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花三年級(jí)作文9篇【必備】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的花三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
花三年級(jí)作文 篇1
鄉(xiāng)下奶奶家老屋前種了一大片油菜花。
從場(chǎng)院里望出去,一望無(wú)際的金燦燦的油菜花兒,象一條黃澄澄的花被子,一直鋪蓋到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我走進(jìn)了金花叢中,蝴蝶圍著我上下紛飛,翩翩起舞,我似乎也變成了一個(gè)蝴蝶天使。蝴蝶天使一步步走向金黃色的海洋,又好象置身于一座廣闊的黃金宮殿里面。
我慢慢在花叢中蹲下來(lái),仰望天空。好神奇啊,高高的油菜花就象長(zhǎng)在了天上一樣,金黃的花海以及花海后面更加深邃的蔚藍(lán)的天空,而我就在這海天之間自由的飛翔,象個(gè)快樂(lè)的精靈。
我無(wú)意中觸到了一根綠莖,撕開(kāi)一看,呀!里面整整齊齊躺滿了翠綠的小珍珠。爸爸告訴我這些都是油菜籽,等再過(guò)一段時(shí)間,花謝了,油菜籽熟了,就可以榨油了,我們平常吃的'菜油全是從這里提取的呢。
我靜靜地看著花兒,貪婪地享受著油菜花兒的清香,漸漸地、漸漸地我進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我成了這千萬(wàn)朵油菜花兒中的一朵,蜜蜂和蝴蝶為我傳粉,和我一起唱歌跳舞。風(fēng)兒徐徐吹來(lái),我隨風(fēng)舞動(dòng)。七星瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),告訴我今天又捕獲了多少蚜蟲(chóng);蚯蚓匍匐到我腳下,輕聲訴說(shuō)今天松了多少土地。
我抬眼望著周圍一朵朵昂首挺立、朝氣蓬勃的油菜花兒對(duì)我綻放著金色的笑臉,心中無(wú)比歡欣,無(wú)比自豪!
花三年級(jí)作文 篇2
自古以來(lái),贊美荷花的詩(shī)句有很多!俺鲇倌喽蝗荆⒕褪琴澝篮苫ǖ拿洌辗e月累的見(jiàn)解促使我更加喜愛(ài)它。
一到夏天,荷花就會(huì)盛放。天才蒙蒙亮的時(shí)候,蟬就開(kāi)始叫了。池中,看起來(lái)要破裂的荷花的花骨朵,聽(tīng)到此起彼伏的蟬聲,從睡夢(mèng)中醒來(lái),慢慢張開(kāi)自己粉嫩的裙子。在一片片碧綠的大圓盤中,隨著清晨的微風(fēng)搖曳、舞蹈。黃荷花和白荷花也不甘示弱地展開(kāi)自己如同玉一般的花瓣,與荷葉一起輕輕地舞蹈。
太陽(yáng)漸漸升高,荷花們開(kāi)始調(diào)整自己的`顏色,爭(zhēng)先恐后地要把自己最好的一面展現(xiàn)給人們。瞧!粉荷花的粉變得越來(lái)越深,也許那種粉,只有天邊的五彩云霞才可以比擬吧!她想送給人們熱情、快樂(lè);白、黃色的荷花,把自己的花瓣調(diào)成了特別淡雅的顏色,她們想送給人們悠然、清爽。
魚(yú)兒、蜻蜓醒了,她們被眼前這一池的荷花深深吸引著吵鬧著要為荷花們伴舞,蟬自然包攬了伴奏一職。剎那間,這場(chǎng)“音樂(lè)舞蹈會(huì)”招來(lái)了人們的贊美。
荷花,你如此婀娜多姿!我怎能不喜歡?
