小學(xué)三年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
回憶過(guò)去，每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)，故鄉(xiāng)的明月，兒時(shí)的趣事，都珍藏在我們的記憶中。
往事有的有趣，有的天真，有的傷感，有的淳樸......有的往事已經(jīng)隨著時(shí)間淡忘，但有些事卻怎么也忘不了，其中有一件事，就讓我刻骨銘心。
這件事發(fā)生在二年級(jí)時(shí)的暑假，我和姐姐去老家住一個(gè)星期。
回老家的路上，路兩邊的野花綻放著，書(shū)上的鳥(niǎo)我一個(gè)比一個(gè)多，甚至還有兩層的，樹(shù)綠蔥蔥的，樹(shù)上的知了好像好像很歡迎我和姐姐的到來(lái)，一路上“嗡嗡”的'叫著。
到了老家門(mén)口，爺爺奶奶也早已等著我和姐姐，老家里有一個(gè)很大的核桃樹(shù)，樹(shù)上的知了叫著，像一支“歌唱團(tuán)”歡迎我們正式回家似的。
爺爺也提前在核桃樹(shù)下鋪了一張床，害怕我和姐姐熱著，那可就不好了。
吃著爺爺自己先先苦苦中的西瓜，坐在床上，那可真是舒服極了。但樹(shù)上的知了一直叫著，我和姐姐有點(diǎn)煩躁了，于是我們決定去抓知了玩，如果可以的話(huà)，我們?cè)侔阎私o狗狗吃了，讓它把這個(gè)“不幸者”吃了。
因此我和姐姐拿了一個(gè)方便面包，一根長(zhǎng)棍子，一根長(zhǎng)繩。我們把用長(zhǎng)繩把方便面包綁在長(zhǎng)棍上，于是我們就開(kāi)始了玩起了我們的“主治療”游戲。
我們?cè)谝豢帽容^矮的樹(shù)上抓看了好幾棵樹(shù)都沒(méi)有知了的影子，我們決定去院子里的核桃樹(shù)上抓，果然不出我們的所料，有一只知了剛好在我們能抓住的范圍內(nèi)，我們小心翼翼的走過(guò)去，以最快的速度把知了套進(jìn)方便面包，我們高興的把棍子扛在肩膀上，氣昂昂的往家里走，正當(dāng)我們準(zhǔn)備看勝利的果實(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)知了沒(méi)了，我們居然忘了知了是有翅膀的，可以飛走的，這下可把我們氣壞了，我和姐姐長(zhǎng)了一智，決定再去抓，我們把每一步都刻在記憶里，果然功夫不負(fù)有心人，我和姐姐成功了。
從這件事讓我明白了“堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功；世上無(wú)難事，只怕有心人。
童年就是一串美麗的珍珠，是一個(gè)神奇的寶盒！那往事就是一個(gè)個(gè)小秘密和無(wú)數(shù)的珠寶！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
星期天,我一個(gè)人在家里看了一會(huì)兒書(shū),就覺(jué)得沒(méi)意思了,便在家里走來(lái)走去.一個(gè)想法突然出現(xiàn)在腦海里:玩紙飛機(jī)。我找來(lái)了紙折了起來(lái),可是無(wú)論我把飛機(jī)的翅膀折得多么大,它就是飛不起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn).第二次,飛機(jī)總算是飛了起來(lái),可它飛得又不平穩(wěn)又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過(guò)去,咦!只見(jiàn)我的飛機(jī)飛得又平又穩(wěn),降落的動(dòng)作也很自然.我大惑不解:一般的飛機(jī)的翅膀都很大,可為什么紙飛機(jī)的`翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來(lái)是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會(huì)轉(zhuǎn)的飛機(jī),會(huì)翻的飛機(jī)------讓我玩了個(gè)夠,沙發(fā)也快成了飛機(jī)場(chǎng)了.把剛回來(lái)的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發(fā)現(xiàn)無(wú)處不在.這就是我的發(fā)現(xiàn),你有沒(méi)有新發(fā)現(xiàn)呀!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
