（必備）三年級未來的作文10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的三年級未來的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級未來的作文 篇1
一轉眼，就到了20xx年，未來的世界、交通工具……都大變樣了。其中最棒的就是房屋。不信？你看……
房屋的`墻可以按照不同的季節(jié)變成不同的顏色。房屋里還有溫泉，如果你工作一天了很累，你就可以到溫泉里泡一下溫泉。它可以幫你解除一天的疲勞和煩惱呢！
房屋的樓頂上還種滿了花，如果你天天在上面走，還能增高呢！也許你會問夏天的時候花兒不會被曬干嗎？放心吧，花兒都被玻璃擋著呢！你可別小看那種玻璃哦！它可以擋住太陽，無論離得多近，都可以擋住的。
租這種房屋一分錢都不用花，而且剛剛搬進去就有家具，是新的哦！
20xx年，快來搶租吧！
三年級未來的作文 篇2
未來的玩具很逼真，它們安裝的都有芯片，可以聲控。比如說一個芭比娃娃，你可以命令她睡覺，玩游戲，也可以和你聊天。如果是全套的芭比娃娃玩具的話，還可以讓她做飯，喝水，洗澡，甚至還可以洗衣服呢！玩具狗可以想真的狗一樣發(fā)出“汪汪”的.叫聲，也可以喝水，散步，睡覺，像普通狗一樣搖尾巴，甚至還可以接飛盤！小汽車玩具可以自動駕駛，聲控命令，遙控玩具，還可以讓它飛檐走壁。毛絨玩具可以讓它陪你看電視，睡覺，聽音樂，這樣一個人在家就不會孤單了，它們還會逗你笑，十分好玩，電子玩具可以在家陪你聊天，特殊的還可以幫你查資料，幫你在狹小的地方拿東西，未來的玩具很厲害吧！
未來的圖書可以放大縮小，每本書上有一個紅色的按鈕，按下去就可以將書本縮成一個小小的長方體，方便人們隨時隨地攜帶在身邊，還有一個藍色按鈕，可以讓縮小的書本變大。未來的圖書還能在閱覽的時候，看到與內容一致的動漫，視頻，錄像等等，讓你邊學邊玩，輕輕松松學知識，做到真正的勞逸結合，而且不會被燒壞，防火防水，除非你不想要了，可以扔進垃圾箱，經過回收處理后書又會變成玩具上的芯片或電池，不會污染地球的環(huán)境，如果你隨地亂扔，那么書本會再次回到你身邊。
未來的物品還有很多很多，但我也希望未來的人們不要太依賴于科技，要大膽創(chuàng)新。
三年級未來的作文 篇3
上學路上，在等紅綠燈的時候，看著馬路被上班的、送孩子上學的汽車堵得水泄不通。學校離我家有1公里遠，不堵車上學步行只需要五分鐘，碰上堵車卻足足走了十五分鐘。我心想：我要發(fā)明一種多功能汽車。
我要把未來的汽車設計得像動車的樣子，車頭像子彈，它的顏色冷酷銀白色，車輪較小，車頂隱藏著螺旋槳。方向盤的位置設計成智能電腦，孩子自己都能駕駛著去上學，不再需要大人來送，只要你腦子想去哪，汽車就送你去哪，然后返回。路上車輛自動感應相互避開，汽車這間不可能相撞，乘車出門就像在家里一樣安全。
未來的汽車不但會跑還會飛，是個很神奇的汽車。
在未來堵車也幾乎是沒有的。未來的汽車，車頭設計有高度感應器，它感應到前面車多，就自主升起螺旋槳，懸浮到半空中，飛到你想去的地方。
我還要把未來的`汽車設計成既能用汽油又能用太陽能。比如天氣不好沒有太陽，它就燃燒汽油，如果每天都有太陽，就一滴油也不用，這樣就大大減少了汽車尾氣的排放，是不是很環(huán)保呢？
這就是我要發(fā)明的汽車，要想把它變成現實，還是要好好學習，才能夢想成真。
三年級未來的作文 篇4
現在的人幾乎做什么都要靠自己，你說說，你會很煩嗎?答案是肯定的。 你可能會想，可以讓機器人幫忙啊!這是一個非常好的建議�，F在看看我設計的機器人。 這是第一個：打惡機器人。打惡的意思是打擊那些四處作惡的人。如果有人打劫或偷東西，它第一步是讓他們“如愿以償”，先是用五百千克的手“溫柔的”對他的頭打一拳，如果重量不夠，它的手就會加一百千克。
第二步就是把他送到警察局。雖然時間會多了五秒，不過不要緊，它的.最慢速度才四十千米一小時，而且它還可以像影子一樣穿越一個物體。 這是第二個：家務機器人。它干事干得飛快，比如說家里又亂又臟，它可以把你家(包括你)都在五分鐘之內搞得很整潔，可能你會覺得很好玩。它洗衣服只要五分鐘。它幾乎干什么事都只要五分鐘。 這就是我設計的機器人，如何?
