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        游三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-04-01 15:37:13 三年級(jí) 我要投稿

        游三年級(jí)作文10篇【精華】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        游三年級(jí)作文10篇【精華】

        游三年級(jí)作文 篇1

          上周末,我和同學(xué)王雨嘉一起去杭州科技館游玩,有兩個(gè)游戲特別好玩,令我忍不住要和大家分享一下。

          最好玩的游戲是“密室逃脫”。我倆懷著好奇心,小心翼翼地打開(kāi)門走進(jìn)里面,沒(méi)想到迎接我們的竟還是幾扇門,每扇門仿佛是個(gè)鐵將軍牢牢駐守著,露出壞壞的.笑容說(shuō)著:“哈哈哈,你們既然踏進(jìn)了這扇門,可別想輕易地走出去了!”我倆深深吸了口氣,握緊小拳,準(zhǔn)備闖關(guān)。只見(jiàn)每扇門上都有一塊小題板,上面寫著各種各樣的題目,比如:天和地誰(shuí)大?月亮和星星哪個(gè)更重些?……這些稀奇古怪的問(wèn)題,涉及范圍之廣,令人大開(kāi)眼界。不過(guò),我倆也不是等閑之輩,這些難不倒我們,不一會(huì)兒就將這些題目一一攻克了,歡蹦亂跳地闖過(guò)了終極門。再看看王雨嘉同學(xué),被這游戲深深吸引,央求我陪她玩了好幾次才肯罷休。

          另一個(gè)有意思的游戲是“水上作戰(zhàn)”。我很幸運(yùn)爭(zhēng)奪到了控制水槍的位置。其他小伙伴們則一起鉆到平臺(tái)底下,平臺(tái)上面開(kāi)了幾個(gè)洞口,洞口上面由一個(gè)個(gè)透明的塑料包裹著,仿佛是戴了圓圓的帽子。游戲開(kāi)始了,先前躲起來(lái)的小伙伴們隨意地將頭探出洞來(lái),躲進(jìn)“透明帽”中,狙擊手就像打地鼠似地對(duì)著“透明帽”發(fā)起猛烈攻擊,如果水槍打到“帽子”而小伙伴的頭仍在上面,就算被打中,反之,則算逃過(guò)狙擊。我不停對(duì)著各個(gè)洞口射擊,可小伙伴們實(shí)在太靈巧了,眼看被擊中卻又像兔子似地逃脫了。玩了大半天,我也只射中了沒(méi)幾個(gè)人,但我心里仍非常快樂(lè),為小伙伴的逃脫而開(kāi)心。

          歡樂(lè)的時(shí)光過(guò)得特別快,我們將所有游戲玩了個(gè)遍,才依依不舍地離開(kāi)了科技館,朗朗笑聲不斷回響在科技館的上空。

        游三年級(jí)作文 篇2

          今年暑假,媽媽決定帶我去游泳館學(xué)游泳。來(lái)到游泳館,我換好泳衣,戴上泳鏡,迫不及待地跳進(jìn)泳池里。

          水里和地面上可不一樣,我差點(diǎn)摔跤,慌亂之中,我扶住了池壁。等我站穩(wěn)后,教練開(kāi)始教我憋氣。剛開(kāi)始,我只是蜻蜓點(diǎn)水。后來(lái),我慢慢適應(yīng)了,在水中憋了十秒。學(xué)會(huì)了憋氣,教練就開(kāi)始教我怎么游了。一開(kāi)始,教練教我腿的動(dòng)作:先把腿伸直,再慢慢縮回來(lái)。這樣一蹬一伸,就像一只活潑的.小青蛙。練習(xí)一會(huì),由于水溫只有26攝氏度,我凍得嘴唇發(fā)紫,渾身發(fā)抖,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

          我又學(xué)會(huì)了擺手的動(dòng)作。第二節(jié)課我就可以在水里自由自在地游來(lái)游去。不過(guò),我游得比蝸牛爬還慢。我相信我很快就能像魚兒自由自在地游了。加油!

        游三年級(jí)作文 篇3

          想起我第一次游泳時(shí)的囧樣,那可真讓人哭笑不得,也驚險(xiǎn)萬(wàn)分啊!

