三年級(jí)作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)也是全家團(tuán)聚的日子。早上，爸爸開車帶我和媽媽姐姐一起去看望住在長(zhǎng)安航天城的舅奶。到了舅奶家，舅奶讓我和姐姐畫一幅與中秋節(jié)有關(guān)的.畫，我一會(huì)兒就畫完了，我把畫拿給舅奶看，舅奶說：“挺好的！”我祝福舅奶天天開心、身體健健康康、萬事如意，舅奶笑了，我也開心地笑了！

　　下午我們會(huì)到西安的家和爺爺奶奶一起吃晚飯，我祝爺爺奶奶快快樂樂、天天開心。奶奶和爺爺說：“謝謝樂樂啦！”我心里甜滋滋的。我也祝我自己每天有進(jìn)步開開心心！

　　今天雖然看不到月亮了，可我心里還是非常高興！

三年級(jí)作文 篇2

　　進(jìn)入初中之后，大量的作業(yè)壓得我喘不過起來；許多煩惱一直困擾著我。是我整個(gè)人都失去了快樂，變得好憂郁啊！就在這時(shí)候，我想起了媽媽對(duì)我說過的一句話：“不管遇到怎樣的麻煩事兒，都要用微笑去面對(duì)一切！”

　　我感覺，微笑，是世間最美好的東西。一個(gè)真誠的微笑能給他人給予快樂；不開心的時(shí)候，微笑就是最好的調(diào)味劑。

　　有時(shí)候，一個(gè)燦爛的笑容也會(huì)幫助到別人哦！記得那是一個(gè)晴朗的'下午，我騎著自行車，滿臉笑容，哼著歌兒在路上慢慢地行駛。正在這時(shí)，迎面走來了一個(gè)垂頭喪氣、悶不作聲的老奶奶。我看她滿臉憂愁，就對(duì)她友好地笑了笑。誰知，這不經(jīng)意的一笑，居然也喚醒了老奶奶心底的笑容。她馬上對(duì)我笑了一笑，露出了和藹、快樂的神情。她像一個(gè)小孩子一樣，笑得那樣燦爛。雖然我和那個(gè)老奶奶之間沒有言語，但我覺得一個(gè)真誠的微笑就是最溫暖的話語。

　　微笑像太陽，給大地帶來溫暖；微笑如雨傘，在風(fēng)雨中撐出另一片天；微笑如棉被，時(shí)刻溫暖人心。俗話說得好：“笑一笑，十年少。”微笑是快樂的，永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，無論是失敗，還是成功；無論是烏云密布，還是晴空朗朗，我們都應(yīng)該積極樂觀地去選擇微笑。我要大聲地喊出：“微笑真好！”

三年級(jí)作文 篇3

　　他是一個(gè)男生，他長(zhǎng)得高高的，有著白白的皮膚，長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，高高的鼻梁上架著一副小小的眼鏡，頭發(fā)黑黑的，眼睛亮亮的.，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分可愛。

　　他很樂于助人。有一次我沒帶彩鉛，我問他借一下，我話還沒說完，他就像一陣風(fēng)一樣，把彩鉛拿給了我。他成績(jī)很好，在班里算的是名列前茅，上課一直很認(rèn)真。他很勤奮，只要他到地上有垃圾就會(huì)主動(dòng)撿起來。

　　他多才多藝，他喜歡打羽毛球。每次我跟他打羽毛球都能贏我。他也喜歡跑步，他跑得很快，像兔子一樣，還喜歡跳高和跳繩……他是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？一起猜一猜吧。

三年級(jí)作文 篇4

　　平時(shí)，老師看到我在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，都會(huì)露出美麗的笑容。但這一次，老師的笑卻不是因?yàn)槲业某煽?jī)。

　　那天，我走在放學(xué)的路上，腦子里一直在想一件事：明天就是教師節(jié)了，送什么禮物給X老師呢?回到家，我坐在書桌前苦思冥想。洋娃娃?太幼稚!變形金剛?男生才玩……我的腦海里浮現(xiàn)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)主意，但卻都被我一一否定。

　　忽然，我想起了一件事：那天，我去語文辦公室交作業(yè)，見X老師正津津有味地吃著茶葉蛋，還回味無窮地說：“好吃啊，美味!”吃?對(duì)了，吃可是X老師的`一大愛好!她有一句“名言”：我愛吃零食，是為了保持我的童真，能和同學(xué)們更加親近!那我就送點(diǎn)好吃的給老師吧。打定主意，我迅速地拿出自己儲(chǔ)蓄罐里的錢，直奔樓下的零食店。不一會(huì)兒就選了一大袋零食，有豬肉脯、話梅、水果凍、雞蛋干，相信童真X老師也一定愛吃�；氐郊�，我寫了一張卡片：祝X老師永葆童真，教師節(jié)快樂!

　　第二天，我來到老師辦公室，捧著零食和卡片給老師，真誠地說：“X老師，祝您節(jié)日快樂!”X老師先是詫異，聽完我的話，轉(zhuǎn)而笑了，笑得那么開心!我想，X老師肯定沒想到，我這樣的小男生會(huì)注意到她這個(gè)愛好，而且還送她這包禮物吧!其實(shí)，老師為我們付出這么多，我們也需要關(guān)心和愛護(hù)一下老師啊!想到這，我也開心地笑了。

三年級(jí)作文 篇5

　　春天，你牽引了我的雙腳。是你讓我在這美麗的景色中所沉醉。

　　當(dāng)我走到每個(gè)大街小巷時(shí)，我簡(jiǎn)直對(duì)這春天的到來嘖嘖贊嘆，那里的樹木長(zhǎng)得郁郁蒼蒼，密密層層，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的枝葉擋住了蔚藍(lán)的天空，就像一片綠色的海洋。那里還有美麗的花兒，有紅的，黃的，紫的……五彩繽紛。構(gòu)在一起，真像一幅美不勝收的'圖案。

　　春天也是風(fēng)箏飛舞的季節(jié)，不知不覺的鉆出了一個(gè)風(fēng)箏，在天空中翩翩起舞。

　　我愛春天，我要用我的雙手把他打扮得更美麗。

【三年級(jí)作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文_三年級(jí)作文01-22

三年級(jí)作文04-07

快樂六一三年級(jí)作文05-02

[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03

（精選）三年級(jí)作文09-03

三年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-30

三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02

(精選)三年級(jí)的作文08-18

(精選)三年級(jí)作文08-19

三年級(jí)作文(經(jīng)典)08-09