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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-02-10 10:01:14 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)三年級(jí)作文

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          又一個(gè)春節(jié)到了,爸爸說(shuō):“這個(gè)春節(jié)要回老家陪奶奶一齊過(guò)。”年夜飯媽媽做了香噴噴的魚(yú),媽媽說(shuō):“過(guò)年吃魚(yú)代表年年有余!蔽已銎痤^疑惑的問(wèn)媽媽:“年年有余這樣不這樣代表天上會(huì)掉魚(yú)下來(lái)給我們吃?她笑著對(duì)我說(shuō):”魚(yú)這樣余的諧音,魚(yú)象征著富貴!叭玺~(yú)得水”用來(lái)描述工作和生活和諧美滿、幸福。

          大年初一,我早早的`起床,去給奶奶拜年,奶奶給了我紅包,我高興地說(shuō):“多謝,祝您節(jié)日快樂(lè)!”春節(jié)放煙花、穿新衣、看龍舟表演、走親訪友、吃喝玩樂(lè)。這個(gè)節(jié)日過(guò)得真快樂(lè)!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          今天老師怎么要我們帶玉米來(lái)?原來(lái)老師要教我們包餃子呀!

          老師會(huì)包好多種餃子呀!有四角餃,有三角餃,有小鳥(niǎo)餃,有太陽(yáng)餃,還有普普通通的餃子……

          老師教我們包太陽(yáng)餃,先把一張餃子皮放在手心,然后把餡料放在皮的中間,再沾點(diǎn)水在皮的'周圍,最后再拿一張皮蓋上原來(lái)那張皮。

          到我們自己包餃子的時(shí)候,老師把我們分成兩組比賽,看哪一組包得快。比賽開(kāi)始了,我馬上開(kāi)始包餃子了。我按照老師教的方法來(lái)包餃子,我本來(lái)想包一只小鳥(niǎo)餃的,可是一不小心就包成了四角餃。比賽結(jié)束了,我們輸了。不過(guò)我們沒(méi)有很傷心,因?yàn)榘溩拥倪^(guò)程實(shí)在是太有趣了。

          老師開(kāi)始煮餃子了,我們吃著自己親手做的餃子,覺(jué)得實(shí)在是太美味了。

          我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——包餃子,我真是太高興了!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          樹(shù)林里住著小兔美美、小熊貓貝貝和小猴子跳跳,它們是好朋友,美美和貝貝經(jīng)常送跳跳桃子或香蕉。

          有一次,跳跳背叛了美美。嬌氣的美美哭著責(zé)怪跳跳。跳跳經(jīng)不起批評(píng),就說(shuō):“我會(huì)把背叛你成為習(xí)慣的`,你等著。”果然,跳跳說(shuō)到做到,讓美美每天沉浸在悲傷中。

          有一天,跳跳看見(jiàn)貝貝背著受傷的美美往森林醫(yī)院跑,便帶著輕蔑的語(yǔ)氣問(wèn):“美美,你的傷好了,你要送什么給貝貝呀?”美美說(shuō):“我要送貝貝一千斤竹筍!薄安豢赡埽 碧f(shuō)。這時(shí),貝貝說(shuō):“美美的意思是友誼值千金,要珍惜友誼!边@時(shí),跳跳才恍然大悟,低著頭,向美美道歉。寬容的美美原諒了它,它們又和睦地生活在一起了。

          這個(gè)故事揭示的道理是:友誼無(wú)價(jià),要珍惜友誼,和睦相處。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          小年,我們?nèi)胰バ」霉眉页苑謿q酒吃完后,姑父給我們壓歲錢(qián),我們幾個(gè)兄妹去玩蹦蹦床,起先我膽子太小不敢玩,之后我越玩越起盡,越玩越愉快,可高興死了,從8點(diǎn)鐘玩到10點(diǎn)多,開(kāi)始不想回家了,可我想到媽媽明早還要上班,所以只好回家了,結(jié)果我一回家就睡了。

          大年三十,我家擺分歲酒,請(qǐng)了親朋好友,叔叔阿姨給我了許多壓歲錢(qián)。爸爸用錢(qián)買(mǎi)了許多煙花,五顏六色,五彩繽紛,便叫了姐姐,哥哥,弟弟一起放鞭炮玩的可起盡了。不知不覺(jué)深夜到了。

          新年第一天,就是初一,我可忙了,一大早去外公家去拜年,順便請(qǐng)外公吃新年酒,之后去舅公家,妹婆家拜年可把我忙暈了。但是我還是很高興,因?yàn)槲颐α艘惶焓斋@了許多。

          我真希望正月十五快點(diǎn)到,那天我家可熱鬧了,有花燈,龍舟等好多好多東西。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          一天,姐姐說(shuō)和我一起吹泡泡,我很高興,因?yàn)檫@是我第一吹泡泡。

