三年級(jí)作文10篇【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
我們的英語(yǔ)老師Marc是個(gè)美國(guó)來(lái)的男老師，非常年輕。
他穿的都是非常大的短袖T-shirt， 沒(méi)有變過(guò)，真滑稽。估計(jì)是沒(méi)法買(mǎi)到別的衣服了。在我的眼里，Marc老師就代表一個(gè)字“大”。
首先，他的個(gè)頭大，是個(gè)比較健壯的高大男士。然后，他的眼睛大，好像大灰狼的眼睛，很有神。還有，他的嘴大，仿佛是我的大嘴巴的兩倍。望著他，我渾身顫抖，他不會(huì)把我吃了吧！他的手也很大，好似一把大蒲扇，一拍桌子，像泰山壓頂。他的腳也大，猶如一艘小船，我能坐下么？不能！估計(jì)能踩死。他剃了個(gè)光頭，特別光滑，也特別明顯。別看他這個(gè)樣子，一點(diǎn)兒也不難看，其實(shí)非常英俊，精神。我很喜歡上他的`課。
他最有特色的地方就是他的大嗓門(mén)，這還是平常的時(shí)候。如果喊起來(lái)，也許就要把天花板震塌了吧！Mare還會(huì)彈吉他，唱歌一流，還會(huì)說(shuō)中國(guó)話，我想，他可真棒！
但是，在我心中，一直有一個(gè)問(wèn)號(hào)：是不是Marc老師跟別人小聲說(shuō)話時(shí)，別人會(huì)覺(jué)得Marc是在大聲談?wù)撃�？這個(gè)問(wèn)題始終沒(méi)有解決。
三年級(jí)作文 篇2
“今天，父王不知怎的，憂心忡忡的。他不讓70歲的摯擎學(xué)武，按傳統(tǒng)應(yīng)在90歲以后才開(kāi)始學(xué)習(xí)呀！”我這個(gè)當(dāng)摯擎姐姐的，說(shuō)道。
“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，閃靈姐姐說(shuō)的是真的，母后你去勸勸父王吧！摯擎還小呀！”我妹妹閃敏說(shuō)道。
可母后什么也沒(méi)說(shuō)，只是一味地?fù)u頭，慢慢地走回寢宮。
“母后！”我和閃敏在母后背后異口同聲道。
離開(kāi)圣宮，我來(lái)到了訓(xùn)武館，可我一點(diǎn)也不愿來(lái)，因?yàn)槲宜蹛?ài)的三弟，摯擎，在那里吃著不應(yīng)該吃的苦，他還是一個(gè)少年！可我鬼使神差地來(lái)到摯擎所受訓(xùn)的地方。互滅早已在那里看著摯擎受訓(xùn)。當(dāng)大家看見(jiàn)了我的時(shí)候，都跪下了：“參見(jiàn)大公主”。摯擎可沒(méi)跪下，他跑了過(guò)來(lái)抱住我說(shuō)：“姐，這蠻好玩的�！蔽覠o(wú)意間滴下了一滴淚，正好滴在了摯擎的'英俊的臉上。摯擎笑著說(shuō)，那笑可真令人忘懷：“姐姐你怎么哭了？”年輕的互滅哄著摯擎：“大公主是見(jiàn)你學(xué)得很努力，高興的哭了！”
“可是，姐姐一點(diǎn)也不高興的�！睋辞鎽岩芍�
互滅沉默了。可我搶著替互滅回答，好解他的圍：“誰(shuí)說(shuō)我不高興的�！闭f(shuō)完，我就笑了笑，那笑只不過(guò)是咧幾下嘴�！翱墒恰�
“好了沒(méi)什么可是的�；缂浪菊�(qǐng)你好好監(jiān)督他的學(xué)習(xí)。我走了。”
“姐姐，今天很奇怪呀！”摯擎在我背后喃喃說(shuō)道。
三年級(jí)作文 篇3
我在青少年宮已經(jīng)學(xué)了一段時(shí)間的笛子了。剛開(kāi)始時(shí)，我連吹都吹不響，到后來(lái)能吹響幾個(gè)音符，現(xiàn)在我已經(jīng)能吹簡(jiǎn)單的曲子了。
星期六，我又來(lái)到青少年宮學(xué)笛子。老師叫我先練長(zhǎng)音，雖然我可以吹響每個(gè)音，但是吹得很短。接著老師叫我吹顫音，顫音對(duì)我來(lái)說(shuō)是再簡(jiǎn)單不過(guò)了，我輕輕松松完成了這項(xiàng)任務(wù)。不過(guò)，艱巨的任務(wù)還在后頭呢，那就是吹曲子了。今天我要學(xué)習(xí)的曲子是《紅河谷》。老師先吹奏了一遍，那聲音優(yōu)美極了，讓我想起了古詩(shī)“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”。我迫不及待地開(kāi)始練習(xí)，但音符就像個(gè)調(diào)皮的小孩，完全不聽(tīng)我指揮。一會(huì)兒沒(méi)聲音了，一會(huì)兒聲音又太重了，聲音斷斷續(xù)續(xù)的`，像壞掉的收音機(jī)，難聽(tīng)極了。經(jīng)過(guò)老師的悉心指導(dǎo)，我反復(fù)地練習(xí)，總算能完整地吹奏這個(gè)曲子了。
