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三年級(jí)的有趣的作文(共3篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)的有趣的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
今天下午，我們村要開展兩樣有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，是籃球與拔河比賽。
拔河比賽開始了，只見叔叔們雙手緊握著粗繩，使勁往后拉，用出了洪荒之力，裁判被他們的力氣給驚呆了，圍觀者卻在一旁笑得合不攏嘴。叔叔們依然擺著很嚴(yán)肅的表情，鄭重地面對(duì)比賽，經(jīng)過激烈的爭(zhēng)奪，左邊的叔叔們終于獲得了勝利，全場(chǎng)個(gè)個(gè)開懷大笑，早已把勝負(fù)忘得一干二凈。
哨聲吹響了，運(yùn)動(dòng)員們開啟了激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在賽場(chǎng)上，裁判員把球一拋，紅隊(duì)接到了，就不讓藍(lán)隊(duì)碰一下，紅隊(duì)把球傳來傳去，后來居然進(jìn)了個(gè)三分球，原來這是紅隊(duì)一開始想出的`主意。我想：第一輪紅隊(duì)贏得這么漂亮，最后肯定是紅隊(duì)贏，結(jié)果和我想的一模一樣，紅隊(duì)領(lǐng)先8分勝過了藍(lán)隊(duì)。
這次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真精彩��！
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
有一天，體育老師讓我們?cè)诮淌依飳ふ乙粔K錢。聽后，我們很高興，個(gè)個(gè)躍躍欲試。可老師說這一塊錢不在課桌上，也不在椅子上。這可大大縮小了范圍。
老師先派出“小機(jī)靈鬼”胡遠(yuǎn)申。他先觀察了一下，去了衛(wèi)生間，看看有沒有可疑物體。忽然他看見掃把堆在一起，立刻想，掃把堆得那么嚴(yán)實(shí)，硬幣肯定在下面，于是他拿起掃把，晃了半天也沒看到一元的影子。他又跑到圖書角，把每本書都翻了一遍，還是沒有。這下他可急了，忘了老師說的話，把桌子檢查一遍。就在這時(shí)，老師講時(shí)間到，胡遠(yuǎn)申無可奈何的搖了搖頭。
老師然后派出“學(xué)習(xí)奇才”韓欣妍。她可真是一個(gè)“浪費(fèi)時(shí)間大王，”才走了教室一圈，時(shí)間就到了。同學(xué)們紛紛議論：“兩個(gè)人都沒找到，看來這枚硬幣我們真的'找不到了�！�
老師最后派出“學(xué)習(xí)成績(jī)，全班第一”葛宇珩。這次他就找和黑板有關(guān)的東西里看看有沒有硬幣。忽然，他大叫道“我找到了！我找到了！”我定睛看去，原來葛宇珩在裝粉筆盒里找到的。
這真是一堂有趣的體育課！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
一個(gè)快樂的假期里，我養(yǎng)了一條日本松獅狗。他有一雙又黑又圓的大眼睛，目光炯炯有神，渾身長(zhǎng)滿了棕褐色的毛，胖胖的，猶如一只幼小的獅子一般，可愛極了！ 有一次，我家的陽(yáng)臺(tái)上掛了一條繩子，上面掛滿了晾曬的香腸。那一天，我要去老師家學(xué)二胡，便把小松獅牽到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。然后，我便開開心心地出門了。過了兩個(gè)小時(shí)，我回到了家中。一到家，我便飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上，看我可愛的小松獅。我剛到陽(yáng)臺(tái)上，大吃一驚，繩子上的香腸都莫名其妙的消失了。然而旁邊的一把椅子上有幾個(gè)小小的`狗蹄印。我這時(shí)想到：肯定我的小松獅偷吃了香腸。這時(shí)我看到小松獅正在一張軟墊上休息，他還時(shí)不時(shí)舔一舔嘴邊的油，樣子實(shí)在是可愛之極。我這時(shí)把他拍醒了，牽到了客廳。沒想到剛到了客廳，小松獅便又找了一個(gè)地方睡了起來；我又把他拍醒，把他牽到院里，但他又找了一個(gè)地方睡了起來；我再次把他拍醒，把他牽到了一個(gè)黑屋子里，關(guān)了起來，過了一會(huì)兒 ，我悄悄地開開了門，看了一眼，那只小松獅還在睡。我看了之后，情不自禁地哈哈大笑起來，笑得我肚子都疼了！
我的小松獅在我家真是一個(gè)搞笑明星，只要他在，我家的歡樂氣氛就存在！
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