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        三年級的作文

        時間:2024-04-01 11:45:51 三年級 我要投稿

        三年級的作文

          在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        三年級的作文

        三年級的作文 篇1

          我爸爸經(jīng)?人裕⒎鞘且驗楦忻盎虿皇娣人,而是為了提醒我。

          我寫字的時候,經(jīng)常頭歪著,而我自己卻覺得挺舒服,因此便成了習慣。有一次,我照常歪頭寫字,忽然聽到一聲咳嗽聲,我驚了一下,頓時發(fā)現(xiàn)是爸爸在咳嗽。奇怪,我爸爸也沒感冒呀!對了,書寫姿勢!我立馬改了過來。

          還有一次,我正坐在沙發(fā)上看電視,牙齒卻咬著手指頭,不久,我立馬又聽到了一聲咳嗽聲。哎,又咬手指了。

          不僅僅是這些,我爸爸只要看到我做的不對,并不是先說話批評,而是先咳嗽一聲,如果見我沒反應,這才批評。

          在外也一樣。有一次外出游玩,我拿著我的出生證明去登記,不知不覺中,夾在里面的醫(yī)?ǖ袅顺鰜。我還沒發(fā)現(xiàn),繼續(xù)往前走。突然又聽到了一聲咳嗽聲。唉?我又犯什么錯了?我回頭看了一眼爸爸,他此刻正站在掉落在地上的醫(yī)?ㄅ赃。

          呀!醫(yī)?ǖ袅!我這才去撿。

          爸爸的咳嗽聲提醒了我很多事,也改正了不少錯誤,我喜歡爸爸的'咳嗽聲!

        三年級的作文 篇2

          放暑假了,我和同學們?nèi)ハ笊酵妫抢锏摹皼_浪”真刺激。

          我們來到海邊,換好衣服,就迫不及待地向大海沖去。一到水里就感到一陣清涼,我慢慢向前走去。突然,一道有我鼻子高的浪花朝我打來,我趕緊向水淺的.地方跑去,結(jié)果因為在水中,身體不協(xié)調(diào),一腳沒踩穩(wěn)跌了個“人”啃泥,嘴唇上全是泥。我用海水漱了漱口,結(jié)果咸的要命,差點兒忘了,海水里是有鹽的,害得我咳了好久。

          過了一會兒,我和死黨小毛同學準備迎接大浪。海水不斷劇烈起伏,這正說明一個大浪正被醞釀著。果然,不一會兒,出現(xiàn)了一個有我眼睛高的浪頭朝我們打來,我鼓起勇氣,和毛同學拉著手向浪沖去。結(jié)果,被浪打得翻了個跟頭。我對毛同學說:“我剛發(fā)現(xiàn)一根繩子,每隔一段有一個空心的浮球,咱們抓住這根繩子,就不會被浪沖走了!”毛同學說:“好!”于是我們抓住繩子,遇到浪就往上跳,這招果然奏效,浪就打不到我們了。就在我們愈“戰(zhàn)”愈勇時,突然一個比我老爸還高的急浪向我們卷來,我們見浪太高,只好閉緊眼,憋住氣。嘩啦啦!浪頭以雷霆萬鈞之勢向我們打來。我一時沒抓住繩子,被浪沖到了幾丈開外。我們見風越來越大,浪勢頭越來越猛,就三步一跌、兩步一倒地回到了岸上。

          我們意猶未盡地回到了賓館,雖然“沖浪”很累,但是玩得超開心!

        三年級的作文 篇3

          雨珊想:我該怎么辦呢?昭雪肯定會起疑的',可我有不能跟昭雪說。這時,天使出現(xiàn)了,對雨珊說:“雨珊,你是不是有什么難言之隱呢?”“天使媽媽,我前幾天咳嗽咳出血了,我怕說了,昭雪會替我擔心!薄把?”天使說:“我有事,先走了,我一定會想出辦法的。”天使飛到了天空,想:雨珊怎么辦呢,我得想個好辦法。唉!

          昭雪采了一束花,拿來給雨珊,說:“雨珊,你看,我采的花漂亮吧?”“恩,挺漂亮的!庇晟旱椭^,不敢看昭雪。昭雪走開了。

          下集預告:昭雪會問天使嗎?天使會說嗎?

