(推薦)實(shí)用的三年級(jí)校園作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)校園作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)校園作文 篇1
有人說，校園生活是枯燥無味的，而我卻覺得校園生活是多姿多彩的。
男生女生“男卑女尊”這個(gè)詞用在我們班的男女生身上是再恰當(dāng)不過了。想知道為什么嗎？來我們班瞧瞧吧！
搬桌椅，男生上，女生在一旁說∶“不搬桌椅非好漢�！蓖系匕�，男生上，女生在一旁說∶“自古男生能吃苦，能耐勞�！�
不僅如此，在閱覽室看書或是搭乘校車，好位置都要留給女生“享用”。倘若男生有半句怨言，就會(huì)遭到女生的群體攻擊∶“你們這些男生，個(gè)個(gè)沒有紳士風(fēng)度�！�
當(dāng)然，我們班的男女生也有站在同一條戰(zhàn)線上的時(shí)候。學(xué)校舉行拔河比賽時(shí)，男生們?cè)趫錾稀芭^斗”，女生們就是稱職的拉拉隊(duì)，為他們吶喊助威；平日里誰碰到困難，大家樂呵呵地互相幫助，我們都是這個(gè)“快樂大家庭”的一分子。
“歌仙”與歌近來，我們班涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)的“歌仙”。此稱號(hào)并不代表他們的歌聲如何動(dòng)聽，而是因?yàn)樗麄儗?duì)音樂那種難以割舍的感情，大有不“走火入魔”不善罷干休之勢。
無奈，我也抵御不住音樂的誘惑，加入了他們的行列，成為一名不折不扣的“歌仙”。每日與眾“仙友”攀談歌壇之風(fēng)吹草動(dòng)，評(píng)論歌星的才貌人品，編排流行音樂風(fēng)云榜。
哪料班主任對(duì)這已是大為不滿，在兩天前頒布了“禁歌令”―課間p午休不許唱歌。可對(duì)音樂如此癡迷的我們?cè)鯐?huì)“忍痛割愛”呢？于是，我們和班主任簽訂了協(xié)約。如果下次模擬考試成績沒有上95，便心甘情愿遵守“禁歌令”。反之，考試成績?nèi)羰巧?5，老師就得廢除“禁歌令”。
看來，現(xiàn)在得加倍努力“啃書”了。
突擊考試語文課上，老師抱著一疊詩卷走進(jìn)教室，眉開眼笑地對(duì)大家說∶“同學(xué)們，準(zhǔn)備一下，待會(huì)進(jìn)行考試�！薄鞍〃D”老師的話音剛落，班上便響起一曲男女聲合唱。我立刻合掌念道∶“老天爺，保佑我這次考個(gè)好成績�！眰�(cè)頭看看同桌，正和后座的'同學(xué)搶復(fù)習(xí)材料。再看那邊，“搗蛋鬼”毛清瑋長嘆∶“天要塌了，天要塌了！”
天終于塌了。得知考試成績后，一朵朵烏云將我們臉上燦爛的微笑遮蓋得無影無蹤，我們個(gè)個(gè)成了林妹妹的徒兒。
好在我們都是天生的樂觀主義者，第二天早上便“雨過天晴”。不過，每個(gè)人的心里都提了塊石頭。下次若是再考差，小命休矣~~。
看吧，我們的校園生活是豐富多彩的，我們這群少男少女正無憂無慮地成長著。
三年級(jí)校園作文 篇2
春天來了，校園里的孩子們都唱起了美妙的歌聲。花兒在我們魯小的土地上蘇醒過來了。
下課時(shí)，小孩子們?cè)诓賵錾铣杼�，旁邊的小花兒也跟著搖曳�；▋涸诖喝绽镩_放，鳶尾花、格�；幤娑菲G……
在校園中，到處都充斥著鳥語花香。上課時(shí)，有的班級(jí)在跳操；有的班級(jí)在唱歌；有二十到三十多位學(xué)生在我們天使館運(yùn)動(dòng)，有的吹笛子，有的彈古箏……我們還可以邊聽音樂，邊寫作業(yè)。
有時(shí)還有人來這兒觀看我們的體育節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)……在下春雨時(shí)，可以聽到雨姑娘的`問候，聽到那“沙沙，沙沙”的聲音，是給那小草滑溜溜的外衣清洗一下，給那個(gè)纖細(xì)的身體洗個(gè)澡�；▋簜兛尚疫\(yùn)了呢！就像參加了一場春雨的演唱會(huì)，有些小花可希望春雨的來臨了！春雨像是一個(gè)魔法大師，只要喝下這魔法水就可以長高，小花小草們就開始爭先恐后地喝起來。
有一次我嘗到過春日的美味佳肴。春日時(shí)，小筍兒爭著從泥土媽媽的大懷抱里出來，我們?cè)谛@里都嘗到過它的味道。
春天是美麗的。有許多的鳥叫聲和歡樂。春天是彩蝶紛飛、群芳競秀、風(fēng)和日麗的……
三年級(jí)校園作文 篇3
我的學(xué)校─ ─大同小學(xué)，是我們縣規(guī)模最大的小學(xué)。校地幅員廣大，校舍一棟比一棟新穎美觀，各項(xiàng)硬體設(shè)備更是先進(jìn)，校園景色優(yōu)美，庭園景觀造型奇特，而我最喜歡的一角是位于操場右后方的春風(fēng)亭。
春風(fēng)亭是本校第一任校長黃淵博校長的子女因感于父親的恩德與慈愛，回校興建，以紀(jì)念這一位偉大的'父親，也因此校園多了一個(gè)休憩處。每當(dāng)下課后，我常常和我的好朋友在這兒乘涼聊天、說心事、玩游戲。夏天時(shí)，坐在冰涼涼的大理石上，靜靜欣賞七色彩蝶翩翩起舞，更是一件賞心悅目、令人心曠神怡的事！
放假時(shí)，我們?nèi)視?huì)到學(xué)校操場跑步，跑累了我們就會(huì)到春風(fēng)亭來休息，一邊喝飲料、吃點(diǎn)心，一邊談天說笑，享受難得的周休假期及可貴的親情，這是我最喜愛的，所以這里有我最美好的回憶！
當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我也會(huì)自己一個(gè)人到那邊靜一靜，仰望蔚藍(lán)的天空，看著滿園的鮮花綠草，心情就會(huì)慢慢的平復(fù)，所以我最喜歡春風(fēng)亭。
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