我喜歡吹笛子，我要在家多多練習(xí)，爭(zhēng)取早日吹出動(dòng)聽(tīng)的曲子表演給全班同學(xué)聽(tīng)。
三年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸帶我來(lái)到了游泳館，一進(jìn)去，我還是像往常一樣無(wú)精打采地?fù)Q衣服。我出來(lái)后，往游泳池里一跳，就待在水里等爸爸，爸爸換好衣服后，把我往深水拉，然后在從深水游到淺水，我說(shuō)：“我根本不會(huì)游，好不好！”“你不會(huì)，也要會(huì)！”爸爸對(duì)我說(shuō)，“好了，現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)，首先，我拉著你游兩遍，然后托著你游三遍，最后你自己游！現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)。第一遍，第二遍……第五遍，一二，一二。”我不耐煩地游著。
“下面，開(kāi)始潛游！”“��！我可不會(huì)潛游，再說(shuō)，你今天也沒(méi)有叫我潛游啊！”“你不會(huì)，當(dāng)然知道，但我今天來(lái)教你。首先，一定要潛水”……爸爸看見(jiàn)我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，于是說(shuō)，“那好，我們開(kāi)始練習(xí)吧！”
爸爸拉著我，往淺水一站，我還沒(méi)有站穩(wěn)，我就被爸爸拉進(jìn)水里，出來(lái)的時(shí)候，爸爸問(wèn)我怎么樣，我回答：“舒服極了！”從此，我便喜歡上了游泳
回家的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“爸爸，你說(shuō)為什么第一次不會(huì)，第二次第三次就會(huì)了呢？”“因?yàn)橛辛说谝淮螄L試�。 �
三年級(jí)作文 篇5
暑假的一個(gè)早晨，我被唰唰的聲音吵醒了。我穿上衣服走出房門(mén)，只見(jiàn)天地之間一片灰蒙蒙的，強(qiáng)勁的西風(fēng)呼呼作響，樹(shù)葉被刮得唰唰唰樹(shù)梢被刮得搖來(lái)擺去，連粗壯的樹(shù)干也被刮得晃動(dòng)起來(lái)。太陽(yáng)從烏云中掙脫出來(lái)，露出了沒(méi)有光彩沒(méi)有笑容的臉頰，一會(huì)又被黑云吞掉，這樣的情形反復(fù)了兩三次。俗話說(shuō)：亮三亮，下一丈。肯定要下一場(chǎng)大雨。
大約過(guò)了二十多分鐘，風(fēng)不刮了，樹(shù)靜下來(lái)了，嘀嗒、嘀嗒果然下起了雨。雨淅淅瀝瀝浸濕了大地。不一會(huì)雨越來(lái)越大，天地之間像掛著巨大的珠簾。霎時(shí)天地之間漆黑一片，下起了傾盆大雨，地面上的積水越來(lái)越多，大大的雨點(diǎn)滴在積水里濺起朵朵水花，還冒出許多水泡泡。公路上疾馳的汽車(chē)尾部形成了一團(tuán)巨大的`水霧。
我絕不錯(cuò)過(guò)這次好機(jī)會(huì)，我撐起了雨傘沖進(jìn)雨中，腳踩著水花，手轉(zhuǎn)動(dòng)著雨傘玩的又高興又有趣。久旱的莊稼大概和我一樣喜歡這場(chǎng)雨吧！
雨停了，太陽(yáng)恢復(fù)了往日的光芒，知了又坐在樹(shù)枝上唱起了歡快的歌。
三年級(jí)作文 篇6
