三年級(jí)快樂(lè)作文8篇[優(yōu)]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

　　“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，李老師走到教室門(mén)口說(shuō)：“到走廊排隊(duì)�！蔽蚁耄浩綍r(shí)都是在教室里開(kāi)展游戲的，今天怎么到外面去，一定是有更好玩的游戲。我們跟著老師來(lái)到大操場(chǎng)上，老師說(shuō)：“今天我們的生活作文班開(kāi)展老鷹小雞的游戲�！�

　　老師叫我們排成兩隊(duì)，宣布游戲規(guī)則：“老鷹不能抓母雞，不準(zhǔn)進(jìn)雞窩，雞在緊急情況下可以蹲下隱蔽，這時(shí)老鷹不能抓小雞，老鷹抓到小雞要淘汰�！彪S即選出了我當(dāng)老鷹，徐姝妍當(dāng)母雞，其余同學(xué)做小雞。

　　游戲開(kāi)始了，我伸出鋒利的“雙爪”我虎視眈眈地望著母雞和小雞。母雞徐姝妍張開(kāi)“雙翅”小雞們連忙躲在母雞的后面，像一條長(zhǎng)龍，“我來(lái)了”我大吼一聲，小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，死死地拉著母雞的'衣服東躲西藏，母雞掩護(hù)著小雞甩起了“大轉(zhuǎn)盤(pán)”就這樣，我轉(zhuǎn)了一圈又一圈，忽然，我看見(jiàn)蔣慧霖開(kāi)始慢慢地累了，我趁虛而入，縱身一躍，一把抓住“小雞”——蔣慧霖的衣服，哈，“小雞”被我“活捉”了。

　　老鷹捉小雞的游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。盡管老鷹抓小雞的游戲我們玩過(guò)N遍了，但我覺(jué)得今天最快樂(lè)。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

　　今天早上，一輪燦爛的太陽(yáng)高高掛在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，棉花糖似的白云在悠閑自在地飄來(lái)飄去。歡樂(lè)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。同學(xué)們背著書(shū)包，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏著歡快的腳步來(lái)到學(xué)校報(bào)名。

　　剛踏進(jìn)新教室，就看見(jiàn)老師和同學(xué)們拿著抹布、刷子等勞動(dòng)工具在打掃教室。我一手拿著一塊濕抹布，一手往桌子、椅子、抽屜、地板擠牙膏，沒(méi)一會(huì)兒，我的位置就被我擦得白白凈凈的，在陽(yáng)光的照射下射出耀眼的光芒。同學(xué)們都很愛(ài)集體，把教室的各個(gè)部分都擦得干干凈凈，就像新的一樣。

　　我們認(rèn)識(shí)了一位新同學(xué)——林鑫杰，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了我們的數(shù)學(xué)新老師——白老師。徐老師和我們一同分享了她去美國(guó)旅游的'經(jīng)歷，大家都聽(tīng)得如癡如醉，感嘆連連。她還檢查了我們暑假作業(yè)完成的情況，作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)還可以拍照呢!

　　我們領(lǐng)到了新課本，發(fā)現(xiàn)課程越來(lái)越豐富了，真期待學(xué)習(xí)它們!

　　在新的學(xué)年里，我會(huì)加倍努力，做一名更加優(yōu)秀的學(xué)生!

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

　　我的名字叫李燦雨，這個(gè)名字的得來(lái)可是有一段故事的。我原本叫李燦，奶奶希望我做個(gè)陽(yáng)光燦爛的男孩，可是媽媽認(rèn)為“燦”是由“火”和“山”組成的，男孩子會(huì)脾氣太大，不好。她喝水時(shí)突發(fā)奇想：加點(diǎn)水“中和”一下就好了。于是，我的名字就變成了李燦雨。我很喜歡自己的名字。你想認(rèn)識(shí)我嗎?請(qǐng)跟我來(lái)吧!

