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        三年級(jí)的作文

        時(shí)間:2024-02-13 07:48:14 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)的作文

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)的作文

        三年級(jí)的作文 篇1

          我喜歡小動(dòng)物,尤其喜歡小狗。

          我們鄰居家有一只小狗,叫樂樂。樂樂身體不大,有一雙三角形的耳朵,毛絨絨的小臉,圓圓的鼻子,一雙透亮靈活的眼睛;一身土黃色的毛,摸上去很是舒服。

          樂樂是一只勤快的小狗,每天早上我去上學(xué)的時(shí)候,都能看見它在樓下歡快地跑著,時(shí)不時(shí)還會(huì)跑到我面前,友好而可愛地望著我,像是對(duì)我說:“小朋友,你早呀!”而看它在墻角上廁所的樣子,我覺得它一定是一個(gè)講衛(wèi)生的好狗狗。

          樂樂非常聰明,他吃東西的時(shí)候,總是先用小鼻子聞一聞食物,然后看看主人,像是在問該吃不該吃。我總是會(huì)想,如果小狗沒有了這么靈敏的鼻子,不知它要吃多少虧呀。

          每當(dāng)我看到小狗,我總會(huì)想起自己小時(shí)候因?yàn)槟懶∨鹿,被本想和我玩耍?小狗追著邊跑邊哭的樣子?蓮臉窐返纳砩衔抑懒诵」吩臼嵌嗝纯蓯垩!

          小狗聰明可愛又懂事,我真喜歡小狗

        三年級(jí)的作文 篇2

          一說到好友,我就能想起他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的面上嵌著兩道濃濃的彎刀兒似的眉毛,眉毛底下長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛。她有一雙大的出奇的大耳,幾乎可以和動(dòng)畫片里的大耳朵圖圖相比。

          他是我的好友——籍經(jīng)。籍經(jīng)是一個(gè)助人為樂的人。班里只要有那個(gè)校友碰到困難,第一時(shí)間站起來的是他。就拿不久前的那一次語文檢測(cè)為例吧!

          教師們要求我倆每個(gè)校友一定要用黑色中性筆答題。

          當(dāng)我開了文具盒的瞬間,登時(shí)懵逼。壞了,黑筆忘帶了。我的心“撲通”一下,趕快地尋找起來?墒,我找遍了整個(gè)包里也沒有找尋到中性筆的蹤影,怎么辦?現(xiàn)在的我急得像熱鍋上的螞蟻,綠豆大的汗珠沿著額角直往下淌,淚珠在我的眼睛里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽怯的我又不敢跟教師們說到。

          在這個(gè)時(shí)候,坐在我身邊的.籍經(jīng)看到我這個(gè)神態(tài),便悄聲地講道:“胥詩懷,你咋樣?”我忘帶黑筆了!”我萎靡地講道。“你就用我的吧,我正好帶了三支筆!睆堭┤磺那闹v道。只見,他一邊說一邊迅速開了文具盒,從三支中性筆里選擇了一支成色更好的送到我的手里。我趕忙向他投去了感激的目光。放學(xué)了,我趕忙向他鳴謝。

          而他卻拉著我的手誠(chéng)懇地說:“不客氣!我倆是好友,就應(yīng)該相互幫助,除此在生活中大家都可以碰到困難,協(xié)助他人的時(shí)候也等于協(xié)助了自己,莫非不對(duì)嗎?“剛剛講完,周遭響起一片響亮的拍掌聲,大家都向籍經(jīng)投去欣賞的目光。

          好友像一支蠟燭在夜里里為你照亮光明,好友向遠(yuǎn)處的大船為你護(hù)航保駕。過日子中所有的人都需要好友,但我非常暗自高興可以有一個(gè)像籍經(jīng)那樣的好友。

        三年級(jí)的作文 篇3

          生活中誰不會(huì)經(jīng)歷挫折呢?挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同,你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。

