小學(xué)三年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“海立方”，它聽(tīng)起來(lái)是個(gè)旅游好景點(diǎn)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是長(zhǎng)沙最可愛(ài)的“海洋世界”。
為什么說(shuō)它可愛(ài)呢？
進(jìn)入海立方，我便看見(jiàn)了一大缸魚兒。魚兒的顏色很多，種類也很多，顏色有黑的，紅的，白的，黃的，紫的，綠的……再往上走，便有一個(gè)個(gè)游樂(lè)設(shè)備向我揮揮手，引誘我過(guò)去說(shuō)說(shuō)話；往前走，是一片藍(lán)色的.海洋世界：黃加黑的小丑魚、黃加白的海星、中間的線像彩虹的紅綠燈魚、歷史悠久的水母……不一會(huì)兒，我就看到了海洋世界中最大的動(dòng)物——鯊魚。它好像是在睡覺(jué)吧，魚鰓一動(dòng)一動(dòng)的，我很疑惑，它醒了，真的會(huì)咬人嗎？
看完了海中生物我們就來(lái)到了冰雪世界。在冰雪世界里，有北極狼，海獅，北極狐……參觀完這些后，我們一起來(lái)到了海獅劇場(chǎng)。
�？炜矗】炜�！海獅一上場(chǎng)就得到了我們的熱烈歡迎。它一會(huì)兒模仿海豹的行走姿勢(shì)，一會(huì)兒在水中跳芭蕾舞，一會(huì)兒跳入水中又跳出來(lái)頂上方的球，一會(huì)兒……海獅可愛(ài)、機(jī)靈極了。
哈哈！我們終于可以玩耍了！我從這里跑到那里，玩得不亦樂(lè)乎！
海立方為什么可愛(ài)呢？因?yàn)橹R(shí)和動(dòng)物！我愛(ài)小動(dòng)物們，也愛(ài)它們的智慧，他們的與眾不同！海立方它就如我的朋友。我的朋友們，我可愛(ài)的朋友們，我們下次再見(jiàn)吧！再見(jiàn)！海立方！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的老師：您好!
雖然我們朝夕相處，但我從未向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的敬意與愛(ài)意。
您雖然桃李滿天下，但您對(duì)我來(lái)說(shuō)，您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您，我感動(dòng)很慶幸。
歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí)，您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí)，您是慈母。
您的一言一行，舉手投足，都銘刻在我心中。您以您言行，引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時(shí)，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué)，讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘�。�?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí)，您的關(guān)愛(ài)如慈母一般，讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí)，您就如嚴(yán)厲的父親一樣，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。一本書，就是一個(gè)世界，是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭，體驗(yàn)著不同的人生。在您的引導(dǎo)下，我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了。
老師，在忙碌的生活中，千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái)，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保護(hù)一顆年輕快樂(lè)的心。老師，您像一朵幽香的`小花，開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)好伙伴，她就是--歐陽(yáng)雅蕓。
那弓兒似的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的眼睛，白嫩而紅潤(rùn)的臉蛋上隱隱約約顯出一對(duì)小酒窩，顯得很甜美。她--就是我的小伙伴張雅蕓。
我的小伙伴雅蕓她性格很文靜，既愛(ài)學(xué)習(xí)，又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。
記得那天，我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫作業(yè)，我答應(yīng)了。到了下午，我背上書包早早的來(lái)到她家門口，我敲了敲門，雅蕓出來(lái)開門，說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái)，我媽媽不在家，就我倆�！蔽易哌M(jìn)她家，把書包放在地上，從書包里拿出要寫的作業(yè)，向她的書桌走去。我走到她的書桌時(shí)，我有點(diǎn)驚訝，因?yàn)樗臅狼安幌駝e人的書桌一樣，擺一些玩具之類的東西;她的書桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外，只有一個(gè)擺滿書的小書架。她拿了一張椅子給我，說(shuō):“坐�！薄班�!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上，之后我們就開始寫作業(yè)了�！霸趺磳懩�?”我騷了搔頭，說(shuō)�！霸趺蠢�?”雅蕓說(shuō)著還把頭往我這邊湊，“這道題我也不會(huì)!”“哦，那算了，不寫了�！薄安恍�，不會(huì)寫就不寫?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō)，說(shuō)罷，便在草稿紙上刷刷的`計(jì)算著，過(guò)了許久，她說(shuō):“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算……”
記得還有一次，我在書店買書，天突然下了好大的雨，但我卻忘帶傘了。天色暗下來(lái)了。我買好了書，站在書店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞，突然，一個(gè)聲音在我耳際響起，“曉媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái)，“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道�！皼](méi)，是我在商店買東西時(shí)，看見(jiàn)你在這里，對(duì)了，你沒(méi)帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道�！班�!”我應(yīng)了一聲�！耙黄鹱甙�!”雅蕓說(shuō)著拉起我的手，向雨中走去。在雨中，她還不斷地把傘往我這邊推......
