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        三年級作文300字

        時間:2024-03-05 08:57:22 三年級 我要投稿
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        三年級作文300字

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        三年級作文300字

        三年級作文300字 篇1

          我想當(dāng)一顆小草,住美麗的大花園里,就算沒有大樹的陰涼,我一樣能茁壯成長,就算沒有花兒的陪伴,我一樣不孤獨,我有大地媽媽的.陪伴,我不是花兒,我一樣能給主人沁人心脾的感覺。

          我想當(dāng)一棵小草,可以為祖國美化大地,讓我們的祖國變成綠色的,春天來了,我為大地媽媽披上綠裝,就算渾濁的小溪邊,我一樣是一棵美麗小草,只要有我,那塊土地依舊是綠色的。

          我想當(dāng)一棵小草,深深地扎大地里,我要茁長成長,成為一顆強壯的小草,為了不讓調(diào)皮的孩子踩我,為了不讓孩子傷害我,我必須使出自己的力量保護(hù)自己。

          我想當(dāng)一棵小草,也不愿當(dāng)花兒,因為花兒只顧及自己的美麗,只會向別人炫耀自己的美麗,而小草不同,他全心全意的為祖國著想,希望大家養(yǎng)成一個愛護(hù)小草的好習(xí)慣。

          我愛小草,如果下輩子能當(dāng)一顆小草,我也知足。

          我愛小草!

        三年級作文300字 篇2

          我于是停下筆,關(guān)掉屋子里的燈。關(guān)燈的那一剎那,整個屋子都充滿了橙紅色,我感到特別的溫馨。我身不由已地走到陽臺上,我感到我像是被這橙紅色給包圍起來似的。晚霞真美啊!夕陽西下,放射出萬道霞光,天空一片火紅。平常這時候,天的顏色是黑灰色,但今天變成這種顏色。我覺得這是老天的安排,給我們忙碌了一天的工作者休息,觀賞。你看,一群叫不出名字的.黑鳥在天上飛過。它們成群結(jié)隊似乎是為了欣賞今天的暮色而來。

          看著眼前的美景,我想起了“夕陽無限好,只是近黃昏“這樣的詩句。晚霞雖然很美,但總給人們感到了有些傷感?赡苁且驗檫@個原因,所以人們就給一些老人這樣的稱號:晚霞或“夕陽紅“。但是我要衷心地祝愿老人們能夠繼續(xù)“紅“下去。

          哦,對了!我在干嘛呀,怎么想了這么多。作業(yè)還沒寫完呢!于是我打開燈,繼續(xù)寫我的作業(yè)。

        三年級作文300字 篇3

          日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

          她圓圓的臉上閃動著大大的眼睛,象星星一樣發(fā)亮。她綁著常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

          她最突出的特點就是:講禮貌、學(xué)習(xí)好、寫字好。

          她不管在哪里,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什么時候,她總是翹著兩個嘴角,讓老師

          、同學(xué)都很喜歡她。

          她的名次在班里也是數(shù)一數(shù)二的,當(dāng)她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認(rèn)真聽講,仿佛恨不得老師一口氣就講完所有的內(nèi)容,從她的眼神中可以看出,她愛學(xué)習(xí)。

          她的字也寫的很棒,每當(dāng)老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也夸獎她寫的'好。

          楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一只蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

          當(dāng)然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續(xù)尋找吧!

        三年級作文300字 篇4

          我原來心目中老師的形象是那么的美好,但是……

          丁零零,上課鈴打響了,楊老師早已在班里等著“小天使”們來上課,她臉上總掛著微笑,看起來是那樣的可親。你的'作業(yè)作錯了,她便會認(rèn)真地給你講解;同學(xué)們發(fā)生了矛盾,她會耐心調(diào)解;夏天,教室里面熱氣蒸人,同學(xué)門都在專心致志的寫作業(yè),她拿著灑水桶在教室里灑水。同學(xué)們要替她做,楊老師卻說:“只要你們認(rèn)真學(xué)習(xí),我就是天天為你們?yōu)⑺残母是樵!甭犃诉@話的同學(xué)們都被感動了,變得更加勤奮……

          又是一節(jié)課,另一位老師走進(jìn)班級:“我一進(jìn)班就頭痛,你看看這屋,比農(nóng)貿(mào)市場還亂!痹瓉須夥胀玫,這位老師一來就變很恐怖。她上課也不認(rèn)真,講課時還不是地喝茶。茶喝完了,就讓前排同學(xué)去茶房給她倒茶。她講課時,有時會忽然停下來,“啪——”一口痰就這樣落地了。同學(xué)們都注視著她,但他卻毫不在意,繼續(xù)往下講。頓時我感到一個個張牙舞爪的細(xì)菌正在空氣中飄蕩,在尋找它的棲息之處,這真讓我感到有些惡心,渾身不自在。

          你瞧,同樣是我的老師,可是她們在我心中的形象卻不同。

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