小學(xué)三年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
6歲的時(shí)候，我知道了圣誕節(jié)和圣誕老人的故事。那年圣誕節(jié)的夜晚。我第一次在枕邊放了一個(gè)長長的白襪子，滿懷希望地等待著地二天早晨的到來。夢(mèng)醒之后，襪子里空空的，我很失望，就問爸爸，爸爸說：“也許圣誕老人個(gè)小朋友們送禮物，沒來得及！”我懂事的.點(diǎn)點(diǎn)頭，自個(gè)兒玩去了。
7歲的圣誕節(jié)晚上，我想上次那樣，再一次的把襪子放在枕邊。早晨醒來，襪子里還是空的，我?guī)еЩ笕柊职�，爸爸說：“圣誕老人在西方，來時(shí)很慢，所以要很長時(shí)間�！蔽以僖淮蔚狞c(diǎn)一點(diǎn)頭獨(dú)自走開了。
8歲那年圣誕節(jié)的前倆天，我就在枕邊放上了襪子，我每天都早早的入睡都等著這一天能早早的到來。但是再一次讓我失望了。我紅著眼去問爸爸，爸爸說；“沒事，沒事，今天我有時(shí)間，我?guī)闳グ��！蔽沂恼f：“算了吧，等明年吧！”說完我做作業(yè)去了。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己想干的事，理所當(dāng)然也會(huì)有自己的“個(gè)人空間”了。
從小，我就在建立、積累自己的“個(gè)人空間”。如今，在“個(gè)人空間”里，東西也許已經(jīng)堆得滿滿的了，但是雖然這些都只是在別人眼中是一些微不足道，平淡無奇的小事，在我眼中卻是如同稀世珍寶。
我珍惜友誼，關(guān)于友誼的一切事情我都銘記與心。在我的個(gè)人世界里，有吵鬧的叫聲，有歡樂的笑聲，還有……有水杯，有磚頭，也有云朵。整個(gè)都是混亂的，一片繁雜。
我的個(gè)人世界里也有我的隱私，秘密。當(dāng)然了，還有同學(xué)的秘密。我們都有各自的心里話，只是都不善于表達(dá)而已。
世界，當(dāng)然是無奇不有，無所不能了。就像地球一樣，動(dòng)物的.種類繁多，科技發(fā)達(dá)，而且還添加自己的夢(mèng)想。在自己創(chuàng)建的世界里，就應(yīng)該自由自在，也可以為所欲為。
我拿一個(gè)水杯，打開一看，原來這就是六年級(jí)在學(xué)校里最后一個(gè)圣誕節(jié)的禮物，我們一個(gè)個(gè)地輪流拿著，盡管沒有秩序，不過也沒關(guān)系，因?yàn)�，那是一個(gè)節(jié)日。
我喜歡我的個(gè)人世界，在這里我無所不能，應(yīng)有盡有，生活多姿多彩，一點(diǎn)兒也不單調(diào)。
�。∽詈笠宦暫粲酰何覑畚业膫�(gè)人世界！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
晶晶姐姐是我大舅的女兒，她比我大4歲。雖然她是我的表姐，但我們倆比誰都親。晶晶姐姐最大的優(yōu)點(diǎn)是——關(guān)心別人、愛護(hù)別人，有一種奉獻(xiàn)精神。
有一件事我最難忘。每當(dāng)我想起這件事，我就想哭。
那是今年寒假，連云港下了一場(chǎng)大雪，我和晶晶姐姐一起去找周洲姐姐，并沒有打電話，心里其實(shí)是想，周洲不在家，我們就當(dāng)是走著玩兒好了。
我和晶晶姐姐怎么也沒想到，天空中一直飄著鵝毛大雪。
這沒什么，可這雪下個(gè)不停，晶晶姐姐想起了她向我這么大的時(shí)候，情不自禁地唱起了《童心是小鳥》……一路上，我們唱歌、躺在雪地上、在雪地上畫畫、堆雪人，原本10分鐘的路，我們四十分鐘才到。
到了周洲姐姐家樓下的大院，只見石桌石椅上都蒙著厚厚的雪，草地上也堆積了一層有我三四十厘米高的雪，到處白茫茫的`一片。出于好玩兒，我們?cè)谀莾憾毫袅撕靡粫?huì)兒。按了周洲家的門鈴，可周洲家沒人，我們便想在在周洲家門口堆一個(gè)小狗送給她。
堆著堆著，我的棉鞋濕透了，腳冷得瑟瑟發(fā)抖。晶晶姐姐發(fā)現(xiàn)了，一副心疼的模樣，對(duì)我說：“飛飛，我們回家。你踩著我的腳印走，這樣雪就不會(huì)蓋到你的鞋子上了�！蔽覞M口答應(yīng)。
好景不長，不一會(huì)兒，晶晶姐姐的短靴也濕透了，可晶晶姐姐還是把腳印踩得深深的，讓我方便。有好幾次我都跟她說：“晶晶姐姐，行了，我的腳不冷了，我們跑快點(diǎn)回家吧！”但晶晶姐姐每次都搖搖頭，轉(zhuǎn)過身來跟我說：“姐姐沒事，走吧！一定要踩著姐姐的腳印�！蔽蚁肟�，但又哭不出來，踩著晶晶姐姐的腳印，一步一步往家走……我看見，晶晶姐姐的眼眶紅了。
終于到家了，我和晶晶姐姐鉆進(jìn)被窩，一齊哭了……
晶晶姐姐這個(gè)可貴的優(yōu)點(diǎn)，非常值得我們大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
下雪了！下雪了！無數(shù)雪花輕輕地飄了下來。地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，仿佛千多萬多梨花在開放。真美呀！簡(jiǎn)直就像一個(gè)冰雪的童話世界。
蘭蘭和媽媽一起去公園拍照。公園里，人真多，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的看雪景蘭蘭在一棵松樹下擺了一個(gè)很酷的pose，媽媽正要按下快門，突然，鏡頭里的蘭蘭跑了。
怎么回事？原來，蘭蘭看見前面的小朋友滑倒了。蘭蘭蹲下
