三年級(jí)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
今天，我讀了一本叫《活了100萬(wàn)次的貓》的書(shū)，這本書(shū)非常有趣。
這本書(shū)介紹的是一只被100萬(wàn)個(gè)人寵愛(ài)過(guò)的貓，100萬(wàn)個(gè)人在貓死的時(shí)候都流下了眼淚，可是貓從來(lái)都沒(méi)有哭過(guò)。有一次，這只漂亮的貓成為了國(guó)王的毛，可是貓一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)國(guó)王，國(guó)王每次打仗都會(huì)把貓帶在身邊，一天，貓被一只突如其來(lái)的箭給射死了，國(guó)王非常傷心。后來(lái)，貓又成為了一個(gè)水手的貓，貓被淹死了。就這樣，貓一次一次成為被人的貓，可是到最后都死了，到后來(lái)，貓終于成為了一只流浪貓，在流浪的日子里，他找到了愛(ài)上了一只美麗的白貓，它才頭一次知道為什么而活。
就像媽媽說(shuō)的，我現(xiàn)在就是“國(guó)王的貓”，被爸爸、媽媽、老師、親人寵愛(ài)著的，可你不能像“國(guó)王的貓”一樣漠不關(guān)心，不知感恩啊，你只有去愛(ài)別人，才會(huì)讓自己體會(huì)快樂(lè)啊。對(duì)啊，當(dāng)我被爸爸、媽媽、老師、親人愛(ài)著的時(shí)候是不是也像不在乎死亡的貓一樣呢，讓別人愛(ài)著100萬(wàn)次卻不知道去愛(ài)別人，那也會(huì)像“國(guó)王的貓”一樣沒(méi)有快樂(lè)了。
不行，我要做一只野貓，去愛(ài)自己、愛(ài)別人，愛(ài)爸爸、媽媽、老師、親人、朋友。到那時(shí)候我想我能懂得“有一天，白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動(dòng)也不動(dòng)了。貓抱著白貓，流下了大滴大滴的眼淚，貓頭一次哭了。從晚上哭到早上，又從早上哭到晚上，哭啊哭啊，貓哭了有100萬(wàn)次。”的意義，就像媽媽說(shuō)的，這是傷心的'眼淚，悲傷的眼淚，也是幸福的眼淚，這樣才會(huì)像貓一樣“也靜靜地、一動(dòng)不動(dòng)地躺在了白貓的身邊�！边^(guò)完貓的一生，你呢也會(huì)那樣幸福地滿足地過(guò)完人的一生。
三年級(jí)的作文 篇2
早上，我和表哥來(lái)到青少年活動(dòng)中心，準(zhǔn)備去瑞安谷歌玩，我們?cè)谲?chē)?yán)锟上砀Ａ�，可以看電視又可以睡覺(jué)，又有好吃的東西，真爽。
不久，瑞安到了。老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)一家正在收獲毛芋的店，老師給我們講了許多有關(guān)毛芋和索面的知識(shí)，但我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只想快點(diǎn)參加活動(dòng)，接著一位老伯伯給我們演示了如何做索面，我們也學(xué)著老伯伯的樣子，先往后拉，再松一下，我和表哥覺(jué)得做得差不多了，就把索面掛起來(lái)了。
下一個(gè)節(jié)目就是挖毛芋，簡(jiǎn)單，我最喜歡這種力氣活，哎呀！毛芋的葉子可真大都能當(dāng)帽子戴了而且有點(diǎn)像荷葉，我到了一株大毛芋我便馬上就使出蠻力拔“呀！”。終于拔出來(lái)了，毛芋的果實(shí)像是穿了蓑衣的士兵一個(gè)個(gè)很精神，我把毛芋放在一邊，不一會(huì)兒地上就堆滿了許多的毛芋。
沒(méi)多久，我看到一大群人都去拔花生了，我也去了，呀！呀！花生終于拔出來(lái)了，我卻摔了個(gè)“狗啃泥”，我們把剛剛收獲的花生都搬到空地下，一個(gè)一個(gè)剝，花生好像不想讓我們分開(kāi)，我費(fèi)了好大勁才將它們強(qiáng)行拖離。
接下來(lái)的節(jié)目更好玩，我們又坐上了大巴去了另外一個(gè)快樂(lè)的地方；磨豆?jié){。磨豆?jié){對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單，轉(zhuǎn)兩圈放入一些米之類(lèi)的東西，我跟表哥兩個(gè)人合作，由于我們兩個(gè)配合得好出力均勻，所以豆?jié){磨得很好，一定很好喝。沒(méi)多久，就要吃飯了。我們桌只有我跟表哥是男的，其余的全是女的.，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思。好在她們一會(huì)兒就飽了，我跟表哥馬上就一陣猛吃有啥吃啥了。
更好玩的還在后頭呢——捉泥蚯，我跳入水中，把泥蚯引到一個(gè)地方突然用手一蓋，泥蚯們就被我抓住了，泥蚯在我手里掙扎，它的身體很滑很滑。我在另一邊看到了成堆的泥蚯，我打，我打，我打打打，頓時(shí)浪花四濺，泥蚯卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有受到驚嚇�！叭屣L(fēng)，過(guò)來(lái)”。我看到檢鋒在叫我，好大一只泥蚯，我們玩得正起勁，老師卻通知我們要走了，真有點(diǎn)舍不得。