          盡請關(guān)注。

        三年級的作文 篇4

          星期天的下午,我在家里翻閱著相本。在許多照片里有一張照片令我至今難忘。讓我想起了已經(jīng)去世的.爸爸。

          在我六歲的時候,爸爸媽媽帶我到東湖公園劃船,我聽了立刻高興得跳起來。一路上我吱吱喳喳地說個不停,像一只小鳥在樹枝上快活地唱歌。

          轉(zhuǎn)眼間,我們終于來到了東湖公園,進了大門,來到湖邊,我們上了船。努力地把船劃到湖中心,我們終于停下來了。突然,爸爸沉思了一會兒,爸爸對我說:“人的學習就像劃船一樣。如果,你很努力劃船,船就會向前走。如果,你不努力劃就會落后。學習也一樣,如果,努力學習就會提高,學習不努力的話,成績就會下!蔽颐靼琢税职值囊馑季蛯Π职终f:“那我們繼續(xù)劃船,永遠不落后!卑职致犃宋⑽⒁恍。那一天,我不但玩得開心,還懂得了如果努力做任何事都會成功,如果不努力就會做任何事都是失敗。

        三年級的作文 篇5

          螞蟻,每家每戶都熟知的小動物。它是自然界中名副其實的大力士。下面就來看看螞蟻是如何搬食的吧!

          在校園中的花壇旁發(fā)生了這一幕:在花壇旁有一些同學吃飯時灑落的飯粒。一只螞蟻爬過飯粒旁,它可能覺得有一點重,就撿了一個小一點的飯粒,過了一會成群結(jié)隊的螞蟻排好隊浩浩蕩蕩的.趕了過來。領(lǐng)頭的螞蟻個子大,也許是這一支部隊的最高司令吧。

          別看這些螞蟻忙忙碌碌的,可做得井然有序。人都沒有這些螞蟻那么團結(jié)。有的馱起一小粒就走了;有的飯粒稍微大一點,就四五只螞蟻一起搬運。好幾十只螞蟻就一齊搬起同學不小心掉落的菜葉。我總感覺這些螞蟻有一點笨,沒有方向感,幾十只螞蟻圍著這一片菜葉,大家都在用力,連我都想幫助小螞蟻。那片菜葉好像在蕩秋千,一會兒向前,一下子又往后,走走停停,進進退退,那里又是一個斜坡很容易滾下去。不知道什么時候才能完成任務?漸漸地,我明白了,它們一會兒退后,一會兒前進,原來那是它們在順著斜坡上的地勢前進啊!小小的“人們”原來這么聰明呀!

          螞蟻,這么團結(jié)有愛,好東西都能互相分享,如果每個人都能團結(jié),少一點紛爭,能夠互相幫助,好東西能夠分享,不是更好嗎?人人都說,“有難同當,有福同享”?擅總人都做到了有難同當,但沒有幾個人能做到有福同享。螞蟻卻能做到。

        三年級的作文 篇6

          我的老師姓張,兩條月牙般彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼情,尖尖的小鼻子,櫻桃般的紅嘴唇,梳著一頭時尚的卷發(fā)。

          她總是帶著微笑走進我們的教室,她的.微笑像花一樣美麗,花兒是會凋謝的,而老師的笑臉卻永遠不會消失。

          記得她剛接我們班時,發(fā)現(xiàn)我們有的同學上課不愛聽講,于是就想辦法吸引我們的注意力,提高我們學習的積極性,把課講得生動、細致、活潑、有趣,把我們帶入了豐富的知識殿堂。同學們聽得入了迷。隨著她的講解,時而神彩飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭沉思,時而哈哈大笑……同學們的學習熱情提高了,學習興趣濃厚了,學習漸漸地由被動變?yōu)榱酥鲃,學習成績也不斷地在提高。

          細心的張老師發(fā)現(xiàn)我們班同學總愛得病,體育成績落在別的班后面,于是每堂課的課間都領(lǐng)著我們跳繩,踢毽子,做些提高體能的游戲,經(jīng)過張老師和我們的努力,在一次次的比賽中,我們從落后、從沒得過獎狀,變成年級第四、第二、第一的好成績。而且一直到期末我們班的同學都很少有因病缺席的。

          張老師像媽媽一樣關(guān)心我們愛護我們,一個炎熱的夏天,張老師看見我們熱得滿頭大汗,有的拿著紙板和書扇風,有的用小手不停地抹臉,有的則頭暈腦脹……張老師拿出自己的錢給我們每人買了一塊雪糕,吃著涼涼的雪糕,我們每人的心卻是暖暖的,幼小的心中裝滿了老師甜甜的愛。

          張老師不僅是我們的老師,還是我們的朋友、媽媽。我們的每一份成長和進步都離不開張老師的教育和關(guān)懷。

          老師,我愛您!

        三年級的作文 篇7

          我有一支美麗的鋼筆。她有一個胖胖的身子,色彩斑斕的外套,尖又寬的“嘴巴”和長長的頭,樣子可愛極了。

          她的顏色更是豐富了:粉紅的、白的、黑的、黃的,紅的,藍的`,綠的…….

