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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-26 12:10:06 三年級(jí) 我要投稿

        [優(yōu)秀]三年級(jí)的作文8篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        [優(yōu)秀]三年級(jí)的作文8篇

        三年級(jí)的作文 篇1

          在一個(gè)大森林里住著小熊一家,在他家門前有一棵大樹,這里成了小動(dòng)物的樂園。一天,小熊和小松鼠、喜鵲、小兔在一起玩,他們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒采蘑菇,淘氣的.小松鼠和喜鵲還爬到了樹頂上。

          正當(dāng)他們玩的高興的時(shí)候,熊爸爸來了,肩上還扛著一把鋒利的鋸子。小熊馬上迎上去問:“爸爸,您拿鋸子干什么呀?”熊爸爸說:“孩子啊,我要把這棵樹鋸掉,給你做一個(gè)書柜,好嗎?”原來,小熊都讀三年級(jí)了還沒有書柜,熊爸爸早就看中了這棵大樹了。一聽爸爸要砍樹,小熊急了,連忙拉住爸爸的手說:“別砍樹,別砍樹!”熊爸爸問:“為什么呀?”“因?yàn)闃涫巧值囊徊糠,沒有了樹,我們也生存不下去!”熊爸爸一聽,覺得很有道理,就說:“好孩子,爸爸聽你的,不砍樹了,以后我也和你一樣愛護(hù)大森林。”

          小熊救了一棵大樹,你說他可愛嗎?

        三年級(jí)的作文 篇2

          每到周六周日,我和媽媽都會(huì)去賈魯河邊,這是我的快樂天地。

          經(jīng)過一條小路,就來到了河邊上,那里的荷花像美麗的粉裙子,荷葉在荷花旁邊,荷葉大大的`園圓的,像一個(gè)大圓盤,美麗極了。

          河里的水清澈透明,像一面大鏡子,小魚們?cè)谒餁g快的玩,有的小魚好像在竊竊私語,有的小里在跳舞,還有的小魚在水里游泳,那些小魚真苦潑!

          河面的一角有好多魚,有許多大人領(lǐng)著小孩在河邊釣魚,我也加入了捕魚,我用小魚網(wǎng)捕了好多魚,我還把魚放到了家里的瓶子里,我好喜歡那些小魚。

          這就是我的快樂天地,我在這里既可以看美景,又能開心的玩,真好!

        三年級(jí)的作文 篇3

          熊伯伯姓“熊”,對(duì)嗎?不對(duì),熊伯伯不姓“熊”。熊伯伯有雙炯炯有神的大眼睛,胖乎乎的臉龐,健壯的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像憨態(tài)可掬的北極熊。

          初次接觸熊伯伯是在二喬公園,他送給我一只和他一樣可愛的大棕熊。大棕熊毛絨絨的,和我一般高,圓溜溜的眼睛,小小的嘴巴,我超級(jí)喜歡!抱著大棕熊,看著坐在對(duì)面滿臉笑容的熊伯伯,我心里嘀咕:熊伯伯,這么喜歡孩子和動(dòng)物,不會(huì)是動(dòng)物園的工作人員吧,要不就是開玩具店的?晚上回家后,我問媽媽,媽媽告訴我,熊伯伯的職業(yè)是警察。他曾經(jīng)為抓捕一名壞人光榮負(fù)傷,至今胸口處還留有一處碗口大的疤痕。頓時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出帶著警帽,穿著警服,拿著槍,抓壞人的英雄形象。

          而我第一次看到熊伯伯工作是在正月十五元宵節(jié)的晚上。那天的二橋公園人聲鼎沸,公園里到處懸掛著各式各樣的燈籠,不遠(yuǎn)處的舞臺(tái)上還有精彩的文藝表演,我穿梭在如織的人群中歡呼雀躍。突然,一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,只見熊伯伯和他的同事們穿著整齊的警服,手拉著手,用他們強(qiáng)大的身軀形成一面人體墻,保護(hù)一群小朋友們從擁擠的人群中上臺(tái)表演。我想跑到他的身邊和他說話,媽媽拉住我說:“伯伯正在工作,安全保衛(wèi)是他們的職責(zé),容不得我們打擾!