花三年級(jí)作文 篇3
有人贊賞仙人掌高潔的品質(zhì),也有人贊賞梅花不怕嚴(yán)寒的品格,而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂。每當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),它們不畏嚴(yán)寒,奮勇直開(kāi),讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏,香氣撲鼻,在藍(lán)天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了,都會(huì)情不自禁地說(shuō):“這真是‘忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)’呀!”梅花是“已是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的傲岸,每當(dāng)人們稱贊它時(shí),它就羞答答低下頭,不好意思地笑了;梅花是“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤寂,是“一枝梅花開(kāi)一朵,惱人偏在最高枝”的嬌俏;是“己是懸涯萬(wàn)丈冰,猶有花枝俏”的.傲岸,真是“只因誤識(shí)林和靖,惹得詩(shī)人說(shuō)到今”呀!“啊,美麗的梅花,我喜歡你那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì),我喜歡你!”
花三年級(jí)作文 篇4
今天,我在院子里玩耍時(shí)看見(jiàn)了一棵又大又高的桃花樹(shù),便仔細(xì)觀察起它來(lái)。
站在桃花樹(shù)面前仰望,一朵朵桃花挨在一起說(shuō)說(shuō)笑笑哩,有的抬起頭,跟白云姐姐說(shuō)悄悄話;有的低下頭,很優(yōu)傷的樣子;還有的背靠背,像生氣的娃娃。我又看見(jiàn)了一朵更漂亮的桃花,那黃澄澄的.蕊像小豆芽,粉紅色的花瓣像小朋友羞紅的臉蛋,一瓣一瓣,花朵疊疊層層,真可愛(ài)!
“沙—沙—沙!”吹來(lái)一陣風(fēng),桃花樹(shù)枝搖搖晃晃,像在向我們招手,“滴滴滴,答答答!”忽然,小雨滴奏起了歡快的樂(lè)曲。一滴雨珠滴在了一朵桃花的花瓣上!暗巍巍巍睈偠穆曇粼俅雾懫。
一會(huì)兒,天放晴了,陽(yáng)光沐浴著花瓣,桃花笑了。
花三年級(jí)作文 篇5
一年春天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊。小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮是同學(xué),他們說(shuō)好了等到杏花開(kāi)的時(shí)候,要一起去。
到看杏花的日子了,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮一大早上起來(lái)就滿腦子想的都是杏花,杏花多不多呢?好不好看呢?于是小豬唏哩呼嚕趕緊吃完飯,拿著吃的和用的還有照相機(jī)后,就出發(fā)去找小猴子皮皮了。他們倆充滿著好奇心出發(fā)了。
到了學(xué)校,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮看到了很多小朋友在排隊(duì)上車。老師看見(jiàn)他們,說(shuō):“小豬唏哩呼嚕,你們快點(diǎn)過(guò)來(lái),車要開(kāi)了”。唏哩呼嚕和皮皮聽(tīng)了,趕緊跑上了車。
車開(kāi)到半路的時(shí)候,他么覺(jué)得窗外的風(fēng)景特別的美,有藍(lán)天白云、小草樹(shù)木、還有那嘰嘰喳喳叫著的小鳥(niǎo),都非常美麗?諝庵谢熘稽c(diǎn)點(diǎn)花草樹(shù)木的清香,他么覺(jué)得那里是人間天堂?墒牵利惪偸嵌虝旱,因?yàn)樗麄冞要去看杏花,于是就繼續(xù)上路了。
到了看杏花的`地方,他們看到了一座巍峨的高山,老師說(shuō)“杏花在山上,登上山才能看到”。于是,他們就往山上爬,可爬到半路的時(shí)候,出事了,小猴子的腳崴了。老師看見(jiàn)后,趕緊把皮皮送到了醫(yī)院。小猴子皮皮哭著說(shuō):“我看不上杏花了”。老師安慰他說(shuō):“不要難過(guò),杏花可以明年再看,把腳養(yǎng)好了才是正事”。小猴子皮皮聽(tīng)了后,笑了。
又一年的春天來(lái)了,這次老師又組織同學(xué)們?nèi)タ葱踊。杏花很好看,有粉色的、白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片花海,看都看不到頭,就像沒(méi)有盡頭一樣;貋(lái)的時(shí)候,小豬唏哩呼嚕和小猴子皮皮都很開(kāi)心,他們拍了很多照片,他們覺(jué)得這是他們最開(kāi)心快樂(lè)的一次了。
花三年級(jí)作文 篇6
我中意很許多花,有吊蘭、茉莉花、菊花、太陽(yáng)花、桃花……
其中我最中意的就是桃花。
今年的桃花比去年、前年開(kāi)得更美、更艷。
一天,我和媽媽來(lái)到果園,剛到果園門口,就聞到一股清香,我仔細(xì)看了看,原來(lái)是桃花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去仿佛是仙女的頭上的翡翠,像樹(shù)上系著的一塊塊粉紅色的小手絹,樹(shù)葉就像偶爾出現(xiàn)的綠色的花紋,好幾棵桃樹(shù)連在一起,樹(shù)上的“手絹”一塊塊挨在一起,如果下雨的時(shí)候站到下面去,說(shuō)不定可以不被雨水淋到呢,下過(guò)雨后,用舌頭添花瓣的`時(shí)候,很甜。
一陣微風(fēng)吃來(lái),它們又像千萬(wàn)個(gè)小精靈似的,你唱我笑,熱鬧極了。我跑到桃樹(shù)下,看到細(xì)細(xì)的枝條上開(kāi)滿了一朵朵的桃花,好像一個(gè)個(gè)撐著傘的小姑娘……
!