          那天是5月2號(hào),我和媽媽,爸爸,妹妹一起去紅楓湖游泳。我們換好游泳衣,帶好游泳圈,就準(zhǔn)備下水了。

          我看見(jiàn)上面有個(gè)跳水臺(tái)就想去試試,也耍一下帥嘛。我走到跳水臺(tái)上,閉上眼往下一跳,哇塞,那種感覺(jué)就像飛一樣。別提有多爽了,可是當(dāng)我在享受飛一般的感覺(jué)時(shí),這個(gè)高度偏偏不給力呀,我才飛得幾十秒就落地了,你說(shuō)落地也就算了,居然落地姿勢(shì)一點(diǎn)也不雅觀,就像古話說(shuō)的:"天上掉下個(gè)林妹妹,可惜臉先著地!“”唉,慘不忍睹啊,當(dāng)然我著一跤摔下去,引起的就是哄堂大笑。我毫不猶豫的.回了一句:“我這叫有個(gè)性,羨慕嫉妒恨去吧!”接著我就套上我可愛(ài)的游泳圈后,當(dāng)然就是將游泳池橫掃一次。

          不知道什么我游了多久,我的手很酸,便躺在游泳圈里休息,我閉上眼準(zhǔn)備去夢(mèng)周公。突然我的身體一下往下滑去,我就掉到了水里,當(dāng)時(shí)的我好著急,我會(huì)不會(huì)死,會(huì)不會(huì)見(jiàn)不到爸爸,媽媽。不行,我的巧克力還沒(méi)吃呢,不能便宜了老妹,我就決定屏住呼吸,走到岸上,可心是這么想的,可手不是這樣做的。突然一只有力的大手將我抱了起來(lái),我心里直喊著,我不用死了,真好......

          唉,自從經(jīng)過(guò)了那件事之后,我明白了一個(gè)道理,游泳要和大人一起去啊!

        游三年級(jí)作文 篇4

          “叮鈴鈴”上課了,任老師走進(jìn)教室,神神秘秘地在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小姑娘,正當(dāng)大家都覺(jué)得奇怪時(shí),任老師告訴我們,今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲-----帖鼻子。大家聽(tīng)了,興奮不已。

          任老師首先宣布了游戲規(guī)則:1、用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、動(dòng)作要迅速;4、要把“鼻子”貼準(zhǔn)了,才算贏。

          游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的都想?yún)⒓。任老師先?qǐng)了林林上臺(tái),林林把鼻子貼在了小姑娘的左臉上,惹得大家哈哈大笑。接著上臺(tái)的是小正,他把“鼻子”貼在了小姑娘的腮幫上,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

          最有趣要數(shù)佳佳了。首先,任老師用紅領(lǐng)巾蒙上佳佳的`眼睛,再讓她在原地轉(zhuǎn)了幾圈;然后,她拿著“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的頭上左試試,右試試,上試試,下試試,猶豫不決,下面的同學(xué)使勁地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么辦了。終于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”貼了上去,可是貼在了小姑娘的頭發(fā)上,同學(xué)們笑得更起勁了。有的笑得直跺腳;有的笑得直拍手;有的捂著肚子笑;有的眼淚都笑出來(lái)了……聽(tīng)到大家的笑聲,佳佳迫不及待的取下紅領(lǐng)巾,一看,“呀!鼻子貼到頭發(fā)上了!”她自己也忍不住笑了起來(lái)。

          “叮鈴鈴”下課了,我們依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戲的歡聲笑語(yǔ)之中。

        游三年級(jí)作文 篇5

          明天就要到全中國(guó),不、不、不,是全世界第三大的迪士尼——上海迪士尼游玩了,我興奮得難以入睡,整個(gè)晚上我的腦子里只有三個(gè)字:“迪士尼”。

          第二天一大早,我們從玩具總動(dòng)員酒店出發(fā),經(jīng)過(guò)十幾分鐘的步行終于來(lái)到了我日思夜想的上海迪士尼樂(lè)園。

          因?yàn)槭鞘钇诟叻,?lè)園里的游客很多,很多項(xiàng)目都要排很長(zhǎng)的隊(duì)。幸運(yùn)的是我們做了充足的功課,一天下來(lái),我們玩了:飛越地平線、創(chuàng)極速光輪、營(yíng)救巴斯光年等十多個(gè)項(xiàng)目。

          讓我印象最深的就是創(chuàng)極速光輪,創(chuàng)極速光輪又刺激又好玩,簡(jiǎn)直就是“極速光輪何處有,人間難得幾回玩”。

          創(chuàng)極速光輪在遠(yuǎn)處看很像過(guò)山車,其實(shí)它們完全不同。首先,形狀就不一樣,而且過(guò)山車是坐著玩的.,而創(chuàng)極速光輪是趴著玩的,還有,它們的速度比起來(lái)就像是兔子在和獅子賽跑,兔子是過(guò)山車,獅子是創(chuàng)極速光輪。