身，問：“你媽媽在哪里？別哭了，我?guī)闳フ摇！碧m蘭連忙幫他擦了擦眼淚，還幫他撣凈身上的`雪，溫和地說：“沒事了，你可是勇敢的孩子呀！”站在旁邊的媽媽看見了，趕緊按下了快門，記下了這難忘的一幕。
小弟弟的媽媽趕來了，看見了眼前的這一幕，不住地夸蘭蘭。今天的雪景太美了，但比不過蘭蘭的心靈美！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我是21世紀(jì)著名的發(fā)明家，我發(fā)明了很多不可思議的東西，下面我就來介紹一下其中的一個(gè)，讓你們見識(shí)一下我的實(shí)力。
現(xiàn)在我要介紹的是一個(gè)非常神奇的教室，這個(gè)教室神奇在哪兒呢？其實(shí)這是一個(gè)可以時(shí)光穿越的教室，它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽，甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐?風(fēng)土人情，是不是很神奇？
它不僅僅語文課上可以用，其他的科目也可以用。比如數(shù)學(xué)課吧！神奇教室可以把你送到數(shù)學(xué)課本里，讓人物主角幫你解決問題，最不可思議的是，回來以后你還要給同學(xué)們講一下課本里的人物和你進(jìn)行了哪些對(duì)話？如果講不出來，神奇教室可是會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的，哈哈！這個(gè)教室夠特別吧？
每個(gè)課桌上都有一個(gè)操控區(qū)，就像飛機(jī)駕駛員的機(jī)艙，各種各樣的按鈕整齊的排列著，如果你累了想休息一下，按一下音樂鍵，舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么？這節(jié)課沒聽懂？別著急，按一下“教師”鍵，你的面前會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬的圖像，老師會(huì)詳細(xì)的講一遍不懂的題目，怎么樣？很棒吧？
哎呀！怎么回事？肚子好痛呀！趕快按一下“生病”鍵，操控面板的上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬頭盔一樣的東西，把它帶到頭上，只需要幾秒鐘就能查出病因。哦！原來你今天偷吃了兩塊兒雪糕，嘻嘻...
好了，不說了，我還有事，下次再聊哈，不見不散，拜拜！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
我有一只可愛的小狗，他的名字叫點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)可跟別的狗不一樣。
點(diǎn)點(diǎn)的性格有些古怪。點(diǎn)點(diǎn)有時(shí)候很乖，也很聰明，它總是會(huì)找個(gè)溫暖的地方睡大覺。當(dāng)我想跟它玩時(shí)，甚至把它從沒夢(mèng)中拉醒，它也不理睬我，繼續(xù)睡大覺，做美夢(mèng)�？墒�，她又那么貪玩。當(dāng)它從夢(mèng)中醒來時(shí)，它就開始表演它最拿手的雜技，時(shí)兒在家的四周轉(zhuǎn)圈，時(shí)兒翻跟頭，時(shí)兒把球頂在鼻子上。它又那么盡職，當(dāng)有壞人來了時(shí)，它就會(huì)“汪汪”叫個(gè)不停。我們就去看個(gè)究竟。
點(diǎn)點(diǎn)的外形更可愛。它有白色的、長長的'毛，摸上去軟軟的、滑滑的，好像一個(gè)小茸球一樣，非常有趣！點(diǎn)點(diǎn)的眼睛黑溜溜的。
點(diǎn)點(diǎn)滿月的時(shí)候更有趣。腿腳還不穩(wěn)，可是已經(jīng)學(xué)會(huì)了淘氣。它的好奇心很強(qiáng)，當(dāng)我拿著一個(gè)廢紙團(tuán)時(shí)，要是被它看見了，它就會(huì)以為是什么吃的東西，我走到哪兒它就跟到哪，當(dāng)我把廢紙團(tuán)扔到垃圾箱時(shí)，它會(huì)跟著跳進(jìn)垃圾箱里，翻個(gè)不停。每一次媽媽在拖地的時(shí)候，點(diǎn)點(diǎn)會(huì)追著拖把不放，一旦被它咬住，它就不松口，直到我把它抱開。但我們不會(huì)生它的氣，它是那樣生氣勃勃、天真可愛！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
生活中，有許許多多奇妙的事情和道理。而在我的記憶中，有這樣一件事：
一天，爸爸帶回幾條泥鰍，我數(shù)了數(shù)，共有六條。
我爸爸“狠毒”地說：“養(yǎng)肥了，吃掉�！辈⑶易龀鰪埓笞斓膭�(dòng)作，仿佛要把小泥鰍，以及外面的魚缸，一起吞掉似的。
我哥哥也從房間里蹦出來，笑著說：“我也要拿幾條泥鰍做標(biāo)本�！�
這下可把我急壞了，我一把奪過魚缸，那不爭(zhēng)氣的眼淚爭(zhēng)先恐后地涌了出來。見狀，哥哥和爸爸笑著說：“放心吧，逗你玩呢！”
我就一心一意地養(yǎng)著它們。過了幾個(gè)星期，我的心就飛了，好像有兩三天的'時(shí)間沒給它們喂食，當(dāng)我再次靠近它，竟然發(fā)現(xiàn)有三條小泥鰍早已步入天堂，而我毫無察覺。是我遺忘了它們，我的心里充滿了愧疚和不安！
從這以后，我明白了：做事一定要專心，不能分心。
現(xiàn)在，我家的三條泥鰍正在自由自在的嬉戲呢！
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