　　生活中，我好像跟“三”這個(gè)數(shù)字特別有緣，很多個(gè)“三”組成我快樂(lè)的生活。

　　看我的長(zhǎng)相：“三大”和“三小”�！叭�大”：我有大大的眼睛，大大的嘴巴，超大的腳。二大爺送我外號(hào)：“大眼賊”“李大嘴”還有“大腳仙”�！叭�小”：頭小，手小，個(gè)子小。媽媽常喊我“小家伙”“臭小子”“小不點(diǎn)”�？吹竭@，你一定認(rèn)為我長(zhǎng)得很怪吧?不是這樣的。這兩組“三”讓我絕對(duì)的個(gè)性、帥氣，成為一個(gè)陽(yáng)光燦爛、瀟灑自信的男孩子——不要太崇拜我喲!

　　我還有三大愛(ài)好：愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)運(yùn)動(dòng)，愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片。每個(gè)周末，爸爸必定帶我去書(shū)店看書(shū)，他說(shuō)“書(shū)非借不能讀也”。一開(kāi)始，我不明白什么意思，后來(lái)讀多了，便認(rèn)為確實(shí)是這樣。每次，我都非常珍惜讀書(shū)的時(shí)光，很認(rèn)真而且收獲很多。這種感覺(jué)跟讀自己買(mǎi)的書(shū)不一樣，我很享受這種感覺(jué)，不信你也試試吧!我的運(yùn)動(dòng)主要是滑滑板，踩上板運(yùn)動(dòng)起來(lái)，真的'像飛一樣，心里美極了，我常想哪吒踩上風(fēng)火輪也就這樣子吧!我還酷愛(ài)動(dòng)畫(huà)片，但每次看得太多了，會(huì)遭到媽媽“狂風(fēng)暴雨”一樣的嚴(yán)厲批評(píng)。唉!什么時(shí)候讓我盡情地看上三天三夜，那才叫過(guò)癮呢。

　　我的性格也有三大明顯特征：開(kāi)朗活潑、熱情好客、急性子。我整天咧著大嘴，樂(lè)呵呵的，不知道什么是煩惱，媽媽常說(shuō)我“沒(méi)心沒(méi)肺”。家里來(lái)客人我是一定要陪的，每次都會(huì)讓客人很高興，媽媽說(shuō)我這是“人來(lái)瘋”。還有我的性子特別急，每次作業(yè)書(shū)寫(xiě)網(wǎng)快，結(jié)果經(jīng)常字寫(xiě)得很差，受到批評(píng)，我知道這樣不好，可總是改不了。你有什么好方法幫幫我嗎?

　　這就是我——一個(gè)三年級(jí)小男生的快樂(lè)生活，其實(shí)我還有很多故事呢，留到下次再說(shuō)吧!這樣的我，你喜歡嗎?

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

　　終于要去春游了，心里特別開(kāi)心！就像火山要爆發(fā)了一樣，因?yàn)樘�激�?dòng)，一到目的地我就把腳扭傷了，但這一點(diǎn)兒也不影響我玩熱情。下車就像火箭一樣奔跑到水邊，一腳踏進(jìn)清澈的河水里，扭傷的腳立刻不疼了。

　　燒烤開(kāi)始了，我挑選了一些愛(ài)吃的食物，自己動(dòng)手烤了起來(lái)�？境龅南阄娥挼奈易约褐毖士谒�。周秦亦格和我一起烤了牛肉、豬排和一些火腿腸，大人們吃著我們烤的食物都贊不絕口，我們心理美滋滋的，比自己吃了還要開(kāi)心。吃飽喝足后我們開(kāi)始尋找地方搭帳篷，在集中的'一塊空地上，我們找了兩塊方木臺(tái)，搭起了自己的帳篷。接著準(zhǔn)備觀看晚上的篝火晚會(huì)了。篝火晚會(huì)在入門(mén)口的第一個(gè)停車場(chǎng)，雖然條件很簡(jiǎn)陋，但我們的晚會(huì)節(jié)目安排的非常豐富，每個(gè)小組每個(gè)同學(xué)都有節(jié)目表演，我們熱情高漲，歡呼聲一浪接著一浪。

　　最后我們還集體表演了“長(zhǎng)江我的家”。武泉霖媽媽還特意為每位孩子的媽媽準(zhǔn)備了一份面膜，讓我們親手為自己的媽媽敷上面膜，祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。感謝武媽媽！感謝為組織這次活動(dòng)付出時(shí)間、精力的老師和家長(zhǎng)們！我們感到很快樂(lè)很幸福！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