最后我們?cè)谂募w照時(shí)也有個(gè)小笑話，老師安排我們站好了，然后老師問(wèn)茄子甜不甜，大家都沒(méi)說(shuō)話，只有我叫道，“不甜”，大家都笑彎了腰。我?guī)е业膽?zhàn)利品“毛芋”，依依不舍地離開(kāi)了，瑞安谷歌真是一個(gè)讓人難忘的地方。
三年級(jí)的作文 篇3
她，中等的個(gè)子，有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛。她，性格開(kāi)朗、熱情大方、時(shí)尚美麗，這就是我就喜歡，也是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽。
我的`媽媽很愛(ài)笑，她笑起來(lái)時(shí)像一朵花。記得有一次，我過(guò)生日時(shí)，我和小伙伴們互相把奶油往對(duì)方臉上涂，我們就像一只只可愛(ài)的小花貓，媽媽看著我們天真無(wú)邪、搞笑的樣子，忍不住開(kāi)心地笑了。她的笑就像盛開(kāi)的玫瑰花，伴著我成長(zhǎng)。
別看我的媽媽愛(ài)笑，她生氣起來(lái)也不是好惹的，像一只發(fā)怒的獅子。記得有一次，我放學(xué)回家，丟下書(shū)包，就玩起電腦，媽媽下班回到家，叫我關(guān)了電腦做作業(yè)，可我沒(méi)聽(tīng)，繼續(xù)玩著游戲，媽媽十分生氣，走過(guò)來(lái)二話不說(shuō)就關(guān)了電腦，那樣子真可怕。媽媽還是笑起來(lái)漂亮，我再也不惹媽媽生氣了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人——我的媽媽?zhuān)覟橛羞@樣的媽媽感到驕傲！希望媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗，健康長(zhǎng)壽！
三年級(jí)的作文 篇4
今年，媽媽過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開(kāi)心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來(lái)，我常常去看那九朵玫瑰花。
玫瑰花莖又長(zhǎng)又細(xì)，上面長(zhǎng)著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像是在時(shí)刻提醒人類(lèi)，只能遠(yuǎn)觀，不能亂摸。
玫瑰花的葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長(zhǎng)了許多的鋸齒。葉子都是一對(duì)生的，末端只有一片，就像是三葉草呢。
花的顏色有許多如：紅的似火、白的.像是雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗；有的低頭朝下，好像是在沉思；也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時(shí)的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。
三年級(jí)的作文 篇5
今天，我因?yàn)閷W(xué)樣拆了些共享單車(chē)上的警示燈，沒(méi)想到惹出了不小的麻煩。
我在上學(xué)的路上看到有高年級(jí)同學(xué)卸共享單車(chē)上的'警示燈，很好奇，就請(qǐng)他教我怎么拆，然后學(xué)會(huì)后拆了些帶到學(xué)校并送給了同學(xué)。下午譚羽軒用它當(dāng)飛鏢打壞了教室里的液晶電視。老師就詢問(wèn)全班同學(xué)具體情況，本來(lái)有五個(gè)人，最后追究了我、陳俊杰、譚羽軒的責(zé)任。為了不影響明天老師上課，劉老師和我們的家長(zhǎng)一直忙到快七點(diǎn)才把換的電視裝好。
拆下來(lái)的警示燈在回家的路上媽媽監(jiān)督我都一一裝回去了�；氐郊液笪冶粙寢屚创蛄艘活D，她一邊生氣一邊問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈，我老老實(shí)實(shí)地說(shuō)了。我說(shuō)我拆下來(lái)后不想要了就把它們?nèi)克徒o同學(xué)了，我以為送給別人了就不關(guān)我事了，不知道還會(huì)引起麻煩。結(jié)果媽媽把我的零用錢(qián)全沒(méi)收了，還罰我從明天起掃地一個(gè)月，零食也不讓買(mǎi)了，我很后悔沒(méi)管住自己的手。媽媽還讓我把以前立的規(guī)矩背了一遍，說(shuō)如果再犯要狠狠地教育我，直到我長(zhǎng)記性為止，我知道她的脾氣，說(shuō)到做到，害怕極了。
都是隨便學(xué)樣惹的禍，我以后再也不敢亂學(xué)樣了。
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