          說到這,你們一定想說:這哪是鋼筆!這分明是個活生生的“小精靈”。

          我為什么會這么喜歡它呢?那還有一個故事呢!一次我生日,一大早,我就跑到老爸的房間:“爸爸,今天是我生日,別忘了給我準備生日禮物哦!”哦哦,好的!奥犞职置悦院幕卮,我不禁有些失望,我想:老爸肯定不會給我送生日禮物了。

          可是到了晚上,老爸卻讓我喜出望外,只見他一手提著一個大大的生日蛋糕,一手拿著一個精美的盒子,走進了我的房間,他對著我,大喊道:“女兒,祝你生日快樂”!

          這支鋼筆的用途也不小,我常把她叫做“神筆”。這是因為她不僅能幫我寫字,而且還能幫我獲得好成績,用她寫試卷,我一定能考90分以上。

          這就是我心愛的鋼筆,一支美麗、神奇的鋼筆。

        三年級的作文 篇8

          游泳是一種很平常的運動,想必大家都會吧。游泳分為很多種,仰泳、蝶泳、蛙泳、自由泳等,當然,還包括泳姿難看的狗刨,而我爸爸這個狗刨“高手”終于開始學仰泳了。

          這個星期六,爸爸媽媽帶我到體育中心的游泳館去游泳,剛進入泳池,我便冷得抖來抖去,連忙一個猛子扎入水下,開始適應著旁邊的溫度。媽媽則不然,她見到我狼狽的.樣子后,嚇得魂飛魄散,干脆連泳池都不下,直接在泳池旁找了個椅子坐下,開始曬室內(nèi)游泳池旁的“燈光浴”。爸爸更不同了,雖然他下了水,但是他還是冷得哆嗦,于是他便用起了他的絕計——狗刨,在水中撲騰來撲騰去,有一次還差點栽了下去。我見了,寒冷蕩然無存,在旁邊笑得前仰后合,還差點嗆了口水。爸爸見了,惱羞成怒,說:“不就是游泳嗎,我分分鐘游個仰泳給你看,叫你知道知道什么才是真正的高手!

          于是,爸爸開始了他的游泳訓練。首先,他把頭往水上一躺,準備借助水的浮力把自己浮起來的時候,卻愕然地發(fā)現(xiàn),頭就這么直挺挺地沉了下去,他在水底下喝了好幾口水,才站起來,尷尬地咳嗽了幾聲,我見了,笑得更歡了,肚子差點都沒笑疼了。爸爸見了更生氣了,于是,他就繼續(xù)在那游著,游著,我也懶得再笑了,便潛入水底,慢慢地蛙泳了起來。一次,我經(jīng)過爸爸身邊時,我好奇地潛入水下,最后驚訝地發(fā)現(xiàn),他居然浮起來了,但是,當我仔細再一看,便又嗆了幾口水,猛得抬起頭,哈哈大笑了起來,爸爸那叫什么仰泳啊,簡直就是變卦似的狗刨嘛,不對,這應該叫“龜刨”才對。翻了身的狗刨活像一只被人翻了身似的,在那扭來扭去。我又笑了起來……

          “龜刨”太滑稽了,真不知道爸爸是怎么樣創(chuàng)作出來這種滑稽的仰泳的呢。

        三年級的作文 篇9

          大家好——喵!我是一只貓。我的名字叫做湯姆貓,是一只小公貓,我的特點是一身從頭到尾都是灰色的,我的.主人名字叫做付璽睿,我今天兩歲了,我是一只開朗又淘氣的貓。

          我在一年前還是一只流浪貓,沒有家,可是我自從和金杰貓生活就變了。我和金杰貓在一起玩,也見到了主人和金杰貓的爸爸媽媽和弟弟?墒,我不是它們中的一員。直到有一天,那是一個大寒,我太冷了,最后暈倒在雪地里,多虧了金杰貓和主人發(fā)現(xiàn)了我,把我抱回了家。當我醒來的時候,我就在主人的床上了。后來,主人知道了我是一只流浪貓后,我就是主人的另一只貓了。

          我的樣子是由五官、四肢、身體、尾巴組成的。

          可別小看我們貓了!我們的功能數(shù)不勝數(shù),可以在小空間里拿的東西,也可以抓到老鼠。

          記得有一次,我在家里和金杰貓和它的弟弟玩,突然聽到了主人的叫聲,我們一起上了樓,發(fā)現(xiàn)主人被一只老鼠圍著,我們一起上去把老鼠吃掉,拯救了主人。

          看看我可不可愛。

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