（經(jīng)典）三年級(jí)校園的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)校園的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我的學(xué)校漢口路小學(xué)位于南京中心城區(qū)鼓樓附近，緊靠南京大學(xué)，它的面積雖然不是很大，但歷史卻十分悠久，環(huán)境也十分優(yōu)美，是一所名副其實(shí)的園林式學(xué)校，我們都愛(ài)她。
我的學(xué)校很特別，她設(shè)有兩道門崗，將學(xué)校與鬧市隔開(kāi)。門崗之間是一條富有古典氣息的文化長(zhǎng)廊，右手邊墻上懸掛著《弟子規(guī)》全文巨幅木雕�！兜茏右�(guī)》是我們?nèi)雽W(xué)后的第一課，它教育我們?nèi)绾巫鋈�，從小就要尊敬長(zhǎng)輩，尊師重道，長(zhǎng)大后要成為謙遜、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。左手邊墻上是板報(bào)欄，上面記載了建校八十多年來(lái)的歷史，展示了學(xué)校和師生們?nèi)〉玫某删�，充分說(shuō)明它是一所德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)校。通道的兩邊是整齊蔥翠的小樹(shù)，每當(dāng)早晨我們背著書包通過(guò)長(zhǎng)廊，它們好像在笑著對(duì)我們說(shuō)：“早上好啊小同學(xué)，新的一天開(kāi)始了，要加油啊！”
穿過(guò)長(zhǎng)廊，走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)一塊石刻。一人多高的'石頭上刻著碩大的“勵(lì)行”兩個(gè)字，它每天提醒我們不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)，還要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。再往里走，印入眼簾的是一片碧綠的草坪，那草兒被勤勞的園丁修剪的整整齊齊，踩在上面軟綿綿的，真想在上面打個(gè)滾，懶懶的睡上一覺(jué)。再往前走就是操場(chǎng)，這兒可是我們的天堂，無(wú)論是體育課還是課間，我們都在這嬉戲，操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)的北面和東面是我們的教學(xué)樓，它一共四層，從空中俯視形狀有點(diǎn)像拉長(zhǎng)了的英文字母“M”。教室寬敞明亮，桌椅整齊，每到早晨，就會(huì)從這里傳出瑯瑯的讀書聲。
在教學(xué)樓的北面，是我們最喜歡的綜合運(yùn)動(dòng)區(qū)，有單杠、跳格子、秋千……還有我最喜歡的單杠，一下課就可以和小伙伴們?nèi)シ^，自由自在，可有趣了。玩累了，還可以到遠(yuǎn)航池去看魚兒，它們悠閑地在水里游來(lái)游去，吐泡泡，翻跟頭，像我們孩子一樣自由自在地玩耍。池邊還有些不知名的小野花，有紅的、白的、黃的……它們默默地綻放自己，像不像老師毫無(wú)保留地傳授我們知識(shí)而從不自夸呢！
這就是我們的學(xué)�！獫h口路小學(xué)，書香四溢，綠樹(shù)成蔭，雖處于鬧市，卻嫻靜優(yōu)雅。我們大家都喜愛(ài)她，你呢？
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們的學(xué)校坐落在大光路的街旁，一進(jìn)校門，就看見(jiàn)一座雕塑，它是老師帶著兩個(gè)學(xué)生在跳舞，這正映驗(yàn)了大光路小學(xué)的辦學(xué)理念：快樂(lè)收獲每一天。