          坐上創(chuàng)極速光輪,我發(fā)現(xiàn)爸爸低著頭,還閉著眼睛,一副非常緊張的樣子,我這才想起來(lái)爸爸可是有恐高癥的人!光輪剛剛啟動(dòng)起來(lái),我就聽(tīng)到身邊傳來(lái)的尖叫聲,不用說(shuō)一定是爸爸。創(chuàng)極速光輪的速度很快,一會(huì)兒,可能只有一兩分鐘就到了終點(diǎn),真是讓人意猶未盡。

          上海迪士尼真是太好玩了,希望有機(jī)會(huì)再來(lái)。

        游三年級(jí)作文 篇6

          昨天吳老師放學(xué)前告訴我們,明天全校到郊外的農(nóng)家樂(lè)進(jìn)行親子野炊活動(dòng),大家要提前半小時(shí)到校,當(dāng)時(shí)同學(xué)們就炸開(kāi)了鍋,高興的不能控制自己了。

          一大早和媽媽準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校,同學(xué)們也陸續(xù)到達(dá)。出發(fā)啦,大家一路上歡聲笑語(yǔ),格外高興。

          我們的野炊采取比賽的.方式,分組進(jìn)行,每5個(gè)學(xué)生一組,每組做一個(gè)菜。我選擇做水果拼盤,比賽開(kāi)始了,我先把黃瓜切成一片片,再把橙子切成半片做蜻蜓的翅膀,其他的都是媽媽幫忙弄的,媽媽把胡蘿卜的皮削掉,切香蕉做蜻蜓的尾巴,兩個(gè)番茄做眼睛,不一會(huì)兒就這樣做成了一個(gè)蜻蜓。為了讓我的拼盤看起來(lái)更飽滿,我又用香蕉點(diǎn)綴了盤底空白處,大功告成!

          十一點(diǎn)時(shí)分不知誰(shuí)喊一聲;“開(kāi)飯了!”同學(xué)們趕緊按分好的桌子入座,我們的桌上有可樂(lè)雞腿,紅燒魚,西紅柿炒雞蛋,蔬菜肉丸湯,還有我的水果拼盤。你瞧,大家吃得多開(kāi)心呀! 這一天真難忘,我期盼著明年的野炊快快到來(lái)!

        游三年級(jí)作文 篇7

          今天,媽媽回老家掰玉米,我也跟去玩了。到老家寫完作業(yè)后,我就開(kāi)始和妹妹玩。

          我們先玩橡皮泥。我氫橡皮泥都團(tuán)成光滑的小球,玩“做丸子”。我們把“丸子”放到橡皮泥盒里,把橡皮泥盒當(dāng)做鍋,一會(huì)兒,又盛到“盤子”里——橡皮泥盒蓋,我們把下好的丸子讓玩具吃。

          接下來(lái)我們又玩過(guò)家家。福娃晶晶當(dāng)小寶寶,海寶當(dāng)保姆,我和妹妹是晶晶的姐姐,我還給福娃戴上了蝴蝶結(jié)。我出去了一會(huì),回來(lái)妹妹告訴我說(shuō):“海寶打晶晶了,我們把它扔了吧!蔽艺f(shuō):“不行,咱們先把海寶告上法庭,讓它賠錢,再把它扔了!庇谑俏揖统闪舜蠓ü,妹妹是原告,晶晶是受害人,被告當(dāng)然是海寶了。我說(shuō):“原告姓名,受害人姓名?”妹妹說(shuō):“我叫徐曼琪,它叫晶晶!蔽矣终f(shuō):“被告姓名?”妹妹換了一個(gè)聲音說(shuō):“我……我叫海寶!蔽艺f(shuō):“原告你為什么告被告?”妹妹說(shuō):“它打小晶晶,還不干活,讓晶晶干!蔽艺f(shuō):“證據(jù)呢?”妹妹指著晶晶身上紅色的'中國(guó)印,說(shuō):“你看,都流血了!蔽覇(wèn):“被告是嗎?”我又換了一種聲音說(shuō):“這個(gè)……,我……是,是的。”我說(shuō):“判被告無(wú)期徒刑,賠償醫(yī)療費(fèi)和精神損失共一萬(wàn)元,F(xiàn)在閉庭!