          我拿了一個(gè)小碗,用剪刀從媽媽的肥皂上面剪下一小塊肥皂,把它放入小碗里,再加入一碗水。我端著小碗,和姐姐各自拿了一條吸管,走到院子里。我們用吸管攪拌了一下,碗里起了泡泡,我們就用吸管放進(jìn)碗里,接著伸出吸管,深吸一口氣,把吸管放到嘴邊,輕輕一吹,泡泡沒(méi)出來(lái),倒吹出了兩滴肥皂水。姐姐笑得都合不攏嘴了。姐姐開(kāi)始吹了,也吹不出泡泡,倒是吹的水比我多,吹出了四滴肥皂水。我們又笑得合不攏嘴。姐姐說(shuō):“可能是水太多了,我們回去重做吧!庇谑俏覀冇只氐郊,倒出一些水,再加入一些肥皂。我們又走到院子里。我還是像剛才一樣把吸管放進(jìn)去,沾到水后,伸出來(lái),放到嘴邊,輕輕一吹,再輕輕一提,哈哈,一個(gè)又輕又圓的泡泡飛出來(lái)了。五顏六色的浮光在泡泡上面漂浮著,好看極了。姐姐照著我的.辦法吹,泡泡也出來(lái)了。我們一個(gè)接一個(gè)地吹,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)。很快空中就有很多個(gè)泡泡了。忽然,一陣風(fēng)沙吹過(guò),這些又輕又圓的泡泡都被這些瘋狂的“導(dǎo)彈”擊中了,接著,這些瘋狂的“導(dǎo)彈”都走了,但是沒(méi)有一個(gè)泡泡“活著”。我們接著吹,一會(huì)兒,有些泡泡連在了一起,變成了一個(gè)五顏六色的大葡萄,好看極了。

          “愿泡泡飛得越來(lái)越高,飛向大海吧!”吹泡泡真是太好玩了!每當(dāng)我們看見(jiàn)泡泡,我們的心里都吹滿驕傲,快樂(lè)和希望。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          人從小到大都有許多寶貝。嬰兒時(shí)期,我的寶貝是那QQ又香香的奶嘴;幼兒園時(shí)我的寶貝是那暖烘烘的泰迪熊睡袋;小學(xué)低年級(jí)時(shí)是那有雙無(wú)辜眼神的熊寶貝。然而現(xiàn)在我的寶貝是……從小到大的各式獎(jiǎng)狀。

          為什我會(huì)喜歡這樣“一疊印刷品”呢?這是很多人心里的.疑問(wèn)。其實(shí),因?yàn)樗鼈兪俏医?jīng)過(guò)種種難關(guān)辛苦所換來(lái)的,也是我努力的心血結(jié)晶,所以我當(dāng)然覺(jué)得珍貴啰!例如:我的第一張獎(jiǎng)狀是幼兒園英語(yǔ)說(shuō)故事比賽的紀(jì)讀,當(dāng)我知道得到第一名上臺(tái)時(shí),我笑得合不攏嘴;開(kāi)心得快飛上天。小學(xué)一年級(jí)時(shí)誤打誤撞的被“捉”去參加拼音比賽,那時(shí)還搞不太懂b和d,分不清u、v、n的我竟然還得到入選,那真叫瞎貓碰到死耗子。

          再談?wù)勀菑垜{著雙腳發(fā)抖而換來(lái)的獎(jiǎng)狀吧!那是──我第一次參加小提琴比賽的戰(zhàn)利品,從站上臺(tái)那一刻起,一顆心忐忑不安、雙腳不停的發(fā)抖,一直到拉完仍然抖個(gè)不停,心里直想著要趕快下臺(tái),沒(méi)想到這次竟然也受老天的眷顧拿到第二名。而這一次次的得獎(jiǎng)也都是一次次又一次特別的體驗(yàn),更是辛苦代價(jià)換來(lái)的成果。

          這本“紀(jì)錄文件”是“我的寶貝”,是我成長(zhǎng)過(guò)程中最搶眼的亮點(diǎn),也是最值得珍藏的回憶。雖然我的寶貝并非價(jià)值連城的珠寶,但是我卻對(duì)這些充滿回憶的獎(jiǎng)狀情有獨(dú)鐘,只因?yàn)樵谖倚闹校且粡垙埖摹凹垺笔且换鼗刈晕姨魬?zhàn)的紀(jì)錄,是再多金錢(qián)也換不來(lái)的體驗(yàn)。我想……等到我長(zhǎng)大再看這本“資料匣”時(shí),將會(huì)又是一種不同的味道,我愛(ài)……這一份屬于我專有的無(wú)價(jià)之寶。