未來三年級(jí)作文[優(yōu)秀10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的未來三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
未來三年級(jí)作文 篇1
未來的房子是多么奇特。那大廳是多么奇妙!它會(huì)跟季節(jié)變化花紋。夏天,電視就會(huì)發(fā)出涼爽的'空氣,和開了空調(diào)一樣。來看看書房,書房里有許多書。都是你想要的書呢!
我們來看看房間,床單會(huì)七十二變,可以變出你喜歡的圖案。這間房子可真神奇!
這樣的房子你喜歡嗎?
未來三年級(jí)作文 篇2
到了20xx年,我就成了一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師,有許多小學(xué)都是我親手設(shè)計(jì)的,不過,最讓我感到有榮譽(yù)感的`就是快樂小學(xué)了。
那里的操場看起來與普通操場一模一樣,并沒有什么特別之處,其實(shí),這個(gè)操場可是暗藏玄機(jī)呢!這個(gè)操場與同學(xué)們上課的表現(xiàn)有著極大的關(guān)系。操場上分為一個(gè)優(yōu)等生區(qū),一個(gè)中等生區(qū),還有一個(gè)差等生區(qū)。優(yōu)等生區(qū)排在操場中間,這樣,優(yōu)等生就可以學(xué)習(xí)不好的學(xué)生。而且。每個(gè)區(qū)域都有一臺(tái)禮物領(lǐng)取機(jī),如果你一個(gè)月表現(xiàn)非常好,你可以在禮物領(lǐng)取機(jī)拿走五件你想得到的禮物;如果你還可以,能拿走兩件;如果你很差,但是也有一點(diǎn)小小的鼓勵(lì),給你一張鼓勵(lì)卡。
還有一個(gè)學(xué)習(xí)室,走進(jìn)這里面,每個(gè)人會(huì)給一副學(xué)習(xí)眼鏡,只要帶上之后,不管你是多么的分心,都會(huì)叫你全神貫注,認(rèn)認(rèn)真真,把所有的精力都會(huì)放在學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)的同時(shí),老師經(jīng)常會(huì)讓同學(xué)們看電影。還經(jīng)常帶著大家去動(dòng)物園、植物園、博物館等地方去實(shí)踐。
大家喜歡這個(gè)學(xué)校嗎?以后,我再給大家設(shè)計(jì)出更好的學(xué)校。
未來三年級(jí)作文 篇3
晚上,我正在人工湖的橋上欣賞湖光水色的迷人風(fēng)景。咦,誰在撞我?橋頭上人山人海,好不熱鬧,我不禁在想該是什么樣子?
未來的橋,是不會(huì)這么擁擠的,不是橋的面寬,未來的'橋都是高科技,要是人多的時(shí)候,就按一下隱藏在花紋中的紅按鈕,那樣,隱藏起來的橋就會(huì)出現(xiàn),大家各走各的路,誰也不擁擠了,多好。
未來的橋,變化多端,要是你在欣賞湖光水色,它會(huì)配合你的思想,使你仿佛站在寶帶橋之上;若是你是汽車設(shè)計(jì)師,想設(shè)計(jì)一種新型的汽車,那么你眼前會(huì)出現(xiàn)雄偉的立交橋,上面可以把你所想象汽車的模型全部顯現(xiàn)出來,任你選擇你心目中最理想的設(shè)計(jì)。若你是考古學(xué)家,想看看橋的遺跡,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)各個(gè)時(shí)代或美麗、或大氣、或簡約的橋。
未來的橋,可以糾正你的錯(cuò)誤,若是你犯了錯(cuò),站在橋上,它會(huì)放射出一種腦電波,使你進(jìn)入一個(gè)夢境,夢里會(huì)有一位智慧老人為你指點(diǎn)迷津,可以使你豁然開朗,走出迷霧。
這就是我心中的橋,未來的橋,我相信,只要努力,就能創(chuàng)造出一切美好的事物。
未來三年級(jí)作文 篇4
我們的未來是美好。
未來我們的衛(wèi)生是那么環(huán)保;也沒有那些不尊重老人的人,也沒有那些受累的老人,也沒有貪錢的醫(yī)院,就不會(huì)把小病看成大病,未來全國人都精神的.走在世界的前列。
為未來祖國的發(fā)展,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一門功課,為我們國家多加一些人才,未來我們?nèi)珖膶W(xué)生都成為一個(gè)個(gè)有用的人才,只有這樣我們才會(huì)為中國爭一口氣。
未來我們的家園就不會(huì)分開,未來的人有發(fā)揚(yáng)光大的精神和善良的一顆心;未來的空氣是那么清新,陽光也非常燦爛,未來的東西也非常時(shí)尚,未來的動(dòng)物也非常喜人歡心,未來的科學(xué)更加得以發(fā)展,未來的生活也同樣會(huì)更美好。
我們大家的未來也非常燦爛。
未來三年級(jí)作文 篇5
未來的橋是怎么樣的呢?如果想知道,就穿越時(shí)空隧道來看看吧!
