三年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的三年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
那一天的中午,我們班里發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事成晨和劉澤坤吵架了。說起來,這也不是什么舉足輕重的大事,只是一件雞毛蒜皮的小事,我之所以寫這件事,是因為這件事實在太有趣了。
當(dāng)時,劉澤坤跑到了成晨的位置上,拿起紙團(tuán)要扔成晨,成晨立刻從座位上跳起來,大吼:干什么? 。!大概劉澤坤被嚇住了,呆了好一會才說:你沒看見呀我我我要用紙團(tuán)扔你。成晨說:你別過來呀,你敢過來扔紙團(tuán),我就扣你級( 成晨說的‘扣級’是指他們口頭說說玩玩的‘游戲’) 。不料,劉澤坤竟死皮賴臉地說:你敢扣我就扔。
于是,一場口水戰(zhàn)拉開了序幕:你扔我就扣。你扣我就扔。
過了半天,或許成晨想:這樣下去是不行的,他主動我被動,我遲早要被他占上風(fēng)的。于是他雖然嘴巴還在和劉澤坤斗,眼睛卻開始在東張西望。成晨不經(jīng)意地瞟了一眼門,突然,眉頭一皺,計上心來。,他慢慢向門移動,然后一個魚躍,跨出了門,溜了。那劉澤坤一點也不感到意外,反而走過去把門鎖上了?蓱z的成晨,就這樣被鎖在了門外。沒有后門,還有前門。于是成晨就走到前門,剛走進(jìn)前門,他就大叫:劉澤坤,扣級!結(jié)果劉澤坤還是那一套,你敢扣我就扔成晨還是說:你先扔我再扣
你先扣我再扔于是兩人又吵起來你先扔。你先扣。你先扔。你先扣。
唉,本要扔別人紙團(tuán)的'人卻叫對方先扣自己的級,原想要扣別人級的又叫別人先來扔自己。瞧他倆一本正經(jīng)的模樣,真不知他們心里是怎么想的?我坐在座位上啞然失笑。
三年級的作文 篇2
我們的學(xué)校校座落在運河之濱,不僅環(huán)境優(yōu)美,而且歷史悠久,是一所百年老校。
一進(jìn)校門就可以看見兩棵高大的香樟樹,樹木粗壯茂盛,高得都超過三層教學(xué)樓了,枝干連兩個小朋友都圍不起來。墻上我們的校風(fēng)“勤學(xué)、守紀(jì)、友愛、誠實”八個金字,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光。
春天,校園鮮花盛開美麗極了。有海棠、櫻花、紫荊花等等,花叢中還有蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。
夏天,音樂教室旁的紫藤,郁郁蔥蔥。同學(xué)們在紫藤架下乘涼休憩,還做著小游戲。英語角站滿了同學(xué),用英語交流著,有的還唱英語歌呢。
秋天,校園里的桂花怒放,整個校園都沉浸在香海中了。楓葉紅了,紅得像燃燒的火。有的.同學(xué)還把飄落的楓葉珍藏當(dāng)書簽。
冬天,塑膠操場上,同學(xué)們玩得可開心了!有的跳繩,有的踢毽子,有的跑步,還有的在玩老鷹捉小雞的游戲呢。
我們的學(xué)校真美麗!我愛我的校園!
三年級的作文 篇3
我有一位非常能吃苦耐勞的好媽媽,她今年33歲,一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿神采的眼睛,挺直的鼻梁上方戴著一副近視眼鏡,還有一張能說會道的嘴。
我的媽媽每天都要工作。她自己經(jīng)營了一家服裝店,每天要到晚上九點鐘才關(guān)店門回家。
有一個星期天,我到媽媽店里去玩兒,親眼看到了媽媽開店的辛苦。媽媽早上一到店里,就細(xì)心打掃,好像不讓一點灰塵趁虛而入。打掃完后,她才去吃早餐。媽媽吃得很少,一碗粥和一個雞蛋。媽媽吃完早餐后就在店里坐著,等待客人的到來。
大概等了一個多小時后,才來了兩位客人。媽媽見來了兩位顧客,立即笑盈盈的走上前去,問:“需要什么嗎?”那兩位顧客的其中一位說:“看看再說!蹦莾晌活櫩涂戳撕芫貌耪f:“有這種款式的粉色嗎?”她指著一件深藍(lán)色的內(nèi)衣說。媽媽見了說:“有!”說完便走向儲藏柜走去。翻了一會兒,找到一件粉色的拿了出來,說:“需要試試嗎?”那兩位顧客一位說:“試試!闭f完便走向試衣間。過了好久,我看見媽媽進(jìn)進(jìn)出出了好幾次,才和那位顧客一起出來,那位顧客好像也很滿意似的,高興地出來了。結(jié)完帳后轉(zhuǎn)身走了。我問媽媽:“為什么要這么辛苦做事呢?”媽媽慈愛地對我說:“傻孩子,媽媽不賺錢怎么送你上學(xué)呢?難道你想和別的.孩子有差距嗎?”聽了媽媽的話,我感動得眼眶都濕潤了。
媽媽,我最偉大的媽媽,我永遠(yuǎn)愛您!