這美麗的桃花,我愛(ài)你!
花三年級(jí)作文 篇7
今天下午,天氣晴朗,我們懷著沉痛的心情、排著整齊的隊(duì)伍、手拿白花,去烈士陵園掃墓。
到了目的地,我看到有許多的同學(xué),還有很多讀初中的大哥哥大姐姐。首先,主持的大哥哥大姐姐叫大家默哀三分鐘,三分鐘到了,我們都抬起頭,然后依次排著隊(duì)走上去給烈士們獻(xiàn)花。我不明白為什么要給烈士獻(xiàn)花?回家后,我問(wèn)了爸爸。爸爸告訴我:“為了解放新中國(guó),先烈們用生命和鮮血換來(lái)了今天的幸福生活,所以我們每年的清明節(jié)都要給烈士們獻(xiàn)花,來(lái)紀(jì)念他們。”我想:等我長(zhǎng)大了,每年的清明節(jié)都會(huì)烈士墓給烈士們獻(xiàn)花的。
這個(gè)時(shí)候,我不禁想起了前不久我講的'故事——《為中華之崛起而讀書(shū)》,從今往后,我會(huì)以先烈們的精神,激勵(lì)自己,好好學(xué)習(xí),每天認(rèn)真聽(tīng)課,以優(yōu)異的成績(jī),學(xué)好本領(lǐng),為建設(shè)我們偉大而強(qiáng)盛的祖國(guó)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
花三年級(jí)作文 篇8
在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著很多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……可是最引人注目的還是那盆可愛(ài)的玫瑰花。
玫瑰花多姿多彩,紅的勝火,粉的似霞,白的如雪……但她并不好像牡丹那樣雍容富貴;不好像桂花那樣十里飄香;也不好像菊花那樣傲然屹立;更不好像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。
玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就好像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,好像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的`芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就好像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。
每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi),也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!
花三年級(jí)作文 篇9
它沒(méi)有牡丹的高貴,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有太陽(yáng)花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天,我們看到了燦爛的小野花,這里沒(méi)有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒(méi)有它的身影;秋天,在各樹(shù)的葉子落下的`時(shí)候,還是沒(méi)有它的身影。唯獨(dú)在冬天這個(gè)寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅(jiān)強(qiáng)的站在風(fēng)與雪中。
堅(jiān)強(qiáng)是它們的本色,佇立是它們一直堅(jiān)持的。它們?cè)诖笱┲袌?jiān)持不懈,比大樹(shù)還要堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅(jiān)持不懈的精神一直在守護(hù)著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他這種堅(jiān)持不懈的精神鼓勵(lì)著他在這里堅(jiān)持著。
我就是一個(gè)與梅花的精神相反的人,不管遇見(jiàn)什么是都堅(jiān)持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長(zhǎng)大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開(kāi)的,他這種志向是無(wú)人能比的,它的堅(jiān)持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個(gè)懶惰的人干事情總愛(ài)三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。