三年級(jí)優(yōu)秀作文常用[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　“走在鄉(xiāng)間的小路上……”伴隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)就像歌詞說(shuō)的那樣，風(fēng)景優(yōu)美，生機(jī)勃勃。

　　早晨，一層層濃濃的霧籠罩著對(duì)面那一座座拔地而起的群山。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公起床了，那濃濃的霧便消失了，揭開(kāi)了神秘的.面紗，全新的一天開(kāi)始了。公雞也早早起床，對(duì)著人們高聲唱歌，人們聽(tīng)了這首歌曲，也陸續(xù)起床。不一會(huì)兒，鍋碗瓢盆叮叮咚咚唱起了交響曲，裊裊炊煙也隨之升起。

　　早餐過(guò)后，農(nóng)民們背起鋤頭，來(lái)到田野上插秧。老黃牛慢慢地耕地，時(shí)不時(shí)停下來(lái)“罷工”，農(nóng)民就拿起鞭子，用力地抽打過(guò)去，老牛立刻工作起來(lái)。農(nóng)民偶爾還會(huì)丟過(guò)去一捆草，讓老牛吃飽再繼續(xù)干活。農(nóng)民們也忙得不可開(kāi)交，盡管頭上布滿汗水，但是他們一直笑容滿面，因?yàn)樗麄冎�道“一日之�?jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，他們正在播種希望。

　　太陽(yáng)漸漸爬上樹(shù)頂，我們吃完午飯，來(lái)到一片綠油油的草地上放風(fēng)箏。迎面而來(lái)的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，十分愜意。我把風(fēng)箏輕輕一放，一邊跑一邊放線，它就飛得老高，好像一只小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔。

　　太陽(yáng)漸漸下山，皎潔的月光照射著大地。勞累了一天在人們便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，他們夢(mèng)見(jiàn)了田園里碩果累累的景象……

　　我愛(ài)你，美麗的田園，你讓我流連忘返，你讓我快樂(lè)，我永遠(yuǎn)也忘不了你！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　這學(xué)期，最令我郁悶的便是美術(shù)工藝課了。

　　就拿剛開(kāi)學(xué)不久的那一天來(lái)說(shuō)吧，當(dāng)時(shí)，我的速寫(xiě)畫(huà)已經(jīng)在班里有相當(dāng)高的知名度了。老師要我們畫(huà)一張種蓮花的`畫(huà)，我立刻速寫(xiě)了一張。紙上有幾個(gè)大爺大媽在種蓮花，旁邊一個(gè)青年在幫忙，岸上還有一位中年人在曬太陽(yáng)。我滿懷信心地把畫(huà)交給老師過(guò)目。

　　可老師看也不看一眼就還給了我，說(shuō)：“畫(huà)面色調(diào)太單一，重畫(huà)一張�！蔽液芪�屈，我的畫(huà)是黑白畫(huà)，黑白畫(huà)就是黑白兩色的！老師還說(shuō)：“筆畫(huà)斷斷續(xù)續(xù)，希望能讓線條連貫些�！崩蠋煱。�這可是速寫(xiě)！

　　之后，我又畫(huà)了好幾張作品，可老師看也沒(méi)細(xì)看就把我封殺了，五花八門(mén)的理由被搬了上來(lái)，“卷面太黑，此卷作廢。”“內(nèi)容單一，請(qǐng)修改！”“閣下，加點(diǎn)彩色�！薄�…

　　我喜歡自己速寫(xiě)版的畫(huà)風(fēng)，至少我認(rèn)為那樣體現(xiàn)我的特色�？衫蠋焻s這樣武斷地批評(píng)否定了我的畫(huà)，絲毫不考慮到我的感受。老師，你可曾想過(guò)，趙孟頫開(kāi)創(chuàng)新畫(huà)風(fēng)，畢加索發(fā)明抽象畫(huà)，他們也是在不斷否定中堅(jiān)持了自己的風(fēng)格和原則，最終走向成功。所以，我得堅(jiān)持我的，我的畫(huà)風(fēng)我作主。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　感動(dòng)，無(wú)處不在；感動(dòng)，也許就是一瞬間。

　　那是發(fā)生在公交車(chē)上的一瞬間，當(dāng)時(shí)，我和媽媽乘車(chē)去外公、外婆家。那天，503路公交車(chē)格外擁擠，我和媽媽也只好站著。隨著汽車(chē)到達(dá)一個(gè)又一個(gè)站，當(dāng)時(shí)的我多么希望我旁邊有人要下車(chē)，有座位空出來(lái)，多好啊！又一個(gè)站到了，車(chē)上仍然沒(méi)有空座位。這時(shí)，一位老婆婆上了車(chē)，四周望了望，座位滿滿的'，也只好無(wú)奈地站著。隨著車(chē)上：“請(qǐng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)泻蛶�小孩兒的乘客讓座。”的廣播，一個(gè)稚嫩的童音在車(chē)廂響起了：“婆婆，你到這里來(lái)坐吧！”