          小時(shí)候,我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī),看到別人的成績(jī)很好,于是,就產(chǎn)生了自卑的`心理,總以為自己做這樣不好那樣不好。

          后來媽媽的態(tài)度改變了,和老師一起鼓勵(lì)我,要我自信,不久,我就開始自信了,作文和成績(jī)提高了,每次上課我都自信滿滿地回答問題。

          有了自信就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在知識(shí)的海洋里遨游,在生活中往往會(huì)遇到挫折,要自信前行。

          如果沒有自信,貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”;如果沒有自信,就沒有李陽的“瘋狂英語”;如果沒有自信,就沒有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。

          自信是成功的條件,沒有它就沒有快樂。

        三年級(jí)的作文 篇4

          我身在寶雞長(zhǎng)在寶雞。寶雞有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的渭河公園。我喜歡到渭河公園里玩。希望這樣的公園再多修建一些。

          秋日在早晨,太陽剛剛升起。來到渭河公園,公園里有一片一片的草地,草地黃黃的,綠綠的,軟軟的踩在上面很舒服,低頭一看葉子上還掛著一顆顆晶瑩是露珠。。草地旁的廣場(chǎng)一角上,有一隊(duì)服裝整齊,動(dòng)作緩慢正打太極拳的爺爺,奶奶,傍邊還有幾個(gè)小朋友正在嬉笑打鬧。另一角有幾個(gè)年輕的大媽們?nèi)耸忠话褜殑,跟著音樂正在認(rèn)真的'練習(xí)。公園的小路上時(shí)不時(shí)可以看見有各種年齡段的男男女女正在跑步,熱鬧一片。

          中午到了,微風(fēng)吹動(dòng),一棵棵柳樹輕輕搖動(dòng),在公園里的草地上,廣場(chǎng)上一個(gè)人也沒有,整個(gè)公園一片寂靜,只有偶爾刮過的“呼呼”的風(fēng)聲和飛過的鳥兒的鳴叫聲。公園好像我們一樣睡起了午覺。

          夜,輕輕的來了,公園里又變的人山人海。廣場(chǎng)上幾百人齊跳的廣場(chǎng)舞;籃球場(chǎng)上扣殺得分的小伙子;湖邊亭子里一個(gè)個(gè)吼著秦腔的人;拉著二胡的伴奏者,構(gòu)成了一幅和諧的畫。晚上,不管是老人,孩子,男人,女人都來了。廣場(chǎng)上熱鬧非凡,河邊小路上的一盞盞燈亮起來了,倒映在水面上,好一幅美麗的畫。

          渭河公園的秋天不是凄涼的,而是熱鬧的,是美麗的,是和諧的。渭河公園是寶雞的特色,希望渭河公園越修越好,我喜歡大家都到渭河公園里玩。

        三年級(jí)的作文 篇5

          我的爺爺是一個(gè)和藹可親的人。他長(zhǎng)著花白的頭發(fā),歲月在他的臉上刻下了一道道皺紋。

          我的爺爺非常勤勞,按說我的姑姑、爸爸都有了穩(wěn)定的工作,他可以安度晚年、享清福了,但是他還是閑不住。他種了好幾塊地,還做點(diǎn)兒廢品買賣,成天早起晚睡地勞動(dòng)。爸爸和姑姑每次勸他少干點(diǎn)兒活時(shí),爺爺總是笑呵呵地說:“能做點(diǎn)兒就做點(diǎn)兒,老閑著也不好。’

          我的爺爺不僅勤勞,而且也是個(gè)熱心腸的.人,左鄰右舍只要誰家一有困難他就會(huì)主動(dòng)去幫忙。有一次,別人欠了他鄰居家?guī)兹f塊錢,鄰居要了幾次都沒要過來,最后還是我爺爺幫他要過來了。其實(shí),在生活中爺爺幫助別人的事有很多很多,可以說舉不勝舉。

          這就是我敬愛的爺爺,我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬他。