雕塑兩旁有兩個(gè)花壇，里面各有一棵桂花樹(shù)，一到秋天，香氣使人陶醉�；▔筮�，有一個(gè)展欄板，上面有我們優(yōu)秀的作業(yè)、優(yōu)秀的作文......雕塑的.后面有個(gè)寬廣的操場(chǎng)，上面有青綠的小草，旁邊還有跑道，我們經(jīng)常在那兒跑步。操場(chǎng)左邊是“L”形的教學(xué)樓，教學(xué)樓里的教室明亮，我們就在這兒上課。操場(chǎng)左上方是主席臺(tái)，臺(tái)上有一根旗桿立在上面，我們每周一都會(huì)在那兒舉行升旗儀式。主席臺(tái)兩旁還有更大的花壇，里面有冬青樹(shù)、杜鵑花，冬青樹(shù)四季常青，排成一排，里面夾雜著杜鵑花，每到春天顯得格外美麗。
操場(chǎng)的右邊有一些健身器材，那里有軟梯、籃球架等，這些可供我們鍛煉身體。
啊！我們的校園真美呀！
三年級(jí)校園的作文 篇3
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓谴笞匀坏南Ｍ�，而我們是祖國(guó)的花朵和未來(lái)，而我們的校園是充滿生機(jī)、充滿活力的地方。
你們知道嗎？我的校園里就有一角與眾不同的地方，那就是教學(xué)樓前的草坪長(zhǎng)廊。它不管刮風(fēng)下雨還是春夏秋冬都不會(huì)枯萎。大家猜猜看，它是那一種草坪？對(duì)了，是假草坪。春天，同學(xué)們坐在草坪上看書，每當(dāng)下午練字、音樂(lè)還沒(méi)響起，總能看到一些同學(xué)在草坪上的快樂(lè)書吧里，認(rèn)真仔細(xì)的閱讀自己喜歡的書籍；夏天，同學(xué)們?cè)诓萜荷戏^，或者坐在樹(shù)蔭底下乘涼；秋天，同學(xué)們從草坪上撿起樹(shù)上飄落下來(lái)的'樹(shù)葉，愛(ài)不釋手，有的別在發(fā)辮上，有的把樹(shù)葉當(dāng)作書簽兒，夾在書里；冬天，同學(xué)們用草坪上的積雪堆雪人、打雪仗。你們是不是總是認(rèn)為下課時(shí)，操場(chǎng)是最熱鬧的，不是，在我們的校園里，草坪也是最熱鬧的地方之一。
我們校園的草坪是連在一起的，看起來(lái)仿佛是一條條碧綠的綢緞從天而降，不偏不倚飄落在每棟教學(xué)樓前。別看草坪是假的，但是，它也是綠油油的，踩上去軟軟的。你呀不仔細(xì)看，肯定看不出來(lái)。當(dāng)春姑娘拖著綠色的長(zhǎng)裙向我們走來(lái)，她給草坪增添了幾分綠意；當(dāng)秋嬸嬸帶著金黃色的落葉悄悄的來(lái)到校園，她給草坪添了一層金黃色的外衣；當(dāng)冬爺爺邁著沉重的步伐來(lái)到校園，他給草坪添上了一層厚厚的大棉袍。
這就是我們校園的一角——教學(xué)樓前的草坪長(zhǎng)廊。草坪雖然不大，但是它像磁鐵一樣吸引著我們，它給我們的校園生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，所以我愛(ài)校園里的這塊草坪長(zhǎng)廊。
三年級(jí)校園的作文 篇4
步入校園，一陣清香，一切都如此美好，我們?cè)谇謇实脑绯恐凶x書，在清爽的風(fēng)雨中緊張的生活又開(kāi)始了，這里記錄著我美好的童年它，便是我的校園。
一瞬間，三年級(jí)的生活就快要過(guò)去了，好懷念過(guò)去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，那快樂(lè)的自我，在校園中做有趣的事情。我永遠(yuǎn)不會(huì)將它忘記。它在我心底的最深處，因?yàn)樾@里有敬佩的老師和那些曾一起玩耍學(xué)習(xí)的同學(xué)。老師給了我廣闊的知識(shí)和無(wú)私的疼愛(ài)。同學(xué)們給了我童年最美好的回憶，在我困難中，他們都會(huì)伸出手來(lái)幫我。我刻骨銘心的記住他們給我的快樂(lè)與關(guān)愛(ài)。