三年級未來的作文 篇5
20xx年，這是我從哈佛大學建筑系畢業(yè)后的第10個年頭了。經過我的一番精心設計，我的母校完全變了樣。
清晨，我開著飛船來到了我的老同學家，讓她陪我去看經我設計改造后的母校。 進入母校，我和她立即跑到教室里。走進教室，首先看見課桌上多了3個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色。老同學好奇，按下紅色按鈕，課程表出現在桌面上，原來桌面是顯示屏；按下藍色按鈕，必需的學習用品從桌兜里面翻出來，真是樣樣齊全；按下黃色按鈕，一杯牛奶出現在桌面上，端起來嘗一嘗，還是熱乎乎的。 “叮鈴鈴……”上課了，怎么不見老師呢？這是教室前面的大屏幕出現了老師慈祥的面容，老師通過大屏幕授課，少了粉筆灰的污染，做完的'作業(yè)，通過電腦傳給老師，老師批改起來方便多了。 下課了，教室里的機器人老師會將大家?guī)У綄W校的操場，這里有各種各樣的活動器材，你看：摩天輪、過山車、激流勇進……真是太刺激了。 ……
未來的學校多么神奇，未來的孩子多么幸福呀！
三年級未來的作文 篇6
坐著時光列車，穿越時光隧道，來到了我30年后的母校——昆吾小學。
學校的大門發(fā)生了很大的變化：長長的、高高的，上面還有一些圖案在不斷的變化。它就像手機上設置的鬧鈴一樣，只要設置幾點幾分開門，它會幾點幾分準時打開。只要設置幾點幾分關門，它就會準 時關門。在開關門時，還會發(fā)出美妙的音樂。
走進學校，你會看見教學樓旁還有兩棟樓，那便是圖書館了。這時，你一定會問：為什么兩棟樓都是圖書館呢？一棟不就行了嗎！那是因為離教學樓最近的是老師的；另一棟是學生的。學生圖書館內童 話、作文、文學類的……凡所應有，無所不有。要是你辦了借書卡，你就能隨意地借，想借幾本借幾本，想看多長時間就看多長時間。這樣你就不用天天跑來跑去啦！
教學樓也發(fā)生了變化：老師辦公的地方，不會再被打擾了。因為中間那一扇門把辦公區(qū)和同學們學習、玩耍的地方隔開了。那一扇門非常智能，它知道什么時候什么人該進，什么人不該進。
教室沒有發(fā)生太大變化。如果老師課堂上講的你聽不懂、不明白，你就點一下桌子上的`紅色的按鈕，就會出現一個小人，給你講明白為止。
學校的操場又添加了好多智能健身器材。如果你跑累了、餓了，前面就會出現美食廳，既讓你填飽肚子，又讓你休息。
學校里還有圖書館，只要你說出想借哪本書，就會伸出一只機器手馬上給你拿過來。
怎么樣？這就是我未來的學校。未來的學校很智能吧！
三年級未來的作文 篇7
晚上，我正在用圓珠筆寫作業(yè)，突然，筆沒油了，頓時珠也不見了。我便想發(fā)明一種“高科技”筆，方便又實用。未來的筆有一個小膠棒那么細，有兩個筆芯那么長，約有20厘米長，在上面有一個小方塊，這可不是一般的小方塊啊!它不僅外形美觀，像一個小魔方，還能吸收空氣中的水分，可以造出墨水，它的上方有一個設計精美的小盒子，里面裝著各種各樣的珠，只要你晃一下，珠就會自己滾下去。最頂上是一個非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開始的地方調到中間，如果太亮了，它會一閃一閃的，如果太暗了，它會不亮。筆的中到下部分是微型空調，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺……小朋友們也熱得受不了，從操場上跑一圈回來便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會那么熱，你回來寫字，雖然那么熱，只要把它打開1~2分鐘，它便可以比真正的空調還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的.，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來的筆雖然只是我的一個想像，但是我長大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫好字。