2132年,已成為科學(xué)家的我,發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同:橋長度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮,而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔,高塔里有各種先進(jìn)的自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……
車要過橋,就必須有正確的密碼,密碼就是自己的身份證號(hào),輸對(duì)了,機(jī)器人會(huì)自動(dòng)打開門,并說請(qǐng)你上橋吧。輸錯(cuò)的話,機(jī)器會(huì)說:“輸錯(cuò)了!輸錯(cuò)了!請(qǐng)?jiān)佥斠淮巍!比绻闶且幻臃,高塔?nèi)的機(jī)器人警察會(huì)立即把你抓走,因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對(duì)儀。
進(jìn)橋前,高塔上的酒精自動(dòng)測量儀會(huì)檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度,一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo),機(jī)器人警察就會(huì)攔住車,并且提醒一下:“如果下次再來,就不放過你。”這時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人,不用擔(dān)心,人一經(jīng)過高塔,高塔下的紅外線掃描儀掃過,就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。
這座橋的.兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的護(hù)欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去,但如果車子破了呢?不用擔(dān)心,機(jī)器人會(huì)馬上把你的車拖到高塔里的自動(dòng)維修廠,在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車子修好。
橋上每隔一段路就有家商店,如果你有什么需求,只需在車?yán)镎f一聲,你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前,當(dāng)然你不用急著付錢,因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買的東西自動(dòng)保存了,出橋時(shí)會(huì)一起算賬。
“叮叮!,鬧鐘響了,我從夢中馬上驚醒。原來這些是一場夢呀!我想:雖然這種橋在現(xiàn)在不能現(xiàn)身,但我相信,在不久的將來,只要我們一起努力,就一定能實(shí)現(xiàn)!
未來三年級(jí)作文 篇6
清晨,“叮零零,叮零零”鬧鐘響了,我睜開一雙睡眼往鬧鐘上一瞄,“呀”,快遲到了。我匆匆地把衣服往身上一套,就向樓下的停車場跑去,我的汽車是粉紅色的,很漂亮。我站在車門前對(duì)著車說道:“開門”,車門就自動(dòng)打開,然后從車?yán)锷斐鲆粋(gè)小滑梯,把我接入車內(nèi),車的內(nèi)室也是很人性化的,我坐下后對(duì)著車前方說:“啟動(dòng)”,車就像長了翅膀一樣飛了起來,轉(zhuǎn)眼間我就到了學(xué)校,多虧了我的小伙伴,要不我就遲到了。
到了中午,上了一午的課,我真得感覺到很累,我就又想到了我的車。我坐在車內(nèi),往車座上方一按,車座就變成了一張舒舒服服的大床,我對(duì)汽車發(fā)出命令:”回家,“然后我躺下來休息,汽車就自動(dòng)飛起來。到了家門口,汽車傳來溫柔的'聲音:”主人,到家了,您可以下車了!拔业钠嚳烧骟w貼。
