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小學(xué)三年級的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級的作文 篇1
昨天是六一兒童節(jié)，老師為了給我們慶祝節(jié)日，準(zhǔn)備了一個表演，叫作啞劇。啞劇是不說話，用身體做動作讓別人猜你表演了什么？
我們袁老師先登場，她閉上眼睛，然后慢慢地睜開眼睛，好像剛剛睡醒。她發(fā)現(xiàn)被蚊子叮了個包，她左抓抓右抓抓。心想：我一定要把這些可惡的蚊子給拍死。想完她的雙手就不由自主的開始瞄準(zhǔn)蚊子，用力一拍，張開手，發(fā)現(xiàn)沒有蚊子。第二次老師又瞄準(zhǔn)起了蚊子拍得更厲害了，慢慢的張開手一看，還是沒有抓到。但老師并沒有放棄，她再次使出了九牛二虎之力，心里想：這次我一定要抓到蚊子，于是她悄悄地跟著蚊子，抓好時機(jī)，使勁一拍，嘿嘿嘿，張開手一看，哇，真的抓到了。我們一猜就知道，袁老師表演的'是抓蚊子，因?yàn)樵蠋煴硌莸奶蜗罅恕?/p>
接下來還有好幾位同學(xué)，他們有的在表演《疊被子》，不超過十秒就結(jié)束了，有的表演《炒菜》，他這邊用手劃一個大圈，那邊用手劃了一個大圈，所以我們把他的表演叫做《廣場舞》。我最喜歡這個表演，因?yàn)閷?shí)在太搞笑了。
馬上就快下課啦，我就這樣戀戀不舍地跟袁老師說再見了，我真期待下一次的啞劇表演呀！
小學(xué)三年級的作文 篇2
我有一只白玉蝸牛。它的身體是白色的，有兩對觸角，一對長一對短，在長的觸角頂端有一個小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。它還有一張小小的嘴，據(jù)說里面有三萬六千多顆牙齒呢！
蝸牛還有帶黏液的腹足，走起路來能牢牢吸住物體。它先用觸角探好前方的路，再伸展長長的身體，像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)。它爬過的地方會留下長長的黏液，閃爍著光澤。觀察仔細(xì)的話，你會發(fā)現(xiàn)它還時不時拉點(diǎn)便便呢。最特別的是，它還有一個大大的殼，這是它的“小房子”。你只要輕輕地觸碰一下它的身體，它立馬就躲到殼里去了，老半天才慢慢蠕動身體，再次探出頭來。
有一次，我把樹葉和青草放到蝸牛的飼養(yǎng)盒里，可蝸牛卻一直縮在殼里一動不動。后來我拿了些菜葉放到盒子里，蝸牛一轉(zhuǎn)眼就爬到菜葉中間，用它的小嘴啃了一個小小的洞。不一會兒，菜葉上就有了許許多多的洞。這時，我才明白，原來蝸牛最喜歡的`食物是菜葉啊！
小蝸牛還很調(diào)皮。有一天早晨，我醒來時發(fā)現(xiàn)蝸牛不見了。我馬上去找它，找了好久，才發(fā)現(xiàn)蝸牛藏在沙發(fā)底下。我笑著對媽媽說：“小蝸牛離家出走了！”媽媽說：“小蝸牛在和你玩捉迷藏呢！”你看，它多調(diào)皮呀！
老師評說
在描寫蝸牛爬行的動作時，小作者不僅寫它有“帶黏液的腹足”，還用了動詞“吸”“伸展” ，可見觀察得非常仔細(xì)。同時，用了比喻的修辭手法，說它“像戰(zhàn)士一樣匍匐前進(jìn)”，非常生動形象。
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)可是很迷人的，那里有可愛的牛羊，美麗的風(fēng)景。那她到底是什么樣子呢？來跟我去參觀一下吧！
早晨，一縷縷淡淡的白綢帶飄在湛藍(lán)的`天空。在小河旁邊的田野里，是滿目黃澄澄的油菜花。在草叢里，你一定會瞧見一群小雞在母雞的帶領(lǐng)下在覓食。而小河里你肯定以為是小鵝或是小鴨在那里游泳�？墒怯袝r候水牛也在那里安閑的泡澡。有時候水牛在泡澡時，主人把它拉上岸，它很不情愿的上來，發(fā)出“哞哞”聲，仿佛在說：“喂，我還要泡，你這個小氣鬼，快走開！”但它又害怕被主人賣掉只好上來。所以，它只能眼巴巴的看著同伴在悠閑地泡澡。小豬在吃草，發(fā)出呼嚕聲，好像在想：“這個地方可真好，不愁吃，不愁喝，真是太爽了！”牛犢的模樣像貴夫人，儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長，無比尊嚴(yán)地在極目遠(yuǎn)眺。
在家門前，人們會種上綠油油的小絲瓜，在院里種上高大的梨樹。在春天，人們會播灑下麥子，到秋天的時候，麥子豐收了，那黃澄澄的一大片，簡直就是遍地金子。農(nóng)民伯伯咧開嘴笑著，多么開心啊，心里像喝了蜜一樣甜。
多么迷人的家鄉(xiāng)�。∪绻闳ツ抢镒∫恍┤兆�，一定會流連忘返的。
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