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三年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
愛(ài)是什么？愛(ài)是一個(gè)搖籃，伴著我們輕輕入睡；愛(ài)是一條小溪，緩緩流進(jìn)我們的心田；愛(ài)是一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心窩；愛(ài)是什么，不同的人會(huì)有不同的感悟。
愛(ài)，在我看來(lái)，愛(ài)是一句嘮叨。每當(dāng)天氣變冷時(shí)，媽媽總是不時(shí)的嘮叨幾句：天氣變冷了，多穿幾件衣服，小心別冷到了……可能很多人都很煩爸爸媽媽整天嘮叨來(lái)嘮叨去的，可我卻從中讀懂了媽媽的愛(ài)。
愛(ài)，是一次次認(rèn)真的分析與講解。每次我考了低分，爸爸并不會(huì)批評(píng)我，而是認(rèn)真的給我分析那些錯(cuò)題錯(cuò)在哪里，為什么會(huì)錯(cuò)，然后讓我仔細(xì)地看幾遍那些錯(cuò)題，以免下次犯同樣的錯(cuò)誤。
雖然只是幾件很小很小的事，但是可以感受到偉大的母愛(ài)和濃濃的父愛(ài)，這些愛(ài)都是不能用錢(qián)來(lái)衡量的，我們應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)，每天做一些力所能及的'事，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。
母愛(ài)和父愛(ài)都是世界上最真摯和無(wú)私的愛(ài)。
三年級(jí)的作文300字 篇2
我們校園的景色十分美麗，像一個(gè)大花園，一年四季都有不同的美麗景色。
春天的校園是最富有生機(jī)的，小草從地下探出了頭，樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩芽，猶如一只只小精靈在上面跳躍著，閃耀著迷離的光點(diǎn)，花兒也在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……校園的春天是多么的生機(jī)勃勃。
夏天到了，樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的葉子，一簇挨著一簇，像把撐開(kāi)的碧綠的巨傘。如果天氣炎熱，我們可以在樹(shù)下乘涼，夏日的炎熱會(huì)一下子減去許多。
秋天的校園是一個(gè)金黃的世界，樹(shù)葉飄落了，落葉像一只只黃色的蝴蝶似的'，在空中慢悠悠的飄下來(lái)，形成了一個(gè)金黃的地毯，迎接秋姑娘的到來(lái)。
冬天的校園又是一個(gè)截然不同的景象，外面飄下了許多冬天的精靈——雪花，他們一個(gè)個(gè)手拉手從天而降。不一會(huì)兒，地上仿佛披上了一層潔白的地毯。下課了！同學(xué)們?cè)跉g快的堆雪人，打雪仗！那歡快的笑聲讓同學(xué)們覺(jué)得外面一點(diǎn)也不寒冷。
我愛(ài)四季迷人的景色，更愛(ài)四季的校園。
三年級(jí)的作文300字 篇3
這天我和伙伴正在玩游戲，我們休息時(shí)，隨著迷人的桂花香，像“中了魔”似的來(lái)到了一棵院子里最大的桂花樹(shù)旁，不由自主的湊到桂花前，用鼻子嗅了嗅。便馬上進(jìn)入幻境中。
睜開(kāi)眼睛，許多小小的、金黃的'桂花出現(xiàn)在我眼前。桂花的“母親”(桂花樹(shù))用粗壯的樹(shù)干，茂密的枝葉保護(hù)著它們，替它們遮風(fēng)擋雨。
桂花樹(shù)的樹(shù)干，差不多有一條大水管那么粗。在高處伸出不同形狀的枝條。
最引人注意的就是桂花。金黃的桂花綴在翠綠的枝葉上。顏色搭配的非常美。
桂花只有一粒米那么大，有四片花瓣兒，在樹(shù)上藏了很多，密密麻麻的，地上掉的也隨處可見(jiàn)。這派景象讓我想起一首歌：“八月桂花遍地開(kāi)……”
我們站在樹(shù)底下，一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多桂花都落到我們的身上，就像下起了桂花雨。我剛準(zhǔn)備說(shuō)話(huà)，兩朵桂花跑到了我的嘴里，差一點(diǎn)兒就又跳進(jìn)了我肚子里。
我愛(ài)桂花，也愛(ài)桂花樹(shù)！
三年級(jí)的作文300字 篇4
今天早上，爸爸帶我去奧數(shù)班，因?yàn)槭穷^一次來(lái)，所以我十分好奇地打量著身邊的一切事物。我背著小背包，邁著歡快的步子走進(jìn)教室的大門(mén)。
老師根據(jù)名單清點(diǎn)了人數(shù)后，關(guān)上大門(mén)開(kāi)始上課。第一節(jié)課是找出規(guī)律，并填上數(shù)字。我在心中暗暗地想：老師會(huì)不會(huì)哪條筋搭錯(cuò)了呀？這可是我們小學(xué)二年級(jí)學(xué)的呀，也真是天助我也！這么簡(jiǎn)單，肯定好學(xué)！
前幾段時(shí)間老師給了我們幾道練習(xí)題，我每一次都做得既快又對(duì)，而我的字寫(xiě)得既整潔又工整，因此常常受到老師的表?yè)P(yáng)，我還偷偷地在暗地里笑呢�？晌覞u漸地笑不出聲音來(lái)了，這是怎么一回事呢？原來(lái)，老師又講到了一些我壓根都沒(méi)有想到過(guò)的類(lèi)型，當(dāng)時(shí)，我立刻傻眼了。但是聽(tīng)到老師為我們講解時(shí)，我那分散的'目光立馬聚攏在一塊了。突然，我覺(jué)得在我的知識(shí)庫(kù)中又出現(xiàn)了不少我沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。
哦！奧數(shù)班你讓我獲得了新的知識(shí)，奧數(shù)班你讓我知道了自己原有的知識(shí)是多么的微不足道。
三年級(jí)的作文300字 篇5
我的媽媽在我的心目中是這個(gè)世界上最偉大的人。她生我、養(yǎng)我，對(duì)我付出無(wú)限的愛(ài)和心血。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論遇到什么困難，媽媽都會(huì)伸出她那溫暖的雙手為我遮風(fēng)擋雨。在日常生活中，媽媽也有自己的工作要做，已經(jīng)很辛苦的她還要為我洗衣、做飯、輔導(dǎo)功課……我想對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)娴男量嗔�！�?/p>
媽媽?zhuān)鸁o(wú)論什么時(shí)候都在為我著想，讓我感動(dòng)的事情數(shù)也數(shù)不清。冬天，我去打乒乓球，每次打完都出一身汗，盡管我已經(jīng)穿上棉襖了，可是媽媽還是怕我凍著，硬給我裹上她的棉襖，而她就只穿著單薄的毛衣迎著瑟瑟的寒風(fēng)載我回家。
每當(dāng)上下學(xué)遇到下雨的'時(shí)候，媽媽為我打著傘，把傘全部罩著我，生怕我淋濕，可是自己身上卻淋濕了大半。
媽媽為我做的事太多太多……寫(xiě)到這里，那首熟悉的歌謠又響在耳邊：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”