          最后,我們又玩起了玉米——玉米太多了,堆了一大堆,我們爬上爬下,像爬山一樣,很好玩。

          我今天玩的真開(kāi)心。

        游三年級(jí)作文 篇8

          太好啦!我期待已久的事情可以在今天上午實(shí)現(xiàn)了,那就是去湯溪峪游玩。

          一走出校門,我就聞到大自然的氣息。走在溪水旁的簡(jiǎn)易公路上,我和彭雪暉、彭倩三人手牽著手。我說(shuō):“這里的石頭真是千奇百怪!迸硌⿻熣f(shuō):“這里的花朵是我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的!迸碣徽f(shuō):“這里的山是五彩繽紛的!蔽覀儢|張西望,嘴里叨叨個(gè)不停。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)路邊的銀杏樹(shù),我們情不自禁的“哇”了一聲。然后迅速松開(kāi)手,歡快的'跑向那金黃燦爛的銀杏樹(shù)。我撿了很多銀杏樹(shù)葉。我一會(huì)兒聞一聞,一會(huì)兒摸一摸,仿佛我面對(duì)的是老朋友。我要用它做書簽,做貼畫,還要給姐姐帶去秋天的禮物。

          走進(jìn)溫泉的小屋,我迫不及待的試水溫。哇塞,好熱好舒服呀。有人脫衣泡澡啦,可是我不敢。我羨慕地看著她們嬉戲打鬧,心里也是暖洋洋的。突然,陳老師說(shuō):“起來(lái)啦,泡久了會(huì)暈倒。”我們?cè)谖萃獾饶猩,可是那些男生好像忘記了時(shí)間。陳老師讓鐘秀敏喊話。鐘秀敏真是好樣的,她的嗓音動(dòng)聽(tīng),普通話標(biāo)準(zhǔn)。男生一會(huì)兒就出來(lái)了。熊老師和那幾個(gè)男生個(gè)個(gè)臉紅得像剛出生的嬰兒。我想笑,但還是忍住了。其他人可沒(méi)忍住,陳老師還開(kāi)了個(gè)小小的玩笑。

          在回家的路上,同學(xué)們一邊吃著零食一邊說(shuō)著打油詩(shī)。笑聲不斷,一直持續(xù)到學(xué)校。

          湯溪峪之旅讓我難忘!我期待這樣的秋游多來(lái)幾次。

        游三年級(jí)作文 篇9

          我們學(xué)校組織去南郊公園秋游。

          一進(jìn)南郊公園,一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。展現(xiàn)在我眼前的是一朵朵盛開(kāi)的鮮花,一塊塊青青的草地。遠(yuǎn)處,有一座座連綿不斷的高山,可愛(ài)的小樹(shù)給山爺爺穿上了又綠又大的衣服,讓山爺爺也暖和暖和。沿著彎曲的小路,我們來(lái)到了“卡通樂(lè)園”門前。一看到“卡通樂(lè)園”四個(gè)大字,我們班同學(xué)就像瘋了似的,歡蹦亂跳,一蹦三尺高,有的同學(xué)說(shuō):“哈哈,到了卡通樂(lè)園,我要進(jìn)去痛痛快快玩一場(chǎng)!”進(jìn)卡通樂(lè)園后,就看見(jiàn)了像動(dòng)畫片中那樣美麗的城堡聳立在我們眼前。中間有一個(gè)白色的水池,池中有一條條活潑可愛(ài)的小魚,它們擺著尾巴,在池中歡快地游來(lái)游去。咦?那是什么?又高又直的,呀!原來(lái)是“太空梭”!它像是從天上掛下來(lái)似的,真叫人發(fā)顫!看了這么多好玩的東西,我真恨不得馬上沖進(jìn)去玩?zhèn)夠!趙老師無(wú)可奈何的`說(shuō):“唉,停電了!”同學(xué)們一聽(tīng),一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣起來(lái)!皼](méi)關(guān)系!壁w老師邊說(shuō)邊帶我們?nèi)⒂^七個(gè)小矮人的房間。七個(gè)小矮人的房間?一定很有意思。我們分別參觀了客廳、廚房、書房、臥室,最有趣的要算客廳了。客廳中間擺著一張棕色的大桌子,桌子上有一個(gè)好吃的“大蛋糕”,讓人看了就直流口水。桌子旁邊有一張紅色的沙發(fā),許多同學(xué)都擠在沙發(fā)上要趙老師給他們照相。參觀完七個(gè)小矮人的房間,趙老師帶我們離開(kāi)了這有趣的卡通樂(lè)園。接著,我們來(lái)到了“趣樂(lè)園”。