快樂(lè)的校園，留下我多少故事，這些故事是那么精彩，那么美好，這里有晨昏相伴的真誠(chéng)友誼，有比賽場(chǎng)上飛揚(yáng)著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉的'完美意境，這里有勤勉的園丁，有三點(diǎn)一線的緊張。更有青春放歌的朝氣，我的校園生活五彩繽紛。
三年級(jí)校園的作文 篇5
我的校園是學(xué)生路小學(xué)，我在學(xué)校差不多三年了，那里有尚學(xué)樓，教學(xué)樓……那里有花有草，特別漂亮。
到了春天，小草鉆出了土地，小花也探出頭來(lái)，那里就像花園一般，那一片片綠色，美麗極了。
夏天，那里綠樹(shù)成蔭，給我們乘涼，消除了炎熱，美中不足的是在操場(chǎng)上沒(méi)有樹(shù)，那火辣辣的太陽(yáng)照在我們身上，有時(shí)都快中暑了。
秋天，樹(shù)上的`葉子打著旋慢慢的飄落在地上，一陣陣微風(fēng)吹在我們的臉上，爽級(jí)了。
冬天，這里是銀色的世界，雪花在空中飛舞，樹(shù)枝上積滿了白雪，同學(xué)們?cè)诖蜓┱�、堆雪人，那也是我最喜歡的季節(jié)。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇6
我的校園一年四季十分美麗，就像一個(gè)美麗的大花園。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。校園的每個(gè)角落都是一片生機(jī)勃勃的景象。那毛茸茸的嫩芽搖擺著，仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手，在向你招手示意。教學(xué)樓前僅有的幾株迎春和桂花開(kāi)花了，淡淡的花香傳遍校園。
夏天的校園最美，太陽(yáng)釋放出充足的光和熱，讓每一個(gè)生物都享受到陽(yáng)光的愛(ài)撫。校園的黃角樹(shù)在校園上空撐開(kāi)了一把巨傘，遮住了直射的'陽(yáng)光。黃角樹(shù)下，形狀各異的花壇里開(kāi)滿了五顏六色的花，成群的蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)，追著一只蝴蝶跑來(lái)跑去，歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
秋天是金色的季節(jié)。校園里的一切都是黃色的。當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)時(shí)，一片一片的黃葉離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，在空中蕩來(lái)蕩去，直到靜靜地躺在大地媽媽的懷抱，為校園鋪上一張黃色的地毯。
冬天來(lái)了，它無(wú)情地把春的生氣，夏的嫵媚和秋的金黃奪走了，但它又慷慨地送給校園銀白的服裝。白的、白的，一切都是白的�？蓤�(jiān)強(qiáng)的黃角樹(shù)，卻依然堅(jiān)守在自己的“崗位”，葉子依然翠綠，黃角樹(shù)一次又一次戰(zhàn)勝了寒冷，可校園里的其他植物，卻一次又一次敗給了寒冷。
這就是我的學(xué)校，有空你也來(lái)參觀！
三年級(jí)校園的作文 篇7
我們的校園可美了，操場(chǎng)上綠樹(shù)紅墻，升旗臺(tái)上到處都是美麗的花朵，圍繞著高高的旗桿上那令人肅然起敬的五星紅旗。校園里四季都很美，美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
春天，是校園里最美麗的季節(jié)。校園里生機(jī)勃勃，升旗臺(tái)上的'鮮花爭(zhēng)艷斗奇，好像是在比誰(shuí)最美麗。春風(fēng)掠過(guò)操場(chǎng)四周的樟樹(shù)，樹(shù)葉好比是在向我們拍著手掌呢！太陽(yáng)那燦爛的光照在校園里，校園變得金燦燦的，多美啊！
