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        小學三年級的作文

        時間:2024-03-10 13:23:09 三年級 我要投稿

        實用的小學三年級的作文【實用6篇】

          在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W三年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的小學三年級的作文【實用6篇】

        小學三年級的作文 篇1

          秋天就像一幅五彩繽紛的圖畫,你知道為什么嗎?那就讓我?guī)е阕哌M秋天的大門吧!

          秋天的天空格外的`藍,就像一條美麗的藍綢子。團團白云就像剛剛彈好的棉花一樣,慢慢的漂浮著。一群大雁向南方飛去,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,依依不舍地告別了北方。

          果園里來了幾個小同學,看見一位阿姨正在摘蘋果,大家就決定幫阿姨一起摘蘋果。小麗說:“咱們來一次摘蘋果比賽吧!看看誰摘得多,誰就是獲勝者。”大家馬上就熱火朝天地摘了起來,一會兒就摘了好幾筐。那邊的小雪撿了一片美麗的楓葉,說:“你們看這片楓葉多紅啊!”遠處的小強也跑過來,說:“你們看我撿的這片銀杏葉多像一把小扇子啊!”秋天的果園真是一片豐收的景象。

          秋天是個美麗的季節(jié),我愛這美麗的季節(jié)。

        小學三年級的作文 篇2

          每當我看到姐姐穿上那件連衣裙的時候,我就會想起我干的一件最傻的事。

          四年前,我看見了姐姐穿了一件粉色的裙子慢慢走到鏡子旁,這裙子是媽媽送給姐姐的,姐姐穿上裙子真是貌美如花。姐姐穿上裙子得意洋洋地走出家門。

          第二天,姐姐又穿著褲子出去了,我看見了裙子還在衣柜里散發(fā)著它的美麗,好像在說:“我是最漂亮的'!”我想如果我穿上這條裙子是不是也一樣美麗呀!我小心翼翼地走向姐姐的房間,生怕被媽媽看到。我拿起裙子趕緊穿了,裙子比我大了很多,顏色是粉色的,我來不及照鏡子就匆匆跑出了家門,街道上的過路人看見了我都哈哈大笑地說:“這小孩真逗!”我聽了還以為他們在夸我很漂亮呢。

          晚上,我回家趕緊把裙子偷偷放起來,我在姐姐房間脫裙子的時候不小心把一個東西打掉了,媽媽聽了以后說:“楊懷淦,你在做什么?”媽媽開了門看見我還未脫完的裙子忍不住哈哈大笑起來。

          經(jīng)過這件事以后,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,我不會再做這樣的傻事。

        小學三年級的作文 篇3

          我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數(shù)讀書了。

          我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點兒睡,便關(guān)了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再打開燈接著看,或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然,為此我也沒少挨過“罵”。

          四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的'教育之恩、父母對子女之間的養(yǎng)育之情;海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢于向命運挑戰(zhàn)的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結(jié)晶,都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。

          希望大家能和我一樣愛讀書,因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。

        小學三年級的作文 篇4

          “老爸,你開錯了吧?”看著車窗外的小溪,我質(zhì)疑道。

          “傻瓜,自己的家,老爸哪會記錯。你再看看。瞧,爺爺奶奶在門口等我們呢!”老爸淡定地回答。

          是啊,這確實是我的家啊,可又不大像。記憶中,家門前的小溪渾濁不堪,臭氣熏天。溪水像道了許多濃墨似的,很黑很黑。水面上海漂浮著泡沫和各種垃圾,偶爾見到一兩只有氣無力的小魚,也是瘦骨嶙峋。兩岸的柳樹,夏季還 未過去就開始了落葉,就像生病的老人,又干又枯。花草垂頭喪氣,沒精打采地望著散發(fā)著一陣陣臭氣的小溪。人們能離多遠離多遠,實在避不了,也是捂著鼻子匆匆而過。

          一下車,我顧不上和爺爺奶奶打招呼,就迫不及待地跑到溪邊。小溪兩邊重修了堅固的堤壩。我們再也不怕發(fā)洪水了。清澈的溪水潺潺流過,成群的魚兒活躍其間。兩岸垂柳依依,芙蓉競放。溪邊綠道上,隨處可見三五成群的人們在悠閑地散步。哇,這兒還 有一座“水上觀景臺”呢!站在全木搭建的觀景臺上,離水更近了,我深深地吸了一口氣。這感覺,怎一個爽字了得!

          正陶醉著,爺爺過來了,“多多,怎么樣?”