          一進(jìn)趣樂(lè)園就看到了許許多多好玩的東西,如“過(guò)天橋”、“蕩秋千”、“踩木樁”等等。這些五花八門的玩具讓我們眼花繚亂,目不暇接。趙老師說(shuō):“現(xiàn)在可以自由活動(dòng)了!”大家都找來(lái)伙伴一起玩耍。我找來(lái)陳玄黎等幾個(gè)好朋友,我們一開(kāi)始就非常想玩“過(guò)天橋”,于是,我們向山上爬去,爬上山后,我們小心翼翼的走上了天橋,剛輕輕走一步,只見(jiàn)天橋左一晃,右一晃,嚇得我們直發(fā)抖!皼](méi)關(guān)系,別害怕!”陳玄黎鼓勵(lì)我說(shuō)。這時(shí)我也有了勇氣。我們抓著天橋邊上的繩子,一步一步、慢慢地走過(guò)了天橋,過(guò)了天橋后,我們才松了口氣,啊,真驚險(xiǎn)呀!接著,我們又去玩蕩秋千。我倆坐在用輪胎做的秋千上,雙腿向前一蹬,哈哈,蕩起來(lái)了!我們?cè)绞幵礁,越蕩越興奮,越蕩越想蕩。玩完蕩秋千,我們還玩了踩木樁、滾滾輪。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們大家依依不舍地跟著趙老師離開(kāi)了趣樂(lè)園。趙老師帶大家來(lái)到一片又大又寬的草坪上,一聲令下:“開(kāi)始午餐!”大家都找來(lái)伙伴圍在一起。我找來(lái)姜嘉蕊、陳喆、聶嘉鈺、陳玄黎、寧佳欣,我們把餐桌布平攤在草坪上,然后把各自帶的東西一一拿出來(lái),不一會(huì)兒,就堆成了一座小山,大家都大口大口地吃起來(lái),沒(méi)多久,剛剛堆積如山的食品,就被我們吃得一點(diǎn)不剩。

          吃完?yáng)|西后,同學(xué)們又三三兩兩活動(dòng)去了,有的在吹泡泡,有的在草坪上跑著,追著,有的在津津有味的講著故事。

        游三年級(jí)作文 篇10

          今天,我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng),同學(xué)們聽(tīng)到“秋游”兩個(gè)字,都激動(dòng)萬(wàn)分。

          一大早,我早早便醒來(lái)了。當(dāng)我來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,看見(jiàn)同學(xué)們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥(niǎo),交頭接耳地討論著即將到來(lái)的游學(xué)活動(dòng)。不一會(huì)兒,一輛輛大巴車開(kāi)進(jìn)了我們的校園?芾蠋熀椭炖蠋煄ьI(lǐng)著我們,一同上了12號(hào)大巴車,駛出校園,踏上游學(xué)的路。

          在大巴車上,我們欣賞著一路的美景。我看見(jiàn)田野里的`稻子是金黃金黃的,像灑了一地的黃金;高粱紅著臉兒笑著,在秋風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎在和我們打招呼:“小朋友們,玩得開(kāi)心些哦!”

          很快,我們來(lái)到了游學(xué)的第一站韓侯故里。剛進(jìn)門,我們便看到一座石碑,上面刻著韓信的資料。我們大家并沒(méi)有像以前那樣,粗略地去看,而是在朱老師的講解下,認(rèn)真地瀏覽著每一個(gè)字。接著,我們來(lái)到了點(diǎn)將臺(tái)。點(diǎn)將臺(tái)戰(zhàn)旗招展,我仿佛穿越千年,看到韓信在點(diǎn)將臺(tái)上,威風(fēng)凜凜地點(diǎn)將,底下的將士們精神抖擻、嚴(yán)陣以待,隨時(shí)準(zhǔn)備出征。

          繼續(xù)向前走,我看到岸邊的垂柳彎著腰,在對(duì)著湖面梳理著長(zhǎng)發(fā);楓樹(shù)的葉子落了下來(lái),像一封封寫給秋姑娘的信;岸邊種的竹子,青翠欲滴、堅(jiān)韌不拔。湖水清澈見(jiàn)底,幾條小魚在水里做著游戲,我們?cè)诎哆呴_(kāi)心地玩耍。我們還看到了許多恐龍,有霸王龍、甲龍、三角龍我們?cè)谀抢锿娴搅耸稽c(diǎn)左右就上車了。

          我們游玩的第二站是白馬湖菊?qǐng)@。我們一進(jìn)大門的時(shí)候,就看見(jiàn)了十一匹白色的大馬,其中第六匹是最大的馬,其余是一匹比一匹小。再朝里面走,我們看見(jiàn)了開(kāi)著正艷的各色菊花,真是太漂亮了!菊花的名字還千奇百怪,有叫英雄、白皇后、綠乒乓

          快樂(lè)的時(shí)光結(jié)束了,我們依依不舍地坐上了回學(xué)校的大巴車。

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