夏天，是校園里最炎熱的季節(jié)。校園里變得火辣辣的，樟樹(shù)的葉子無(wú)社地打著卷兒，知了躲在樹(shù)上，“知了！知了！”地叫著，像是在說(shuō)：“好熱呀！好熱呀！”升旗臺(tái)上那一盆盆的花兒，也快枯死了，五星紅旗也沒(méi)有像春天那么飄揚(yáng)在天空中了，而是無(wú)精打采地蜷縮在旗桿下，一切都變樣了。
秋天，是校園里最多彩的季節(jié)。升旗臺(tái)上擺著一盆盆秀麗多姿的菊花和芬芳美麗的月季花，樹(shù)葉變成了黃色，黃葉配上紅旗，顏色再好不過(guò)了！
冬天，是校園最熱鬧的時(shí)候。操場(chǎng)上冰天雪地，我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。什么打雪仗啊，堆雪人啊，在我們眼中都成為了最快樂(lè)的游戲。
校園真美��！
三年級(jí)校園的作文 篇8
清晨六點(diǎn)，校園的早晨是安靜的，一絲喧鬧聲都沒(méi)有。同學(xué)們都還沒(méi)有來(lái)到校園，有的也許在熟睡中，有的也許正在勤奮讀書，還有的或許已經(jīng)在前往學(xué)校的路上了。
七點(diǎn)左右，校園的早晨一片忙碌的。每個(gè)班值日的學(xué)生，都在自己班級(jí)的包干區(qū)內(nèi)勞動(dòng)著。有的揮著掃帚，有的擦著玻璃，有的收拾著講臺(tái)，有的正在奮力拖地……
七時(shí)三十，悅耳的晨讀鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空蕩漾。校園的早晨開(kāi)始了一天勤奮的.學(xué)習(xí)，同學(xué)紛紛端坐于教室，捧著書，仔細(xì)地讀著，整個(gè)校園書聲朗朗。
早讀課過(guò)后，校園的早晨又步入了專注的主題。課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課，求知若渴的眼神，儼然又是一道校園的美麗景觀。
第一堂課結(jié)束了，伴隨著雄壯的進(jìn)行曲，同學(xué)們拍著整齊的隊(duì)伍，踏著鏗鏘的步伐，來(lái)到了操場(chǎng)，那矯健的身姿，真有幾分軍人的氣概呢！
校園的早晨既安靜，又忙碌，它時(shí)時(shí)催促著我們要珍惜時(shí)間，要努力學(xué)習(xí)。我愛(ài)校園的早晨！
三年級(jí)校園的作文 篇9
我的學(xué)校叫“英才”，里面的風(fēng)景可美了！不信，你就跟著我去瞧瞧吧！
一進(jìn)校門，就可以看到十棵高大的銀杏樹(shù)，從遠(yuǎn)處看，就像一把把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。銀杏樹(shù)的樹(shù)干細(xì)細(xì)的，直直的。葉子小小的，像一把把小小的扇子。由于是秋天，銀杏樹(shù)的葉子變黃了，就像結(jié)了滿樹(shù)的金子一樣。別看銀杏樹(shù)站在那兒挺威武的，一動(dòng)不動(dòng)，可是只要微風(fēng)輕輕一吹，那些金黃的'小扇子就會(huì)隨風(fēng)飄落下來(lái)，就像下了一場(chǎng)金色的“花瓣雨”。嘩，嘩，嘩，小扇子們?cè)谖L(fēng)的吹動(dòng)下，發(fā)出歡快的聲音，仿佛秋姑娘在天空中放聲歌唱。
學(xué)校的銀杏樹(shù)都種在方方的花壇里，周圍放著一盆盆可愛(ài)的菊花。一些菊花已經(jīng)綻放出美麗的笑臉，一些菊花含苞待放，就像一個(gè)個(gè)害羞的小公主，緊緊地依偎著高大的銀杏樹(shù)。而銀杏樹(shù)就像威武的騎士一樣，守護(hù)著這群可愛(ài)的小公主。
瞧，銀杏樹(shù)多威武呀！有了銀杏樹(shù)的守護(hù)，我們的校園會(huì)變得更加美麗。
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