三年級春天作文（大全3篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的三年級春天作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級春天作文 篇1

　　春天來了，誰先知道？是機靈的小燕子。每當春暖花開的時候，小燕子就一群一群的從南方飛回北方，它們玲瓏小巧，一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，還有剪刀似的尾巴，快樂活潑的在空中做著各種優(yōu)美的動作。

　　春天來了，誰先知道？是美麗的迎春花。每當萬物復蘇的時候，迎春花就欣然怒放，好象在和別的花比賽誰開放得更早、更多。迎春花被微風吹拂著，搖搖晃晃的，就象一個個穿著黃色裙子的仙子在翩翩起舞。

　　春天來了，誰先知道？是溫柔的春風。她輕輕地吹過植物、吹過可愛的小動物、吹過我們，輕輕地呼喚著：“快醒醒，快醒醒，春天來了！”暖暖的春風吹拂著小草，小草又長高了，吹拂著小花，五顏六色的'小花一起開放了。

　　春天來了，誰先知道？是柔和的春雨。春天的雨脾氣特別溫和，總是柔柔的、綿綿的、令人舒適的，帶給人們重重快樂。小朋友們最愛開心的在蒙蒙細雨中玩耍，一邊玩著，一邊呼吸著春天的氣息。

　　我喜歡春天，因為它給我們帶來了無窮的歡喜和快樂！

三年級春天作文 篇2

　　周末，小伙伴們如約來到南湖公園，參加“我和春天有個約會”班級戶外讀書主題活動。

　　一進入公園大門，遠遠地就看到有同學忍不住舉著手機在拍照了。我們分為六個小組，組長負責活動召集和任務組織。我們穿上統(tǒng)一的活動服，看上去很整齊。活動有“尋找春天”“描繪春天”“贊美春天”三個內容。隨著一聲哨聲，我們開始行動起來。

　　裝扮一新的南湖公園吸引了許多人。草坪上，有正拍婚紗照的美麗情侶、有玩耍嬉鬧的大小朋友、有奔跑放風箏的哥哥姐姐、有唱歌吹琴的爺爺奶奶、還有跑步鍛煉的附近居民。我們來到小橋上，魚兒正在水里自由游弋，有游客扔魚食，小魚兒就蜂擁著游過來搶食，看起來又活潑又機靈。遠處的'亭子上，美麗的三角梅正盛開著醉人的花朵；地面的小草，一片郁郁蔥蔥，像是一張巨大的綠毯，這不到處是春天嗎？我們完成了第一項任務“尋找春天”。

　　如何描繪美麗的春天呢？我們開始畫畫。每個人拿出準備好的畫板，尋找一個好位置坐著畫，準備比試一番身手。我在涼亭一角坐下，構思著圖案。經過緊張的創(chuàng)作，一幅翩翩起舞的蝴蝶圖畫好了。

　　“贊美春天”的時候，小組的每個人要說出兩個關于春天的成語，不能重復。春暖花開、春意盎然、春色滿園、春回大地、春光明媚、春風化雨……小伙伴們如數家珍說個不停，原來贊美春天的成語有這樣多啊！后面我們又誦讀了朱自清的散文《春》，學習了很多關于春天的詩句。

　　不知不覺中，活動結束了，我們在自然里讀懂了春天，收獲了美麗的心情！

三年級春天作文 篇3

　　沙沙沙，沙沙沙，春天來啦，春雨姑娘彈奏著美妙的樂曲，向我們走來。小草伴著春雨姑娘的琴聲，探出了頭。桃花聽著春雨姑娘的琴聲，笑紅了小臉。柳樹聽著春雨姑娘的琴聲，抽出了綠色的.長辮子……

　　聽，山上的泉水叮叮咚咚，唱著歌兒向我們跑來了!小黃鸝聽著泉水的歌聲也唱了起來“嘀哩嘀哩”。瞧，這動人的歌聲引來了一群小朋友，他們也唱著歌，去尋找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里”。

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