下午放學(xué)時(shí),我看見兩只小貓?jiān)跇渖舷虏粊,它們(cè)跇渖蟻韥砘鼗氐刈,不時(shí)發(fā)出喵喵地叫聲,就好像在說:”小朋友,快來把我們救下來吧!拔揖蛯(duì)著汽車發(fā)出救援地命令,汽車馬上就變化了,車子旁邊就出現(xiàn)了兩只手,這兩只手就像兩只巨大地鉗子,慢慢地伸向大樹,把兩只小貓安安全全的抱了下來。這兩只小貓都高興地亂蹦亂跳,就像對(duì)我們說:“謝謝你,謝謝你。”
晚上吃過晚飯,爸爸說:“我們?nèi)ネ庑乔蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!庇谑俏液桶职职盐铱蓯鄣钠囌{(diào)成航天模式。汽車不論在哪個(gè)星球都會(huì)產(chǎn)生地心引力。我們不論在哪個(gè)星球上都可以像一只快樂地小鳥一樣自由地翱翔,在星際間,透過玻璃罩就可以看到,宇宙就像一幅精美流動(dòng)的圖畫,我興奮地大聲叫了起來。咕咚一聲,“唉呀”,我一睜眼左右一看,原來是一場夢。
未來的汽車就是這樣,車內(nèi)室人性化,而且功能多種多樣,我相信,科技迅猛發(fā)展的未來,這樣的汽車一定生產(chǎn)出來。我真希望它能快點(diǎn)來到我身邊。
未來三年級(jí)作文 篇7
未來的天空是什么樣的呢?當(dāng)我正在猜想的時(shí)候,天空突然出現(xiàn)一束白光,我的好奇心被這束白光吸引了過去。我睜開眼睛一看,來到了一個(gè)既陌生又神奇的'天空。
當(dāng)我清醒后,我發(fā)現(xiàn)我正躺在一堆軟綿綿的云朵上,離我不遠(yuǎn)處有一個(gè)蘑菇似的房子。我走進(jìn)去,看見許多機(jī)器人照顧客人。其中一名機(jī)器人朝我走來,對(duì)我說:“小朋友,我先帶你參觀一下這個(gè)房子吧。”我發(fā)現(xiàn)這個(gè)房子的墻壁可以變換不同的顏色,墻壁的顏色和人類的心情息息相通,當(dāng)人們開心的時(shí)候墻壁變成黃色,當(dāng)人們難過傷心時(shí),墻壁變成綠色。接著,機(jī)器人又帶我來到了陽臺(tái),在陽臺(tái)的一個(gè)角落裝有按鈕,有一個(gè)按鈕可以讓陽臺(tái)變成游泳池,夏天一到,云朵之上,我們可以在游泳池里游泳,洗去一天的煩惱。還有一個(gè)按鈕可以讓陽臺(tái)變成花壇,無論什么時(shí)候只要我們心有所想,就可以欣賞到永不枯萎的花朵,令人心曠神怡……
接著,我來到了外面的世界,看見車輛是用白云做成的,他們?cè)诤棋挠钪鎭韥硗,井然有序,一座座高樓大廈,沖破云層;軟軟的云朵做成的大地,風(fēng)景很美,還有許多機(jī)器人在忙個(gè)不停。
“咕咕---”這是什么聲音,哦,原來是我餓了。
我來到一家餐廳,看見里面沒有一個(gè)服務(wù)員,我只好坐下來,東張西望,看見餐桌上有一臺(tái)電腦,我打開電腦,屏幕上立即出現(xiàn)許多食物圖片,圖片動(dòng)來動(dòng)去,我點(diǎn)了一下,食物居然從電腦屏幕里跳了出來,我狼吞虎咽地把這些食物吃了下去。
叮呤呤,鬧鐘響了,把我從睡夢中驚醒,雖然這只是一場夢,但我相信,只要我們努力學(xué)習(xí),就一定能推動(dòng)科技的全面進(jìn)步和發(fā)展。天空為我所用,科技改變生活不是一場夢。
未來三年級(jí)作文 篇8
未來的城市,是生活在海洋里的。因全國人口暴增,陸地已經(jīng)不夠人們居住,人們將目光轉(zhuǎn)向了海洋。
未來的城市,墻壁由一種特制的材料做成的。這種材料很透明,看起來跟沒有一樣。這樣你就可以一邊聽歌,一邊欣賞五彩繽紛的珊瑚和各種美麗的魚兒了。
這種材料很堅(jiān)固,一滴水都進(jìn)不來,而且還會(huì)吸收陸地上的所有廢氣和有害物體,轉(zhuǎn)化為在海底城市生活的人們所需要的氧氣。并在夏天釋放冷氣,冬天釋放暖氣,形成了冬暖夏涼的奇妙效果。
秋天,當(dāng)?shù)孛嫔系乃汲墒斓臅r(shí)候,海底城市就派一個(gè)個(gè)摘水果的機(jī)器人上去把一部分的水果摘下來再傳送到海底城市去,讓你在海底的秋天也能嘗到美味的水果。