三年級的作文 篇4
我有一張?zhí)貏e喜歡的照片。瞧,就是這張!
看見了吧:照片上的我戴著一副透明眼鏡,透過藍(lán)色鏡框,可以清楚地看到后面那雙閃動著水晶般純潔的大眼睛?瓷先ゾ秃孟褚粚γ髁炼利惖恼渲樵陂W耀吧。
我上身穿著一件花布衫,那一串串紅花充滿了喜氣。下身穿著一條牛仔短褲,手把著樓梯扶手,做著向上攀登的動作,瞧多神氣、多陽光!
這張照片是我8歲過生日那天照的,其實,那天我不止照了這張相片,還有好多張呢,不過這一張是我最喜歡的。
我每年過生日都到照相館照張生日照好留作紀(jì)念。每次都是媽媽帶我去的`,照相的時候就是不會笑,說起來真的好難為情哦。我這個人不管在家里還是在學(xué)校里,每天我都是歡天喜地的,笑容總掛在臉上的,可每次照相的時候,小臉都繃得緊緊的,就是笑不出來,把照相阿姨和媽媽急得都想替我笑,我也著急啊,可又有什么辦法呢?雖然這張照片我也沒笑出來,但是這張照片,照出了我的個性,我的神氣,我的可愛以及我勇于向上攀登的勁頭。
爸爸看到我的照片不住嘴地夸獎?wù)f照得不錯,看上去就是一個敢于拼搏的靚麗女孩。還說你們現(xiàn)在多幸福啊,我小的時候照張相就像過年一樣興奮、幸福,太難得啦。媽媽也深有感觸地在一旁應(yīng)和著,我暗自下定決心,我一定要好好學(xué)習(xí),等我長大了要好好報答父母的養(yǎng)育之恩。
我好喜歡這張照片哦!
三年級的作文 篇5
要問我們班的鋼琴王子是誰,大家肯定會異口同聲地告訴你:“李響!”
李響長得特別帥。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,再加上一個挺拔的鼻子,顯得特別精神。
他特別喜歡彈鋼琴。每天都要抽出一個小時練習(xí),暑假里要考八級啦。音樂課上,有時老師會請他上去彈琴,他會彈許多歌曲,彈得可棒啦!
有一次下課,我們在走廊里談笑風(fēng)生。突然一段熟悉的旋律傳入耳朵,是我們班經(jīng)常聽的鋼琴曲《雨的印記》!難道是教室里在放鋼琴曲?我疑惑地走進(jìn)教 室,可值日班長說電腦里不在放。那聲音是從哪里傳來的呢?我站在走廊里,屏息凝神,側(cè)耳傾聽,啊,優(yōu)美的音樂是從西面?zhèn)鱽淼模∥已曌叩揭魳肥,發(fā)現(xiàn)是李 響正在彈琴,便回頭向同學(xué)們招手,欣喜地大喊:“快來啊,是李響在彈!”同學(xué)們一擁而上,趴在玻璃窗上細(xì)細(xì)聆聽起來。只見他修長的手指在黑白鍵上輕快地滑 動、靈巧地跳躍,一段舒緩優(yōu)美的`音樂旋律從指間流出,似一條清澈的溪流在山間蜿蜒起伏。聽著聽著,同學(xué)們也被感染了,紛紛跟隨音樂哼著。琴聲慢慢停了,李 響微笑著走出教室。我們紛紛豎起大拇指:“李響,你真的好棒!”沒想到他謙虛地說:“這沒什么了不起的。如果你們堅持每天練習(xí),也能彈得這么好!
李響真是我們班當(dāng)之無愧的鋼琴王子!
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