　　一個(gè)大約四、五歲的小女孩和她的媽媽正起身讓出她們唯一的座位。老婆婆急忙說(shuō)：“乖孩子，婆婆不坐，你還小，還是你坐吧！”大家被這氣氛感染了，坐著的人都紛紛起身讓座，這瞬間，我的心靈猛地顫動(dòng)了：小女孩才四、五歲呀！就懂得了孝敬老人，主動(dòng)讓座。要是我今天也坐著，能像小妹妹一樣讓座嗎？要是我身邊剛好有人下車(chē)，把座位空出來(lái)，我會(huì)讓老婆婆來(lái)坐嗎？我想了很多很多……感動(dòng)不是說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。就這一件小事，使我品出了尊老愛(ài)幼是一種美德，也是我們做人的根本。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　雖然我的家只有一層，但是它的每一寸土地都有著巨大的作用。

　　踏進(jìn)我的家門(mén)，你就能看見(jiàn)我家的客廳，客廳是由電視、電視柜和茶幾、沙發(fā)組成的。雖說(shuō)客廳的占地面積不大，但淡藍(lán)的墻紙使整個(gè)客廳看起來(lái)十分寬廣、十分大氣�？蛷d的左側(cè)是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)斜對(duì)面有一排樹(shù)林，在心中焦急不安的時(shí)候，望望對(duì)面，心情自然會(huì)平靜下來(lái)。陽(yáng)臺(tái)的對(duì)面是三間臥室與一間廁所。老爸的書(shū)房里堆滿了書(shū)，適時(shí)可以進(jìn)去補(bǔ)充一下“能量”。爸媽的臥室有一扇大大的落地窗，鵝黃的墻紙使整個(gè)臥室十分溫馨。我的'臥室是桃紅色的：床、被子、床頭柜、書(shū)桌、椅子、墻紙、衣柜、窗簾都是桃紅色的，讓我的臥室充滿了青春的活力�？蛷d的右側(cè)是飯廳與廚房，飯廳的顏色與客廳的差不多，而廚房的主調(diào)卻為銀白色，裊裊炊煙，讓人誤以為墜入“蓬萊仙境”。

　　這就是我家，一個(gè)溫馨又充滿愛(ài)的家！

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　我家的竹簾子說(shuō)起來(lái)真是別具一格呀！因?yàn)橹窈熥由嫌性S多“小辮子”，這些“小辮子”是因?yàn)樵瓉?lái)簾子做的太長(zhǎng)了，看起來(lái)很重，也不美觀，經(jīng)過(guò)我們的加工才“長(zhǎng)”出來(lái)的.。

　　客人看到了贊揚(yáng)說(shuō)：“這簾子上的小辮子真漂亮。”知道是我們自己動(dòng)腦筋想出來(lái)的時(shí)候，客人們更驚奇了。

　　這些”小辮子”是我和們先把竹簾子的六分之一處用美工刀裁開(kāi)，然后把裁開(kāi)的上半部分抽出一些細(xì)竹絲，把下半部分也抽取一些細(xì)竹絲，這樣就會(huì)留下來(lái)一些原來(lái)用于編制竹簾子的細(xì)繩子，再把上半部分與下半部分的細(xì)繩子接起來(lái)，自然就有了”小辮子”�！毙∞p子”不僅解決了竹簾子看起來(lái)笨重的問(wèn)題，而且又使竹簾子更加別致與美觀。

　　如果有人問(wèn)：““小辮子”能藏起來(lái)嗎？”我可以不假思索地回答：“當(dāng)然能了，只要把簾子往上一拉，”小辮子”立刻就藏起來(lái)了呵。

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　我們學(xué)校操場(chǎng)旁邊有一棵橡皮樹(shù)。它枝繁葉茂，生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把巨人的傘，供人們乘涼。

　　橡皮樹(shù)還有另外兩個(gè)名字，叫做：橡膠樹(shù)和巴西橡膠。走近樹(shù)下，我注意地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉片肥厚寬大，像大人們的巴掌一樣，又像一顆顆亮晶晶的水滴;色彩濃綠，像一顆碧綠的寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮;頂芽鮮紅，像一顆鑲嵌在樹(shù)上的櫻桃，托葉裂開(kāi)后恰似紅纓倒垂，頗具風(fēng)韻。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上三五成群的葉子，像綠色小精靈一樣在空中翩翩起舞，發(fā)出沙沙的響聲，又好像在和人們打招呼，歡迎人們的.到來(lái)。