今天沒(méi)有學(xué)院課，我放學(xué)比較早。我要抓緊做作業(yè)，做完我還可以看我喜歡的課外書(shū)呢。一回到了家里，我馬上把語(yǔ)文的誦讀和英語(yǔ)的誦讀全都做完了，開(kāi)始做數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)了，我打開(kāi)了書(shū)包，咦？我的數(shù)學(xué)書(shū)呢？再找找，我把書(shū)包翻了個(gè)遍，數(shù)學(xué)書(shū)像在跟我捉迷藏，是不是藏到了白云后邊，還是躲到樹(shù)蔭里，找了一遍又一遍就是找不到。讓我仔細(xì)想想，我記得放學(xué)前我把所有的'作業(yè)都整理好了，打算放進(jìn)書(shū)包，然后就同學(xué)問(wèn)我數(shù)學(xué)書(shū)上的題目，一定是看完題目，順手把書(shū)放進(jìn)了課桌，忘記放書(shū)包里了，怎么辦呀？眼前仿佛出現(xiàn)明天的數(shù)學(xué)課，老師一個(gè)一個(gè)檢查我們的數(shù)學(xué)書(shū)上的作業(yè)，檢查到我的時(shí)候，我什么都沒(méi)做，老師板起臉說(shuō)沒(méi)完，成作業(yè)要扣分哦！怎么辦？扣了分我的小水滴就不保了。而且我還是副班長(zhǎng)，同學(xué)就會(huì)說(shuō)，看班干部都沒(méi)完成作業(yè)。更不要說(shuō)老爸老媽的嘮叨了，想著想著，眼淚就調(diào)皮的跳出眼框，連成了線。
媽媽回來(lái)了，問(wèn)：“是不是頭昏了？＂我揺搖頭，＂是不是考試考?jí)牧�？＂我搖搖頭，＂那今天你怎么了＂我低著頭小聲說(shuō)，＂媽媽?zhuān)业臄?shù)學(xué)書(shū)忘帶了。＂＂我的小祖宗，你怎么又忘記帶東西了，你這是第幾次忘了呀？＂
媽媽開(kāi)上車(chē)與我回學(xué)校，路上，媽媽不停的嘮叨說(shuō)，下次別再忘帶了，下次別再忘帶了，下次再忘了可不給你去拿啦，我的小腦袋已經(jīng)到了明天，在想學(xué)校里被老師挨批的事情，會(huì)不會(huì)再扣一顆小水滴呀？會(huì)不會(huì)變成＂親愛(ài)小耳朵＂里的李又年，真的因?yàn)橥�，長(zhǎng)出了又一個(gè)小耳朵呢。
白馬湖快到了，車(chē)窗外的美麗的風(fēng)景我點(diǎn)沒(méi)在意，我只想快點(diǎn)找到我的書(shū)。到教室門(mén)口我打開(kāi)燈，我找遍了抽屜還是沒(méi)有書(shū)，我以為書(shū)沒(méi)啦，我又看了看地上。數(shù)字書(shū)在地上向我＂微笑招手＂我得心都在跳出來(lái)了，準(zhǔn)備回家，我先翻開(kāi)了數(shù)學(xué)書(shū)，一看三十七三十八頁(yè)，哎呀，怎么我作業(yè)做完啦。想起來(lái)了，今天上課的時(shí)候我把作業(yè)做完了，我開(kāi)心的笑了，媽媽說(shuō)，＂這真的是讓人哭笑不得呀！＂
三年級(jí)作文 篇7
今年夏天，我第一次乘坐真正的飛機(jī)，媽媽?xiě)蚍Q(chēng)這是我的首飛。
在飛機(jī)場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)候機(jī)大樓很寬敞明亮，停機(jī)坪也很大停在上面的飛機(jī)更大，足有幾層樓那么高，幾間教室那么長(zhǎng)，于是顯得機(jī)場(chǎng)里的人是那么的小。
通過(guò)嚴(yán)格的安檢，穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的登機(jī)旋梯，在美麗的空姐的問(wèn)候中進(jìn)入了飛機(jī)。感覺(jué)像進(jìn)入了一個(gè)龐然大物的肚子中。我的心懸了起來(lái)。透過(guò)舷窗我看到飛機(jī)調(diào)整方向，對(duì)準(zhǔn)了跑道系好了安全帶，我發(fā)現(xiàn)飛機(jī)在跑道上越跑越快，漸漸離開(kāi)地面，騰飛在空中了，我的心懸的更高了。
飛機(jī)越飛越高，突然顛了起來(lái)，飛機(jī)周?chē)呛窈竦脑茖�，原�?lái)是飛機(jī)在穿越云層。不一會(huì)，飛機(jī)平穩(wěn)了。我們像沖破迷霧的鳥(niǎo)飛到了云上面。一朵朵，一片片的云集中在一起，真像一副藍(lán)色背景的畫(huà)。從空中看下去，我看到山像小土坡，河像小溪流，湖像一面面的.小鏡子。馬路把城市田野分割成了棋盤(pán)一樣。螞蟻似的汽車(chē)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得耳朵疼了起來(lái)，原來(lái)是飛機(jī)開(kāi)始降落了。我不停的咽口水，以緩解飛機(jī)降落的不適。飛機(jī)終于落地了，我那顆懸著的心也終于放了下來(lái)。我在好奇興奮中完成了我的首飛。
