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        小學(xué)三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-01-12 07:51:23 三年級(jí) 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)三年級(jí)作文

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

          美麗的公園山東省泰安泰山國際學(xué)校三年級(jí)一班劉敏今天,天氣真不錯(cuò),涼爽的風(fēng)兒,白白的云彩,藍(lán)藍(lán)的天空。下午,老師帶著我們來到公園游玩。

          一進(jìn)公園,我們就看見了挺拔的松樹,翠綠的`柳樹,漂亮的銀杏樹。銀杏樹的葉子真可愛,就像一把把美麗的小扇子。沿著公園的小路,我們來到了小橋上,涼爽的風(fēng)兒吹得我們真舒服,真是心曠神怡。橋下是碧綠的河水,風(fēng)一吹,就起波紋。我們繼續(xù)前行,來到一個(gè)帆船一樣的小亭子里休息,又看到可愛的水鳥,在小河上游來游去,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水里,一會(huì)兒飛在空中。

          這個(gè)公園真美麗,以后我會(huì)常來玩。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

          我們的學(xué)校是中山小學(xué),它既美麗又整潔,是人人向往的地方。

          走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大的'綜合樓,這座大樓有五層,許多老師都在這里為我們備課。這里還有許多教室,音樂教室、電腦教室、科學(xué)儀器室.......

          向右看,有一棵桂花樹。秋天,桂花樹開花了,四片米黃色的花瓣像一顆小星星。一陣微風(fēng)吹過,清香撲鼻而來。

          再向前看,各種各樣的樹了高高低低的“隊(duì)伍”,有廣玉蘭、梧桐樹、水杉,這個(gè)“隊(duì)伍”中,最明顯的就是高大的水杉了,水杉又高又直像一根頂天立地的柱子。

          缶左看,紅紅的石榴樹在夏天開出了艷麗的花朵,幾個(gè)小石榴在花朵旁,也難以找到呢。

          再向前看,司令臺(tái)旁有一個(gè)陶行知先生的塑像,臉上帶著幾分嚴(yán)肅,它看著我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍。

          我們的學(xué)校十分美麗,我喜歡我的學(xué)校。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

          隨著人們生活水平的提高,私家車是越來越多,可帶來的問題也不少,汽油能源的大量挖掘,汽車尾氣的大量排放,都對(duì)我們的'地球媽媽造成了很大的傷害,我夢(mèng)想中的未來的汽車是可以屏蔽掉這些缺點(diǎn),低碳,環(huán)?墒鞘滓呐丁

          我夢(mèng)想中的汽車所需的燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽光,它就燦爛,白天靠吸引太陽光來轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來發(fā)動(dòng)車子。大家肯定納悶了,如果沒有太陽也沒有下雨,而是陰天呢?車子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o處不在的,只要有了空氣,想到哪去就到哪去,車上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,你的車隨時(shí)隨地充滿正能量。

          車子的其它功能也很完善。什么定速巡航啦,這只是小意思,車上還有目的地定位功能,只要你啟動(dòng)目的地自動(dòng)到達(dá)功能按紐,車子就會(huì)選擇一條最經(jīng)濟(jì)的路線自動(dòng)幫你開到目的地。如果到了目的地,自己的車技太差,看到車位無法?窟M(jìn)去,啟動(dòng)自動(dòng)泊車功能按紐,這車就會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)適合自己體積大小車位里。

          我夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保,而且操作方便,我們?cè)僖膊粫?huì)為能源的缺乏而擔(dān)憂,不會(huì)為地球媽媽受到污染而痛心,只要我們努力學(xué)習(xí),我夢(mèng)想中的汽車不會(huì)離我們太遙遠(yuǎn)。

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

          我的故鄉(xiāng)在馬鞍山,她一年四季風(fēng)景秀麗。

          故鄉(xiāng)有很多風(fēng)景名勝如:采石磯、雨山湖、濮塘風(fēng)景區(qū)、大青山等,他們點(diǎn)綴著整個(gè)馬鞍山,使得她格外美麗。采石磯山水秀麗,許多海外游客都慕名而來。采石磯地處長(zhǎng)江中下游,一句古詩叫做天門中斷楚江開,碧水東流至此回。拿這首詩來形容采石磯,真是再恰當(dāng)不過了。

          而雨山湖公園里綠樹成蔭,各個(gè)品種的樹交錯(cuò)分布在早地上、湖邊、小路旁,那柔軟的草地是人們閱讀、談話、閉目養(yǎng)神的好地方湖面上波光粼粼,遠(yuǎn)處隱隱約約能看見幾個(gè)或十幾個(gè)在湖中游泳的人們的頭 ,有時(shí)有幸還能看到成群的'人在劃皮劃艇。一到春天草叢里的、樹上的五顏六色的花四處散發(fā)出迷人的清香,真是十里飄香。∧銈冋f,這么美麗的景色怎么能讓人不流連忘返呢? 啊!馬鞍山,我的家鄉(xiāng)。你不僅是座美麗的城市,也是座文明的城市。家鄉(xiāng)的街道兩旁種滿了梧桐樹,郁郁蔥蔥,為您遮風(fēng)擋雨,漂亮極了!這座城市多次被評(píng)為了全國的衛(wèi)生、文明城市,人們創(chuàng)造了良好的環(huán)境、美麗的故鄉(xiāng),怎能不讓我感到激動(dòng)呢?

          !美麗的家鄉(xiāng),我會(huì)永遠(yuǎn)愛你!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

          一年一度的教師節(jié)來臨了,在這我祝所有的老師節(jié)日快樂!

          老師,我有很多的話想對(duì)你們說:“感謝你們對(duì)我們的精心教育和細(xì)心呵護(hù),使我們學(xué)到了很多知識(shí),懂得了不少道理。記得我剛步入校園的時(shí)候,我是多么頑皮,多么的不懂事,常常惹您生氣,您不但沒有批評(píng)我,而是耐心地教育我。當(dāng)我做錯(cuò)題目的時(shí)候,您總是細(xì)心地教我怎么做。當(dāng)我沒有勇氣的'時(shí)候,您總是鼓勵(lì)我。現(xiàn)在的我變得懂事了,這些都離不開您的教育。

          老師您像辛勤的園丁一樣培育了我們,讓我們健康成長(zhǎng),我從心里感激你們,老師您辛苦了!

        小學(xué)三年級(jí)作文 篇6

          我們有春,夏,秋,冬四個(gè)季節(jié)。

          春天,是個(gè)播種的季節(jié),農(nóng)民伯伯在地里播種了許多好吃的水果種子,夏天,是個(gè)炎熱的季節(jié),我們可以吃冰激凌,但是冰激凌也不能吃太多了,還可以坐在空調(diào)房里,看書寫字。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),許多春天播種的. 水果種子都成熟了,農(nóng)民伯伯臉上露出滿意地笑容,開心極了。

          冬天,是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié),樹木冷極了,樹木好像在說:我的 葉子都落光了,我不能保暖了,這時(shí)有個(gè) 小朋友走到樹木面前看見樹木的葉子都落光了 ,就像我們沒穿衣服的感覺一樣,小朋友很可憐那棵樹,他連忙跑回家,拿出了他心愛的 圍巾,又連忙跑到那棵樹面前,幫它圍上了圍巾,小樹好像在說:謝謝你小朋友。

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