這就是樂(lè)于助人的雅蕓，我的好伙伴!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
每年的圣誕節(jié)，我都會(huì)提前許下心愿，希望圣誕老人能在平安夜的時(shí)候，將我想要的禮物悄悄的放在我的身邊。每年，我總是能夠?qū)崿F(xiàn)我的愿望，早上睜開眼，想要的禮物總是如約出現(xiàn)再身邊。我總是感嘆圣誕老人的神奇，他怎么總能猜中我的心愿，直到今天我才知道：圣誕老人只是一個(gè)美麗的童話，爸爸和媽媽才是我們身邊真正的圣誕老人！
現(xiàn)在回想起來(lái)，每年的圣誕節(jié)前，媽媽爸爸總會(huì)裝作不經(jīng)意的`詢問(wèn)我的圣誕節(jié)愿望，問(wèn)我想要讓圣誕老人送我什么樣的禮物，甚至還帶我去玩具店，讓我把想要的禮物指給他們看。當(dāng)時(shí)的我傻乎乎的，根本不知道那是爸爸媽媽在悄悄的刺探“情報(bào)”，每次都中了他們的“計(jì)策”。他們裝得就像沒(méi)事一樣，神不知鬼不覺(jué)地準(zhǔn)備好我想要的禮物，提前藏在家里的某個(gè)地方，想方設(shè)法不讓我發(fā)現(xiàn)，然后在平安夜里我睡著以后，他們把禮物拿出來(lái)放在床頭，然后就是我第二天早上的大大的驚喜。
今天，當(dāng)媽媽告訴我，每年的圣誕老人都是她來(lái)扮演的時(shí)候，我忍不住抱緊媽媽，大哭了起來(lái)。我的淚水不是因?yàn)橥挼钠茰�，而是因�(yàn)槲矣羞@樣愛(ài)我的爸爸媽媽。九年的精心準(zhǔn)備換來(lái)我九次欣喜若狂，而我每次把感謝都給了圣誕老人，卻什么都沒(méi)有給愛(ài)我的爸爸媽媽！現(xiàn)在我想對(duì)他們說(shuō)："謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽，以后換我來(lái)給你們一個(gè)又一個(gè)驚喜，你們一定會(huì)喜歡�！�
因?yàn)�，�?ài)是最珍貴的禮物。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，這里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的`。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能可以在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家�！薄笆裁瘩R的國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，�。√懒�。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一起做游戲，看著他們那愉快的樣子，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了�！卑�！原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)一定能培育出會(huì)飛的馬。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我的爸爸個(gè)子不高，較胖。爸爸是我的好老師，教會(huì)了我很多東西，包括溜冰、騎自行車、打羽毛球等，其中，印象最深刻的是教我學(xué)溜冰。
那時(shí)候我還在讀幼兒園，爸爸在樓下的水泥地上教我溜冰。一開始，爸爸讓我穿著旱冰鞋學(xué)站立。我站起來(lái)，輪子只滑了一下，我十分順利地站好了。但是“走步”并不順利，鞋子很重，好像每走一步都會(huì)摔倒似的。
爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“走呀，不要害怕，你看，你穿的'護(hù)具這么齊備，簡(jiǎn)直武裝到牙齒了，就算摔倒，也不會(huì)痛的！”
有了爸爸的鼓勵(lì)，我大膽地開始走步。一步、兩步、三步……每一步僅僅用幾秒，但我覺(jué)得好像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。突然，一個(gè)不小心，我摔倒了，屁股著地，“好痛��！”我大叫起來(lái)，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。爸爸立刻把我扶起來(lái)，關(guān)心地說(shuō)：“沒(méi)事吧？休息一下�！�
過(guò)了“走步”這一關(guān)，又開始下一個(gè)步驟，那就是“溜”。爸爸教我的是八字溜冰法。有一次練習(xí)的時(shí)候，我摔了一大跤，手上的皮破了，傷口處冒出血珠。我很害怕，跟爸爸說(shuō)，我不想學(xué)了。爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我，說(shuō)：“什么？留一點(diǎn)血就不學(xué)了？放棄了？如果你總是這么軟弱，還算是個(gè)男子漢嗎？如果像你這樣輕易放棄，以后做什么事情能成功？”爸爸的話使我很慚愧，擦完藥油后，我立刻繼續(xù)練習(xí)。不知過(guò)了多久，我無(wú)意中回頭，看見(jiàn)爸爸滿頭滿臉的汗水直淌，他的神情非常認(rèn)真專注。原來(lái)爸爸一直在后面跟著我跑，一直在保護(hù)著我！那一刻，我很感動(dòng)。
持續(xù)了一個(gè)星期，我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
感謝爸爸，他教會(huì)我的，不僅僅是溜冰。
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