說(shuō)起汽車(chē)，大家都坐過(guò)。每個(gè)人都說(shuō)汽車(chē)很方便，但是汽車(chē)還存在可以創(chuàng)新的地方。于是，我發(fā)明了未來(lái)的汽車(chē)。
我在輪胎上安裝了一個(gè)充氣管，充氣管可以監(jiān)測(cè)車(chē)胎的狀況。當(dāng)車(chē)胎沒(méi)氣時(shí)，它能瞬間把氣充滿(mǎn)。
我發(fā)明的汽車(chē)可厲害了，不僅能“上天”，還能“入地”。我在車(chē)身兩側(cè)裝了飛行翼。只需要按一下標(biāo)明飛行圖標(biāo)的按鈕，汽車(chē)就能飛上天;當(dāng)采礦員采礦時(shí)，只要在鉆礦位置按一下標(biāo)明鉆頭的.按鈕，汽車(chē)底下立馬出現(xiàn)鉆頭開(kāi)始采礦，采礦員再也不用費(fèi)力了。很神奇吧?而且，鉆頭還可以根據(jù)心情調(diào)換各種顏色。如果你不喜歡這個(gè)顏色，就從顯示屏的調(diào)色板里更換吧。偷偷告訴你，它還可以自動(dòng)清洗鉆頭哦!未來(lái)，人們將不需要再過(guò)植樹(shù)節(jié)，因?yàn)槲磥?lái)的汽車(chē)排放的不是尾氣，而是樹(shù)苗。汽車(chē)駛過(guò)荒蕪的地方，種植下小樹(shù)苗。幾年之后，沙漠就變成綠洲。想想，是不是很期待呢!
汽車(chē)上的每一個(gè)按鈕都具有不同的功能。當(dāng)你腰酸背痛時(shí)不妨給出按摩的指示，機(jī)器人立即根據(jù)指示的身體部位為你提供按摩服務(wù);汽車(chē)還提供全方位的就餐服務(wù)，它可以根據(jù)車(chē)主的口味提供便捷的快餐，西餐、中餐和點(diǎn)心、、、、、、它還是一輛可以調(diào)整座位數(shù)量的汽車(chē)，團(tuán)體出游也不怕。超大后備箱空間，解決放置行李繁重的問(wèn)題。旅行中如果勞累了，輸入休眠的提示。汽車(chē)的座位就會(huì)變成舒適的床鋪，整輛車(chē)處于黑暗之中，讓車(chē)主順利進(jìn)入睡眠狀態(tài);當(dāng)乘客在海洋中游泳感覺(jué)體力不濟(jì)時(shí)，只需輸入求助的提示，汽車(chē)就能開(kāi)到你身邊，將你載回陸地。
你可別不相信，這輛車(chē)還兼有多媒體放映的功能。可以隨時(shí)放映電影、唱卡拉OK、玩游戲。讓乘客在旅游中過(guò)得更加開(kāi)心、愉快。
這就是我的”超能汽車(chē)，未來(lái)的汽車(chē)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的班主任是沈老師，她是一位語(yǔ)文老師。她的頭發(fā)卷卷的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮得大眼睛，鼻子翹翹的，說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音既清脆又好聽(tīng)。
沈老師知識(shí)淵博，同學(xué)們提出的任何問(wèn)題都難不倒她，而且還很耐心地教我們。她對(duì)待每一位同學(xué)總是面帶微笑，和藹可親，并且還會(huì)經(jīng)常鼓勵(lì)我們。記得二年級(jí)的下學(xué)期，我的成績(jī)不穩(wěn)定，很少考滿(mǎn)分。沈老師和媽媽交流了我成績(jī)不穩(wěn)定的原因，自那以后我就開(kāi)始加倍地努力學(xué)習(xí)，克服自己的壞毛病，果然學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了，并且期中模擬試卷考了100分。下課的'時(shí)候，老師為了鼓勵(lì)我，獎(jiǎng)勵(lì)了一輛玩具自行車(chē)給我。我非常驚喜，我知道這是對(duì)我的激勵(lì)，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是苦差事，只要努力夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
這就是我的老師，一位平凡而受人尊敬和喜愛(ài)的好老師。
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