　　假如有人問(wèn)我：“寫(xiě)作文快樂(lè)嗎？”那我會(huì)毫不猶豫地回答：“當(dāng)然是快樂(lè)的啦�！�

　　說(shuō)實(shí)話，其實(shí)我以前對(duì)作文是很討厭的，因?yàn)樽魑淖謹(jǐn)?shù)很多，傷腦筋。有一次媽媽叫我去羅湖青少年宮學(xué)作文，我非常不愿意，但還是去了，現(xiàn)在就要講我對(duì)作文改變看法的事了。

　　那一天，是青少年宮開(kāi)學(xué)的第一天。我來(lái)到學(xué)作文的'教室，找了個(gè)位置坐下后，幾分鐘過(guò)去了，人到齊了，老師開(kāi)始講課了。這位老師叫陳老師，是我見(jiàn)過(guò)最帥氣、最有風(fēng)度的男老師。老師講完一節(jié)課后，下一節(jié)就是寫(xiě)作文了，老師出了一道叫做什么題（對(duì)不起，忘記了）？我感覺(jué)非常好寫(xiě)，我寫(xiě)了40分鐘，寫(xiě)完后就交給了組長(zhǎng)姚曉杰。

　　第二次上作文課時(shí)，老師把作文本發(fā)下來(lái)，我看了看評(píng)語(yǔ)，寫(xiě)道：“優(yōu)美的文章，加油！”我看了之后，非常開(kāi)心，就在這一刻，我對(duì)老師的敬意更深了，對(duì)作文的看法由討厭變成喜歡，由喜歡變成快樂(lè)！陳老師的評(píng)語(yǔ)，讓我對(duì)寫(xiě)作文更有信心，讓我對(duì)寫(xiě)作文的感受變成快樂(lè)。

　　從那時(shí)起，我的作文一篇比一篇進(jìn)步，自信心一次比一次強(qiáng)。來(lái)到作文班學(xué)習(xí)的期間，是我作文進(jìn)步最大的期間，也是我最最快樂(lè)的時(shí)光。我喜歡寫(xiě)作文，我更愛(ài)寫(xiě)作文。

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

　　炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)炙烤著大地，一絲風(fēng)都沒(méi)有。柏油馬路似乎要被曬化了；知了熱得叫個(gè)不停；馬路上的行人個(gè)個(gè)全副武裝。我也熱得大汗淋漓，我忍不住對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ビ斡景�？”媽媽爽快地答�?yīng)了。

　　我興奮地哼起了小曲兒，不一會(huì)兒，我們來(lái)到了游泳池旁。游泳池里已經(jīng)有很多人了，他們有的`帶著小孩在玩球；有的在教練的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)游泳；有幾位大人，游泳非常熟練，快得像梭子魚(yú)，一下子就游到了池對(duì)面�？粗�藍(lán)湛湛的游泳池，想著涼爽的感覺(jué)，我大叫一聲：“我要游泳！”快速進(jìn)入泳池。“真涼快！”我懶洋洋地蹲在水里。岸邊的媽媽在喊：“小東，游呀！”學(xué)習(xí)過(guò)游泳的我，以為會(huì)游得很好，可我沒(méi)想到一下水，就像一只落水狗，不停地亂舞雙手，不一會(huì)兒，我就“喝”飽了。我垂頭喪氣地上了岸，不想游了，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“注意姿勢(shì)，注意換氣，你一定可以的！”我慢吞吞地下了水，仔細(xì)想想教練講的要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)幾次嘗試，我終于游了起來(lái)，而且越游越標(biāo)準(zhǔn)，越游越快樂(lè)。在我的不懈努力下，游了一個(gè)來(lái)回。時(shí)間不早了，我滿意地上了岸。媽媽夸我是個(gè)一點(diǎn)就通的好孩子。

　　今天，我不但學(xué)會(huì)了游泳，還享受了清涼的夏天和游泳的快樂(lè)！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

