐徐往下落時(shí)，竟然張開(kāi)了花瓣，露出一個(gè)個(gè)笑臉。老師讓我和一個(gè)同學(xué)觀察冰糖在哪兒。我們倆仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有的冰糖融化了，還有的已經(jīng)變小了。老師給我們每人倒了一點(diǎn)花茶，當(dāng)我準(zhǔn)備喝時(shí)，芳香的氣味朝我撲鼻而來(lái)。當(dāng)我喝完后，感覺(jué)到了桂花的香、金蓮花的苦和冰糖的甜。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
我有很多第一次，第一次上幼兒園，第一次自已穿衣服，第一次看電影，第一次……而我最難忘的是第一次騎自行車。
在我小學(xué)二年級(jí)生日的時(shí)候，爸爸給我買了輛自行車。我高興極了，仿佛我已經(jīng)跨在自行車上，在馬路上飛弛，有人群中穿梭。
我迫不急待的推上我的自行車，和爸爸一塊來(lái)到了廣場(chǎng)上。爸爸穩(wěn)穩(wěn)地扶著后座，我跨上自行車，兩手緊握車把，慢慢往前走。但車把卻全然不聽(tīng)指揮，有時(shí)想往左，但它卻偏偏拐向了右，最害怕的地方，它偏偏往那走。不一會(huì)，弄得我滿頭大汗。就在我準(zhǔn)備為放棄找理由的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在進(jìn)步多了，我扶著都輕松多了，只要再堅(jiān)持一下，你就學(xué)會(huì)了�！�
在爸爸的鼓勵(lì)下，自行車越來(lái)越聽(tīng)話，我也感覺(jué)輕松多了�！鞍职�，學(xué)騎自行車也不難啊�！卑�，奇怪，怎么沒(méi)有回答呢，我扭頭一看，爸爸不知在什么時(shí)間已經(jīng)不再扶了，跟在我車后，一路小跑，保持兩步距離。我心里一緊張，車把一歪就往地上倒。爸爸一個(gè)箭步扶住了我，車重重地摔在了地上，我非常生氣。但爸爸卻笑呵呵地說(shuō)：“恭喜你，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，再堅(jiān)持一下，你就可以完全獨(dú)立騎自行車了�！鳖D時(shí)所有的'怨恨云消霧散。
就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這就是我難忘的是第一次騎自行車。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我叫xx，上x(chóng)x小學(xué)，讀三年級(jí)。我相貌平平，烏黑長(zhǎng)發(fā)總愛(ài)扎一個(gè)獨(dú)辮子。彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛和一張紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴。蘋果似的臉頰常常帶著微笑。熟悉我的人都說(shuō)我乖巧可愛(ài)、聽(tīng)話。
我是一個(gè)活潑的小女孩，也許是屬兔的.緣故吧！我從小就愛(ài)蹦蹦跳跳地，常常在家里的沙發(fā)上跳來(lái)跳去。在班上、家里我特別喜歡唱歌、跳舞，讀幼兒園以來(lái)，每年六一兒童節(jié)，我都會(huì)參加跳舞，學(xué)校組織的文藝活動(dòng)，我都主動(dòng)報(bào)名參加。我也有許多愛(ài)好，如玩電腦，因?yàn)殡娔X給我?guī)?lái)了快樂(lè)，讓我能了解更多的知識(shí)，豐富了我的課余生活。
我也有不少的缺點(diǎn)，如：寫字不安筆順、不愛(ài)看書(shū)、沒(méi)有耐心記得又一次，在家里，我正在解繩子，解了好一陣子都沒(méi)有解開(kāi)，我心里很煩躁，于是我用力一拉，結(jié)果繩子被我拉斷了。
這就是我，一個(gè)乖巧、可愛(ài)、活潑的我。
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