          看著他們辛苦忙碌的`身影,聯(lián)想到每天放學(xué)時(shí)分,警察叔叔和阿姨,保護(hù)我們安全穿越馬路的情形,心中不由得升起一股崇敬之情:警察太偉大了!他們犧牲自己的休息時(shí)間,甚至犧牲自己的生命,保護(hù)我們的安全,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定,舍小家保大家。

          我立志長大也要成為一名和熊伯伯一樣的人民警察!

        三年級(jí)的作文 篇4

          我叫王藝博,今年九歲了,上小學(xué)三年級(jí)。

          我的個(gè)頭高高的,有一米四之多,我自我感覺身材很苗條,但體檢表上顯示我屬于肥胖。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),總是微微向上豎起,媽媽叫我“刺兒頭”,一雙彎彎的眉毛下面長著一對(duì)黑寶石般的小眼睛,別看我眼睛小,但是它卻炯炯有神,我還長著一張?zhí)O果大嘴,說起話來很流利。

          我的.好奇心很強(qiáng),看到東西總要?jiǎng)邮置,總想弄個(gè)明白,遇到問題總想刨根問底。媽媽曾經(jīng)告訴我,我小時(shí)侯去爸爸工廠里,趁員工不注意的時(shí)候,還偷偷拆了一臺(tái)機(jī)器呢,爸爸知道后苦笑不得。那時(shí)媽媽總說我是個(gè)小搗蛋,而現(xiàn)在的我“改邪歸正”了,不再像以前那么搗蛋了,拆東西前就先問爸爸媽媽能不能拆,同意后再拆。有時(shí)候,我還會(huì)手工組裝一些小東西,成了媽媽眼中的“工程師”。

          我愛幻想,幻想自己成了“鋼鐵俠”,為人們做許多有意義的事。

          我還愛運(yùn)動(dòng),最愛打乒乓球,因此,我參加了乒乓球訓(xùn)練班呢。

          我還有一個(gè)秘密要告訴你們,我想當(dāng)一名海軍,保衛(wèi)祖國的邊疆,但是,媽媽說只有努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),才能當(dāng)上海軍,因此我每天都努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗。

          這就是我,一個(gè)與眾不同的我。

        三年級(jí)的作文 篇5

          初秋的一個(gè)周末時(shí)代之星特色教育學(xué)校老師帶我們?nèi)ヌ焐加。一路上我們像一群放飛的小鳥嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我們興高采烈很快就到了目的地,這里綠樹成蔭,到處都是蔥蔥蘢蘢的大山,像來到了綠色的海洋。

          準(zhǔn)備工作結(jié)束后,老師就帶我們?nèi)⒓尤=M織的登山比賽,老師對(duì)我們說:只要聽到警報(bào)聲你們就要往山上跑!皢瑁本瘓(bào)聲響起了,大家都爭先恐后地往山上跑去,跑了一段路后大家的臉上都像一個(gè)個(gè)紅蘋果了,我氣喘吁吁地跑到山頂?shù)昧?0名,雖然很累但是我覺得很高興。接著我們有參加尋寶游戲,游戲規(guī)則是:要在山上找紙條,找到紙條后要把紙條上的答案說出來才能兌現(xiàn)獎(jiǎng)品。游戲開始了,滿山遍野到處是同學(xué)在認(rèn)真的'找紙條,我就像個(gè)沒頭蒼蠅似的東找找西找找連一張紙條的影子都沒有看見,我不甘心,又仔仔細(xì)細(xì)的找了一遍,還是沒有找到紙條,我只好垂頭喪氣的下山去了。

          轉(zhuǎn)眼間,到了吃午餐的時(shí)候了,由于我們的肚子真的餓了,所以我們吃什么樣的食物都覺得津津有味。吃完午飯后老師帶我們做了一個(gè)小游戲,游戲的規(guī)則是:請(qǐng)幾名同學(xué)拿一張卡片,卡片上寫著各地的地名,然后老師確定我們要到的地方。我們就手拉手圍成一圈一直轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到老師說停我們就停了下來。老師說:“自己找到自己的位置。”大家爭先恐后的朝著自己的位置快速的跑過去,我迅速的找到了我的哈爾濱,有些同學(xué)無頭蒼蠅一樣四處亂跑沒有找到自己的位置就被淘汰了。過了一會(huì)兒游戲就結(jié)束了,我和幾個(gè)同學(xué)獲得了勝利,老師發(fā)給了我們勝利者一人一個(gè)小獎(jiǎng)品。