海底城市還有一個(gè)大型自動(dòng)處理垃圾廠。當(dāng)海底城市的人們家里的.垃圾滿了的時(shí)候,他們就按一按餐桌旁邊的按鈕,地板上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圓坑,這個(gè)圓坑是直通向自動(dòng)處理垃圾廠的。
垃圾廠里沒有人,但有一支處理垃圾的機(jī)器人團(tuán)隊(duì)。他們會(huì)把垃圾分為兩類:一類是可重復(fù)利用和可變廢為寶的,另一類是沒有用處的。他們會(huì)把沒用的轉(zhuǎn)化為氧氣和清香,可重復(fù)利用的再次生產(chǎn),可變廢為寶的制成美麗小巧的裝飾品。
怎么樣?這個(gè)海底城市很好吧?其實(shí),如果要?jiǎng)?chuàng)造出海底城市,我們最先要做的就是愛護(hù)海洋和海底資源。
未來三年級(jí)作文 篇9
在第21個(gè)世紀(jì)里,未來的學(xué)校會(huì)是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來的學(xué)!恢挥X中,貪睡的我“呼!魢!彼。
“邵翊戴……”忽然,有人在我耳邊模模糊糊地叫我,我睜開眼睛,卻看不見那個(gè)人!叭绻阆肴21個(gè)世紀(jì)里的學(xué)校,那你就跟著這個(gè)綠色的小點(diǎn)來吧!”我睜大了眼睛,看見真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿了好奇與問號(hào)。于是,我跟著綠點(diǎn)穿過了許多奇怪的路,而且那些路都是用棉花糖來做的……
忽然,綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門口,我仔細(xì)一看,大吃一驚,。∧蔷褪21世紀(jì)的平師附小。幾座高樓拔地而起,這些高樓比現(xiàn)在學(xué)校高幾十倍!走進(jìn)學(xué)校,狹窄的樓梯變成了豪華的電梯,我走進(jìn)去,咦,沒按鈕怎么上去?哦,原來是直接說就行了,“我要到最高層,只過了1秒鐘,就到了最高層,顯示屏上顯示著121層!我走出去,一看,啊,我好像一只小鳥在空中飛,原來最高樓是在半空的。我走進(jìn)第一間教室,一些學(xué)生正端正地坐在椅子上,咦,他們的`老師去哪兒了?仔細(xì)打聽,原來有一個(gè)大屏幕,老師就在屏幕里與學(xué)生上課,學(xué)生可以對(duì)著話筒提問題,老師能聽得一清二楚。黑板的顏色還能變,只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板,就按一下清潔按鈕,它就會(huì)幫你擦得沒一點(diǎn)臟東西。
走出教室,向右邊走,傳來一股濃濃的花香味,繼續(xù)往前走,啊,是“空中花園圖書館”!花園里的花顏色五彩繽紛,如果是在一邊看書,一邊賞花的話,那感覺棒極了!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了,讓我從美夢中回到現(xiàn)實(shí)生活中。原來那是一場夢,希望在不久的將來,會(huì)有這樣的學(xué)校!
未來三年級(jí)作文 篇10
一轉(zhuǎn)眼,來到3001年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢介紹!
未來的.學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的“金鷹”電腦。
老師講語文課時(shí),同學(xué)們只要打開電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來了,這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專心寫。”同時(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來的學(xué)校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀。
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