          “太美了!爺爺,我才多久沒回家呀,怎么變化就那么大呢?”我百思不得其解。

          “是啊,變化確實大。自從我們浙江提出五水共治的口號后,各地政府就著手在做了。我們鎮(zhèn)為了打造”清雅小鎮(zhèn)“的品牌,提出了‘一帶二心四片區(qū)’的鎮(zhèn)域空間發(fā)展戰(zhàn)略。這條十三羅溪景觀帶只是其中的一點點成果?,多漂亮啊!現(xiàn)在,我們都喜歡到這兒散散步!蔽液蜖敔斞刂∠。

          “爺爺,什么聲音?”只聽隆隆的`轟鳴聲傳來。

          “哦,是挖掘機在施工呢!”

          我快走幾步,在十三羅溪匯入始豐溪的交界處。幾臺大型挖掘機正揮動著巨臂工作著。

          “這兒準備建一個始豐溪濕地主題公園!睜敔斀o我介紹著。

          “濕地公園?太帥了!”我興奮地大叫?粗鵁峄鸪斓墓さ兀蚁嘈,過不了多久,我的家鄉(xiāng)定會迎來一個嶄新的時代。

          夜幕降臨,在108盞景觀路燈的照射下,十三羅溪成了家鄉(xiāng)一道獨特的風景。

        小學三年級的作文 篇5

          每個人都有一個不可令人觸摸的地方,那里藏著自己的酸甜苦辣,有著自己的小

          小秘密。世間萬物都有它的一個名字,我個那里取名為我的秘密花園。在家里我有一個屬于自己的空間———臥室。那里放著我的書桌—書籍,衣物等一切屬于我的東西,但這些都是實質(zhì)的東西,都會被別人看到。所以每當我有不開心或者

          有不愿被別人發(fā)現(xiàn)的想法時,我都會跺入臥室悄悄地將這些放入我的秘密花園,然后靜靜地坐在某一個地方,梳理花園中解不開的疙瘩,回憶曾放入花園中的樂事,思索花園中新生的想法然兒這一切是不會被別人發(fā)現(xiàn)的。

          在我的秘密花園中我種下了未來的理想,埋下了不為人知的苦惱,放近了美好的回憶。并且為自己建造了一個屬于我自己的宮殿,有金碧輝煌的宮殿,美味的佳肴,知心的朋友每天過著無憂無慮的生活,沒有繁重的學習任務,也沒有大人們的管束,聽自己喜歡的歌,讀自己喜歡的書玩自己喜歡的游戲————我不想成為什么棟梁之才,作多偉大人,我討厭媽媽每天的嘮嘮叨叨,我喜歡從前鄉(xiāng)間的樂趣這些如果被媽媽知道定是雷雨交加,怒火沖天,如果被別人知道那閑言碎語也是相繼而來,什么這孩子長大后一定沒什么出息啦,沒前途之類的。

          為什么人總是要在乎別人的眼光,而別人又是為什么總對其他人品頭論足,連自己都沒管好,就要去議論別人,他有什么資格,說起來這種人就是婆婆嘴,沒素質(zhì)。但很多家長們卻認為這是對人的一種評價,有利于人的發(fā)展。如果我反駁,就又會招來一大串的`嘮嘮叨叨,不知又要上幾節(jié)家庭政治課。我只有把對這些人的厭惡放入我的秘密花園。

          在當今社會,人心險惡,一句話一件事一個埋怨都會令你下地獄,倒大霉,所以有很多不中聽的話,不能做的事都要放入自己的秘密花園中來發(fā)泄。

          我要建立一個美麗的秘密花園,保留自己美好的愿望不會在成長中丟失,保存自己美好的回憶不會隨著時間的逝去而遺留在某一個角落。讓我的秘密花園向一切憂愁煩惱關(guān)掉大門,讓我的秘密花園帶我快樂的走向未來~~

        小學三年級的作文 篇6

          一年一度的運動會終于來到了,那就讓我們走進運動會場去看看吧!

          運動會可熱鬧了,“加油、加油……”這是從哪里來的聲音?原來是我們班的人在為我們班的選手加油。

          比賽開始了,只聽一聲巨響,選手們飛快地跑著,三(1)班的

          小華跑在第一個,我們班的小軍拼命地追,一下子小華就在小軍后面了,三(3)班的'小高,也向前跑去,跑呀跑呀!還是我們班的小軍贏了。我們班的同學樂得跳了起來!

          我們再去看看跳遠吧!選手們都很緊張,我們班的小軍一跳,一下子跳了三米四,我們班又贏了!

          我們再看看接力賽吧!我很緊張,開始比賽了,我手握接力棒,一馬當先向前跑去,然后遞給了我們班的同學,一會兒,我們班又贏了。

          今年的運動會,真讓我們班開心快樂!

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