　　橡皮樹(shù)的數(shù)目不計(jì)可數(shù)，一根根樹(shù)枝縱橫交錯(cuò)，在這些樹(shù)枝中，隱藏著一個(gè)小小的樹(shù)洞，我心想：樹(shù)洞里會(huì)不會(huì)住著幾只小鳥(niǎo)呢?咦，這是什么?我好奇地看著這些又細(xì)又長(zhǎng)的小樹(shù)枝從樹(shù)干上垂直到地上，伸進(jìn)泥土里。我仔細(xì)地瞧了瞧，哦，原來(lái)是橡皮樹(shù)爺爺?shù)暮�須呀。而它的�?shù)干則像我的麻花辮一樣緊緊地?fù)肀Ш屠p繞在一起，好像永遠(yuǎn)不分開(kāi)一樣。

　　看到現(xiàn)在茂盛的橡皮樹(shù)，我不禁想起以前它被人們砍伐，整個(gè)變成光禿禿的，沒(méi)有樹(shù)葉，沒(méi)有胡須，也沒(méi)有枝干……可是它還是頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，成長(zhǎng)成現(xiàn)在人們?cè)谘谉岬南募倦S意乘涼，隨意嬉戲的大樹(shù)。

　　從它的堅(jiān)強(qiáng)中我明白了：當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不能氣餒，要勇敢地面對(duì)，只要努力就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難!

三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

　　早晨剛醒，伸伸懶腰，便從床上蹦了下來(lái)，出去吃早飯，天下著蒙蒙小雨，走出去，到了一家小店坐下，邊吃著米粉，邊看外面的雨景，時(shí)不時(shí)的會(huì)從上面掉下幾滴雨珠，因?yàn)檫@是個(gè)棚子塔成的，雖然有點(diǎn)漏，但也一樣不失其米粉之名。

　　吃完之時(shí)，恰好雨稍稍下慢了些，我也透過(guò)雨色緩緩的前行，地上濕濘濘的，若是你在此時(shí)心不在焉的走、跑著走，不禁會(huì)濺起濕水，走到深處，可別把鞋子打濕了，下雨常有的事，誰(shuí)知今天會(huì)下雨，偶爾穿著帶網(wǎng)子的鞋、布鞋等，那就慘了，只能回家洗腳去了。走到一地，又見(jiàn)到了這棵大的黃桷樹(shù)，黃和綠交錯(cuò)著，地上已經(jīng)落了許多的黃葉了，平時(shí)都沒(méi)注意啦，不時(shí)令我大為感概吟詩(shī)一首；“黃葉繽紛落，綠葉緩緩長(zhǎng)，此景依常在，我已長(zhǎng)一年”。樹(shù)干上和葉子上結(jié)著一些小雨珠，看，那一朵花骨朵兒欲開(kāi)，沾著點(diǎn)水，盡顯嬌氣啊，其小水珠欲要緩緩落下，有的是單顆，需要聚發(fā)水力，有的卻是成群結(jié)對(duì)，一整串的落了下來(lái)，用手接住他，落在身心，將其用手翻轉(zhuǎn)，他又在手心上欲要落下，落在地上，又要飛回天上，呵呵。

　　走到了菜市場(chǎng)，這里賣(mài)菜的大多都移在避雨的地方---有棚子、房腳下，有的人頭上戴著白色的塑料袋，有人戴著笠，披著蓑（ 那不是蓑，只是像而已，只是個(gè)塑料的衣服罷了），一進(jìn)去就很鬧，其實(shí)一個(gè)人的聲音沒(méi)多大的.，但那么多人的聲音就轟隆隆了，也怪說(shuō)不得老師常常把我們講話的時(shí)候的場(chǎng)景比作菜市場(chǎng)，在這個(gè)帶有雨色的天里，他們也加緊著忙完自己的事，買(mǎi)菜的人，希望盡快買(mǎi)好，回家去做一頓美味豐盛的菜，賣(mài)菜的人，希望盡快把自己菜賣(mài)掉，今天的任務(wù)解決，一點(diǎn)東西一點(diǎn)錢(qián)吧。出去之時(shí)，見(jiàn)著賣(mài)廣告的，什么蘑菇的種子喲，一群人圍著，大多數(shù)是老年人，那人喊著十分激動(dòng)；5塊錢(qián)，2包，這個(gè)............都是吹噓罷了，見(jiàn)了好多賣(mài)這種東西的人，都是激動(dòng)而又大贊自己的東西，我也不知道那東西是真是假，可是根據(jù)大眾的科學(xué)，應(yīng)該是假的罷了，只怪自己學(xué)識(shí)不淵博了罷。

　　也該回家了，走過(guò)、看過(guò)，美妙的場(chǎng)景已然記到腦海之中，到家的時(shí)候，竟然變得很熱了！