點評評語：這篇想象的文章主題比較積極，小作者表達出自己的愿望，要用自己發(fā)明的筆，幫小朋友們寫字。小作者運用了自己的想象力，比較具體的寫出了自己的發(fā)明，雖然想象有些離奇，但其中也符合了小學生的特點，能夠達到為中心服務的目的。
三年級未來的作文 篇8
昨天，我做了個夢，夢見現代的世界。先說說汽車吧，現代的汽車的速度比原來的汽車快30倍，汽車的汽油是用果汁做的，而且汽車開動的時候尾汽就會排放出果汁的香味，最新款X6飛車Y8裝甲X9還是用寶石裝飾的，而且只要129。8萬元。
再說說餐廳吧，餐廳的服務員是機器人，你只要找一個座位坐下來，按點菜的'按鈕就行了，顯示牌上會出現菜名和幾元錢，你只要按菜名機器人就會把菜拿過來，如果你吃好了要付錢，就按付錢的按鈕，過一會有一個紙杯就會出來，你只要把錢投進去就好了，如果你身上沒帶現金就把信用卡放到刷卡口，刷卡口會出現一張清單，上面顯示著你吃過的菜名和要付的錢和卡內的余額等。
再說說醫(yī)療吧，這個世界上醫(yī)生的本領很高，他們發(fā)明了心臟移植術。再生術。腫瘤切除術，他們用的是激光刀，做手術的時候病人一點也感不到疼痛，還很少出血。
這就是未來的世界，充滿科技的世界。
三年級未來的作文 篇9
星期五，吃完中午飯,在媽媽送我上學的路程中，我心想：上完這一天，就可以休息兩天了，但是我得好好學，要不，有可能星期六、星期天的作業(yè)不會寫。
到了學校，我可以不用走進教室，可以用智能地下小滑輪，它可以滾動，根據口令，它自己就可以送到你自己所在的.班級。
到了班級門口，我一看門是關著的，我前去一推，看見才來了七位同學，一開始人很少。我把書包書包拉開，把作業(yè)都放到桌子上，我準備拿起作業(yè)，結果作業(yè)本自己飛去組長那了。
上課時，老師需要一支粉筆在黑板上寫字，粉筆隨即自己飛到老師手里，老師要講課的內容，粉筆自己就寫到了黑板上。
今天，天氣很熱，老師說：“同學們，開空調吧！”空調自己就打開了開關，并且自動設置了26攝氏度，以免同學們進出教室溫差過大，引起感冒。
這就是我設想的未來神奇教室，我希望自己努力學習科學知識，做一個科技工作者，面對智能時代的到來。
三年級未來的作文 篇10
一大早，鬧鐘就一直不停地叫我：“快起床！快起床！”我飛快地穿上衣服，匆匆吃完早餐。眼看就要遲到了。我當機立斷，“快捷通道！”，剛說完，我的座椅就把我?guī)У叫ｉT口。
走進校門，我環(huán)顧了校園，只見學校今天換上了綠裝，到處是綠的世界。你可能不知道，學校每天都會變換著不同的顏色，讓我們感覺到學校生活每天都是新的。
上什么課呢？我猶豫著。對了！數學！我拿出遙控器，輸入“三年級數學”子樣，再按確定鍵，三年級數學教室立刻展現在我眼前。
我走進教室，教室里很多同學已經在上課了。沒有座位，坐哪兒呢？我笑了。走到一個同學身旁，坐了下去。你可能以為我摔了一跤。呵呵，你看！椅子就在我坐下的當兒冒出來了，而且椅子前方還有一張桌子，桌子上放著一臺電腦。告訴你，這就是感應座位！
我戴上耳機，看著電腦屏幕聽老師在辦公室講課。如果有什么問題，直接問老師就行了。老師的小助教機器人立即會給你電腦發(fā)出解答詳情。值得一提的是，我們學校沒有家庭作業(yè)。所有作業(yè)都是在課堂上完成的'。
下課了，我們按一下教室按鈕，教室馬上變成大操場。那里有草坪、池塘、球場。我最喜歡的是池塘，因為池塘里有很多的青蛙、魚兒。每當下課時，這些小動物就成了我最好的玩伴。
這就是我心中未來的學校！羨慕吧？那讓我們共同努力學好文化知識，將來一定會建成這樣美麗的學校。
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