          不知不覺中,就到了回家的時(shí)候我們依依不舍的告別了帶給我們快樂的“天生湖”。

        三年級(jí)的作文 篇6

          看吧,其實(shí)大家都很無聊。拿著作業(yè)來的,無奈天氣實(shí)在太熱,根本就不能好好的學(xué)習(xí)了。什么心靜自然涼,你來濟(jì)南,你就知道,那些狗*文縐縐的話,都是騙人的`。我在聽一個(gè)講座,講座內(nèi)容比較正式,我不太方便講出來。只是表達(dá)一下我的心情,和滿腹的無奈。

          后來他們都開始嘗試投稿,不管自己寫的內(nèi)容到底好不好,只是看著別人這樣做,才要效仿,只是另外一種形式的盲目從眾。就好像,你看著她們很不爽,可是他們卻有著自己的真本事。不管在這個(gè)過程中,她們是否在意別人的看法,都是如此吧。沒有必要一直在這里,耽誤你自己的事情,如果你還在這里實(shí)習(xí),如果你還是表現(xiàn)得很好,我想很多事情都是完全不一樣的。如果你還在,她一定非常高興。但是如果,我們都不在,她們也未必不能找到自己的方向。如此美好,就是在這里的,美麗的樣子,陽光的狀態(tài)。

          如果還在,如果你的夢想從來都不需要去總結(jié),那該多好?墒撬岢鰜淼囊,總是顯著那么無力。

        三年級(jí)的作文 篇7

          我的夢——畫架上的那副素描……

          我從小就喜歡畫畫,那些美麗的線條、色彩,能把一切變成永恒。

          六歲時(shí),媽媽送我一盒彩鉛,它們一個(gè)個(gè)可愛調(diào)皮,深受我的喜愛。耐不住心里的激動(dòng),拿著它們?cè)诩埳袭嬕恍┖唵蔚你U筆畫。我能畫出一只可愛的大公雞,為它添上美麗的七彩羽翼;我能畫一叢雜亂的草,為它們?nèi)旧习邤躺省?/p>

          而現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)簡單的.黑白灰就足以使我心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈!我握在手中的筆在紙上畫出了我的未來,畫出了我的夢。

          畫畫是一種享受,實(shí)現(xiàn)心中的夢的過程也是一種享受。也許,夢想不會(huì)一帆風(fēng)順的走向終點(diǎn),但是那些彎路旁不也有美不勝收的景?

          我欣賞著人生美景,我著自己的未來,又何樂而不為?

          唯愛晴朗早晨,只需一只耳機(jī),一首《慢慢懂》,一個(gè)畫板。畫著夢想,聽著歌曲,隨著哼唱:長大后的我,堅(jiān)定著美夢,因?yàn)槲,已慢慢懂——努力就能成功…?/p>

        三年級(jí)的作文 篇8

          他留著小平頭,小眼睛不大,但很有神,一笑起來就瞇成了一條縫。他長得比我高,但看上去比較瘦,經(jīng)常穿一件紅色的夾克衫。

          他很愛勞動(dòng),在家里,每天幫媽媽打掃院子,倒垃圾。在學(xué)校,他經(jīng)常主動(dòng)打水、擦黑板。輪到他值日,他更是不惜力,總會(huì)把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈,而他自己卻弄成了五花臉。

          他很有愛心。平時(shí)誰忘了帶鉛筆、橡皮,只要他見了,總會(huì)悄悄地遞過去。開學(xué)初,欒豫祁沒有按時(shí)返校,是他主動(dòng)幫著領(lǐng)回了新書、作業(yè)本,還幫著包好了皮。每一次,班里地同學(xué)生病嘔吐,其他同學(xué)都嫌臟,皺著眉、捏著鼻子、捂著嘴躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。而他總是第一時(shí)間拿著簸箕撮來沙土把污穢物收拾得干干凈凈。

          正因?yàn)檫@樣,我越來越喜歡他——我的好朋友任輝了。

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