　　我的朋友萍億的名字是算命大師取的.。媽媽都叫她阿憶。她有個(gè)很好聽(tīng)的英語(yǔ)名字Amy。

　　不多話的阿憶笑起來(lái)非常迷人，不愛(ài)多說(shuō)話的她總是神秘兮兮的微笑著。因?yàn)樗�很害羞，雖然她不愛(ài)說(shuō)話，大家依舊很喜歡她。

　　阿憶是爸爸媽媽的心肝寶貝，家里的人口雖然簡(jiǎn)單，但是有布丁狗和孔雀魚(yú)，讓家里還是充滿了幸福和快樂(lè)。

　　文靜的阿憶喜歡看書(shū)，沒(méi)事就喜歡抱著小狗。跳舞的舞姿也很優(yōu)美，去公園溜輪滑最是開(kāi)心。

　　愛(ài)笑文靜的阿憶，還很愛(ài)聽(tīng)故事哦！

三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

　　同學(xué)們，你們有過(guò)掙錢(qián)的經(jīng)歷嗎？我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，一些我身邊的朋友花起錢(qián)來(lái)從不考濾父母掙的這些錢(qián)是多么的來(lái)之不易。他們總是大手大腳的花費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，卻不會(huì)用心體會(huì)父母掙錢(qián)的辛苦，更不知道掙錢(qián)是怎么回事。下面我就給大家講講我的快樂(lè)掙錢(qián)記。

　　在那個(gè)豐富多彩的暑假里，我記得那是一個(gè)烈日炎炎的午后，我剛睡醒午覺(jué)，外婆就激動(dòng)的'對(duì)我說(shuō)：想不想去體會(huì)一下掙錢(qián)是什么滋味。還沒(méi)有完全清醒的我對(duì)外婆說(shuō)：我還是小孩子，為什么要讓我去體會(huì)掙錢(qián)是什么滋味？經(jīng)過(guò)外婆的教導(dǎo)與鼓勵(lì)，我迫不急待的起床迅速穿好衣褲，就和外婆興高采烈的出發(fā)了。

　　這次的主要工作是摘咖啡。行走了三公里的路途，我們終于到達(dá)了咖啡地。由于咖啡樹(shù)是種在半山腰上的，半山腰上沒(méi)有大樹(shù)遮掩，我們只好頂著烈日摘咖啡。

　　由于，我是第一次摘咖啡，所以剛開(kāi)始，我總是把樹(shù)枝折斷了。外婆看到這情景就耐心的為我講解道：我們要輕輕的把咖啡果子摘到籃子里，不要因?yàn)橛昧�過(guò)猛而把樹(shù)枝折斷。外婆又接著說(shuō)道：咖啡果子分為三種顏色，有綠色、黃色還有紅色，又紅又大的果子才是成熟的。我按照外婆講解的方法開(kāi)始進(jìn)行采摘，經(jīng)過(guò)我和外婆兩個(gè)小時(shí)的辛勤勞動(dòng)，獲得了很大的收獲。

　　回到家，姨媽把我們采摘的咖啡用稱了以后，我和外婆共采摘了15公斤，最終我和外婆獲得了30元錢(qián)的勞動(dòng)所得。

　　通過(guò)這次掙錢(qián)體驗(yàn)，我體會(huì)到了掙錢(qián)的辛苦，知道了爸爸媽媽每天上班掙錢(qián)來(lái)?yè)狃B(yǎng)我是多么的不容易。從今以后，我再也不會(huì)亂花父母給我的零花錢(qián)。而是將這些零花錢(qián)存起來(lái)，用到有意義的事情上。

【三年級(jí)快樂(lè)作文】相關(guān)文章：

快樂(lè)六一三年級(jí)作文05-02

快樂(lè)三年級(jí)作文02-14

三年級(jí)快樂(lè)作文07-21

[經(jīng)典]三年級(jí)快樂(lè)作文11-12

快樂(lè)的三年級(jí)作文01-13

三年級(jí)快樂(lè)作文(經(jīng)典)11-07

三年級(jí)快樂(lè)作文[經(jīng)典]10-18

三年級(jí)快樂(lè)作文【經(jīng)典】08-06

三年級(jí)快樂(lè)作文（精選）09-23

[精選]三年級(jí)快樂(lè)作文09-15