三年級(jí)作文 篇8
夏天到了，各個(gè)超市、菜場(chǎng)里有各種各樣的水果，紅的、黃的、黑的，圓的、扁的、月亮形的`……它們都在“開(kāi)大會(huì)”呢！其中我最?lèi)?ài)吃榴蓮。
榴蓮呈橢圓形，顏色既有綠色，又有黃色。它的全身長(zhǎng)滿了刺，只要把手伸過(guò)去，準(zhǔn)會(huì)把你刺痛，就連一張紙放在上面，不用說(shuō)，也會(huì)被刺破。
我用小刀在榴蓮上開(kāi)了一個(gè)小洞，一股臭味就飄了過(guò)來(lái)，我不以為然，繼續(xù)剝榴蓮。臭味越來(lái)越濃，真是臭氣熏天，連蚊子也要被臭暈了！
我忍不住把臭氣濃濃的榴蓮?fù)炖锶胚M(jìn)去嚼了幾下，感覺(jué)它比蜂蜜還甜。禁不住誘惑，我又把一塊榴蓮塞進(jìn)了嘴里，吃了一塊又一塊，不知不覺(jué)把一整個(gè)大榴蓮吃得精光。我張開(kāi)嘴巴，哈哈，都可以把花草樹(shù)木、蚊子蒼蠅熏暈倒了！
那天，一位同學(xué)跟我說(shuō)：“別人告訴我榴蓮非常臭，還沒(méi)吃就已經(jīng)想吐了，所以我想榴蓮應(yīng)該非常難吃。”我建議他：“吃起一塊后，一定就會(huì)贊不絕口，你會(huì)改變對(duì)它的看法。”
榴蓮聞起來(lái)臭，吃起來(lái)卻美妙無(wú)比。我只要聽(tīng)到“榴蓮”二字，就會(huì)眼睛發(fā)亮，口水飛流直下三千尺。
吃榴蓮可以補(bǔ)充糖分、水分，里面還有維生素呢！所以我非常的喜歡吃它。
三年級(jí)作文 篇9
大家都喝過(guò)純牛奶吧！但是你們都和奶牛近距離接觸過(guò)嗎？今天，我們德州晚報(bào)小記者來(lái)到了奶牛養(yǎng)殖基地，我和小伙伴們又高興又激動(dòng)。
下了車(chē)，首先映入我眼簾的是一大片寬闊的牛場(chǎng)。只聽(tīng)見(jiàn)一聲聲“哞、哞……”的叫聲。你瞧，一頭頭奶牛肥肥的、壯壯的、肚子圓溜溜的，看這體形就知道它們肯定是吃得好、睡得香，并且能為我們擠出很多很好的奶。它們都穿著黑白相間的“花衣裳”，豎著一對(duì)靈敏的耳朵，都有一張又大又能吃的嘴巴。突然，我的目光落在一頭小牛身上，它太干凈了，不像那些大牛那么臟。它的身體在太陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮。我們拿著好幾把草來(lái)喂它們，我不停地叫喊著：“小牛、小牛到我這兒來(lái)�！笨墒撬鼈冞B連往后退，有些害怕，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們的舉動(dòng)。接著我們又來(lái)到了為奶牛擠奶的奶廳；最后我們又參觀了奶牛醫(yī)務(wù)室，那里和我們的醫(yī)務(wù)室一樣也擺滿了許許多多的藥物，是用來(lái)保證奶牛們的`健康的。
我們走的時(shí)候牛兒們又歡快起來(lái)了，它們有的在嬉戲，有的在“哞哞”地唱歌，多快樂(lè)呀！下次我們?cè)賮?lái)，希望奶牛們會(huì)記得我們，不要再“怕生”了。
三年級(jí)作文 篇10
我的一天是這樣安排的`。
每天早上，我六點(diǎn)就起床，洗漱后，就拿本書(shū)看一小時(shí)，練字一小時(shí)，中間休息一會(huì)兒，看下電視，游泳池玩會(huì)，然后做暑假作業(yè)，午飯前在學(xué)習(xí)機(jī)上練習(xí)四年級(jí)的生字。
姐姐和媽媽都上早班，一般每天中午都是我和外公在家吃午飯，我要負(fù)責(zé)把媽媽一早做好的飯菜放微波爐里熱好，再和外公一起吃。
吃完中午飯，我把桌子收拾好，洗完碗筷，也就可以休息一下，看看電視，游泳池里玩一下，有時(shí)候還能睡上一覺(jué)呢。一般在三點(diǎn)多的時(shí)候我就會(huì)寫(xiě)作文了，寫(xiě)完作文就看看書(shū)，有時(shí)也有幾個(gè)小朋友會(huì)來(lái)我家玩。等姐姐和媽媽下班回來(lái)，她們做飯的時(shí)候我又練會(huì)字。
吃完晚飯后，我有可能出去走走，也有可能在家看電視，然后閱讀課外書(shū)，一般在十點(diǎn)左右就睡覺(jué)了。
我的一天，就是這樣安排的。
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